地理班主任个人工作总结3篇*目录地理班主任个人工作总结地理班主任个人工作总结地理班主任个人工作总结经常飞逝，紧张而又忙碌的一学期正式结束，回望这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承当八年级六个班的地理教学工作。
在这儿我要谢谢诸位领导一学期来给我的帮助和关爱，谢谢诸位校长老师和诸位同仁给我工作上的支持和鼓励。下边，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出，踏塌实实工作对于我们一线班主任来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对中学生的特性，备课时便想好每一个环节用哪些方式去创设情景，怎样借助多媒体讲义去迸发中学生兴趣。为此我本学期的一个重要工作就是制做讲义，我力求每一节课的讲义都能用flash制做成动态，这样会吸引中学生的注意力，迸发中学生学习的兴趣。似乎在进行讲义的思路创作和具体制做时，耗费了我大量的课后时间，有时很累，然而当我在课堂上见到由于我的教案而使课堂氛围活跃，中学生学习情绪空前攀升时，我认为我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的教案不但得到了中学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可，本学期我出席了xx市优质课特等奖的评比，最终获得了xx市第二名的好成绩。虽然我在运用多媒体教学方面才刚才起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提高自己的能力，我积极出席了校课题《自主发展，人文见长》课题的研究。
其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我常常听课，例如这学期我去45中听了xx市优质课评比选手的地理课，还积极出席了中学组织的“四杯赛”听说课活动。那些课对我来说都是获益非浅，共计这学期我听了30节课，从小学到了许多东西。
再度，为了提高自己的业务水平和业务技能，本学期坚持认真学习地理教学工作总结，把学习当成自己的一种责任，在学习过程中我仍然坚持这样的学习策略：基本理论笃行；本职业务深学；宽松知识笃学；急需知识先学。
我常读的杂志是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
二、坚持教学策略，向45分钟要质量。
本学期我们组主要研究的问题是怎样提升课堂达成率，在这方面，我们以前在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在重视这个问题的研究与落实。诸如：课前提问，有时以大屏幕的形式出题让中学生口答，有时让中学生掏出小条来答。上课时重视分层次教学和多媒体的使用，迸发中学生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行备考巩固和测查。尤其是尖子中学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼具中等中学生和较差的中学生，有一些比较简单的问题，就让这些学习较差的中学生来回答，提高她们的自信心，从而提升她们的学习兴趣。
我教的班级分为两种地理教学工作总结，普通班和实验班，这就给我的教学带来一个问题，假若同样备课快班中学生认为吃不饱，而普班中学生又认为吃不了，为此我发觉这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整，同样的课我要备两套学案，快班中学生重视知识的扩充和加深，普班中学生重视基础知识的筑牢。
在普班，有一部份中学生不爱学习，我就将学习好的中学生与学习差的中学生缔结对子，尤其是在期中期终备考时，让中学生好的中学生对自己结对的伙伴施行监督、考核，之后我在上课时抽检。这些方
高中地理班主任个人工作总结
高中地理教学工作总结回望这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承当八年级3个班的地理教学工作。在这儿我要谢谢诸位领导一学期来给我的帮助和关爱，感谢诸位校长老师和诸位同仁给我工作上的支持和鼓励。
现将本学期的教学工作归纳如下：一、认认真真付出，踏塌实实工作，开开心心学习对于我们一线班主任来说，教学工作是本学期工作中的重点，为此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
首先，我们地理小组每次都认真的完成集体备课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对中学生的特性，备课时便想好每一个环节用哪些方式去创设情景。
在本学期地理教学过程中，我注意充分发挥地理趣味性的功能，从中学生的年纪出发，尊重她们的语言习惯和审美情趣，尽量避免生硬的地理专业术语，革除板着脸孔说教的教风，尽可能多地联系中学生的生活经验，使中学生感遭到地理就在是鲜活的，就在身边。为此，每次课堂出来，我都有种充实的觉得，朋友们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。一学期出来，朋友们对地理知识有了初步的认识，并逐步形成了兴趣，也开始渐渐认识到学习地理与生活的关系，对地理有一个全新的认识，认识到了学习地理的重要性。中学生们开始注重地理学科那位新同学，最后快快乐乐的完成本学期的地理学习。
