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小学少先队德育年终工作总结

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  走进百年老校盐仓小学,整洁的校舍、崭新的橱窗,处处都在昭示着托管机制给这所内涵式发展中的学校所注入的活力。回首这一年,我校少先队工作在上级领导的直接带领和关心下,在老师们的共同努力和配合下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,继续贯彻落实中央8号文件精神和第六次全国少代会精神,围绕xxxx共青团凝聚力建设目标,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,取得了一定的成果,现总结如下:

  一、抓住首要任务,强化道德教育。

  良好的德育是保证学生健康成长的前提,是学生不断进步的阶梯,也是新世纪教育的首要任务。本学期学校少先队利用各种形式的活动,强化了德育教育。

  (一)按照全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,继续推进中央八部委文件和《xxxx市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实

  1、推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》贯彻落实,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用。

  2、进一步抓好《xxxx市少先队辅导员工作纲要》的贯彻与落实。

  (二)积极配合学校“迎校庆、育新人”1234育德工程,切实抓好各项少先队活动。

  1、一个主题:庆祝盐小百年校庆,促进盐小内涵发展,做学校百名“三优”(在校是个好学生,在家是个好孩子,在社区是个好公民)学生。

  2、两项评比:每月一次的“示范班、合格班”评比;学期结束优秀班集体、特色班集体评比。

  3、三支队伍建设:德育领导小组自身建设;中队辅导员队伍建设;队干部队伍建设。

  4、四个德育主题教育活动:

  主题活动一:养成教育。每学期期初集中进行广播操进出场训练,进校礼仪文明礼仪指导,课堂规范训练,并通过每周行规评比与重大活动和外出活动等,检验教育成效,提高区行为规范示范校的含金量。

  主题活动二:百年校庆。抓住百年校庆的契机,引导少先队员们积极参与百年校庆活动,在当小迎宾队员、礼仪队员、排练诗歌朗诵、合唱《盐小校歌》等过程中,扮演好小小东道主,彰显盐小少先队员的良好形象。

  主题活动三:队伍培训。特别是在下学期,依据《委托管理盐仓小学两年工作方案》,我校加强师资尤其是中队辅导员的育德能力的培训。并分期对他们实施阶段考核,提高其育德意识和中队管理能力。

  主题活动四:以邮育德。充分发挥xxxx市青少年集邮特色学校的功能,把集邮活动作为落实“两纲”教育的有效载体,六一期间,我校成功举办区级的孔融让梨邮票首发式暨六一庆祝活动;此外,我们还积极参与区局组织的集邮研讨活动和学生专题邮集制作比赛,荣获二等奖2个,三等奖2个。同时,在四年级开设集邮拓展课,大小课相结合,普及集邮活动,打造学校德育特色。学校荣获xxxx区落实“两纲”教育特色活动三等奖。

  二、严格常规管理,加强少先队工作体制、机制和队伍建设,推进少先队工作整体协调发展。

  (一)加强少先队小干部队伍建设,充实少先队主体力量,指导他们完成学校的少先队工作任务,从中也培育了一批优秀的少先队员。

  1、认真开展红领巾“小家务”等小干部队伍建设。下半年度,全校还推举产生了13名校务小理事,在各项学校活动中起到了积极的作用。大队部坚持组织队员展开每周一次升旗仪式,一次小干部例会,一次十分钟队会或红读活动,一次红领巾广播,围绕主题出好每一期黑板报并作好相应的评比工作。

  2、开展系列推优活动:盐小礼仪之星评选、盐小岗位服务之星评选,并通过每周一中午的小干部例会机制落实培训和辅导。

  3、完善管理制度,扎实推进A级班评比,提升各班养成教育水平。

  (二)加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为他们的学习、工作、创造良好的环境和条件。此外,我们还组建了德育工作名誉校长和校外辅导员队伍,并充分发挥作用。我校四(1)中队的叶中伟老师参加区级少先队队课评比,荣获三等奖。

  (三)加大阵地建设的力度,不断改善活动的设备,通过宣传栏、板报、红领巾广播站加大宣传力度。

  1、红领巾宣传栏规范有序、主题鲜明、形式多样,本学年特别增设的“海洋之声”专栏,内容丰富、层次鲜明,使队员们受到很好的教育和熏陶。

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