其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我常常听课，还积极出席了中学组织的优质课大赛。
这种课对我来说都是获益颇丰，共计这学期我听了15节课，从小学到了许多东西。
再度，为了提高自己的业务水平和业务技能，本学期坚持认真学习，把学习当成自己的一种责任，在学习过程中我仍然坚持这样的学习策略：基本理论笃行；本职业务深学；宽松知识笃学；急需知识先学。
二、坚持教学策略，向45分钟要质量。
上好一堂课，前提还在于备课的质量好与坏。
“向四十五分钟要质量”，离不开认真研究教材及中学生、查阅资料、学习各类新的教育教学思想、手段。为上好一堂课竭尽所能，我付出了许多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。1在上课时我着重提升课堂质量。上课时重视分层次教学，迸发中学生兴趣，在课堂中我会穿插各类地理小轶闻来吸引你们的学习兴趣。
每节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行备考巩固和测查。尤其是尖子中学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼具中等中学生和较差的中学生，有一些比较简单的问题，就让这些学习较差的中学生来回答，提高她们的自信心，进而提升她们的学习兴趣。在有些班，有一部份中学生不爱学习，我就常常关注他，多找她们聊聊天，降低她们的学习兴趣。
这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地理知识取之不尽，地理资源用之不竭。在今后的工作中，我会用我全部的智慧，构建自己的地理教学一方蔚蓝的天空。2
高中地理班主任个人工作总结(多篇)
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在这儿我要谢谢诸位领导一学期来给我的帮助和关爱，谢谢诸位校长老师和诸位同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的教学工作归纳如下：一、认认真真付出，踏塌实实工作，开开心心学习对于我们一线班主任来说，教学工作是本学期工作中的重点，为此我(更多文章请关注)本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
首先，我们地理小组每次都认真的完成集体备课，认真钻研东正教材的体系、知识结构，针对中学生的特性，备课时便想好每一个环节用哪些方式去创设情景。在本学期地理教学过程中，我注意充分发挥地理趣味性的功能，从中学生的年纪出发，尊重她们的语言习惯和审美情趣，尽量避免生硬的地理专业术语，革除板着脸孔说教的教风，尽可能多地联系中学生的生活经验，使中学生感遭到地理就在是鲜活的，就在身边。为此，每次课堂出来，我都有种充实的觉得，朋友们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。一学期出来，朋友们对地理知识有了初步的认识，并逐步形成了兴趣，也开始渐渐认识到学习地理与生活的关系，对地理有一个全新的认识，认识到了学习地理的重要性。中学生们开始注重地理学科那位新同学，最后快快乐乐的完成本学期的地理学习。
其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我常常听课，还积极出席了中学组织的优质课大赛。那些课对我来说都是获益颇丰，共计这学期我听了15节课，从小学到了许第2页共31页多东西。
再度，为了提高自己的业务水平和业务技能，本学期坚持认真学习，把学习当成自己的一种责任，在学习过程中我仍然坚持这样的学习策略：基本理论笃行；本职业务深学；宽松知识笃学；急需知识先学。
二、坚持教学策略，向45分钟要质量。
上好一堂课，前提还在于备课的质量好与坏。
“向四十五分钟要质量”，离不开认真研究教材及中学生、查阅资料、学习各类新的教育教学思想、手段。为上好一堂课竭尽所能，我付出了许多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。1在上课时我着重提升课堂质量。
上课时重视分层次教学，迸发学生兴趣，在课堂中我会穿插各类地理小轶闻来吸引你们的学习兴趣。
每节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行备考巩固和测查。
尤其是尖子中学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼具中等中学生和较差的中学生，有一些比较简单的问题，就让这些学习较差的中学生来回答，提高她们的自信心，进而提升她们的学习兴趣。
在有些班，有一部份中学生不爱学习，我就常常关注他，多找她们说说天，降低她们的学习兴趣。
这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地理知识取之不尽，地理资源用之不竭。
在今后的工作中，我会用我全部的智慧，构建自己的地理教学一方蔚蓝的天空。
第二篇：中学地理班主任工作总结工作总结初三年级组本学期我所任教的是初三年级的地理教学工作和教学处工作，一第3页共31页学期出来,我收获甚微。
由于是这学期刚才来到这个校区，所以我努力适应中学的环境和新的朋友的交往，经过一学期的适应，我觉得到中学的学习气氛很浓，同学们对教育事业的热爱深深感染着我，她们也常常帮助我快速步入工作的状态，让我成为她们的好伙伴，我
地理班主任个人工作总结(5篇)
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