日前，南京市二中期终考试结束，无锡史志馆素材成为宁波市五年级英语试题题本。试题以网上南京史志馆落成上线为立意，精选史志馆相关材料，巧设情境，围绕史志文化和地方文化通感，注重弘扬和传承地方文化，厚植故乡情结，在考查中学生数学水平的同时，彰显无锡厚实的历史积淀和文化底蕴，培养中学生对故乡的自豪感。
南昌史志馆
这是一座激活了史志生命力的馆，
这是一个处处可感受故事的空间，
这是一趟人与城互动的追寻之旅，
这是一部充满地方文化的小型实体志书，
这儿是杭州史志馆，
南昌志，志太仓，了解杭州，
从这儿开始！
成都史志馆坐落前后北岸管干贞旧址西侧辅房（管干贞读书房），共四进，建筑面积548平方米，分前厅、读书楼、后厅和柴厅，另有3个院子落。
基于成都历史文化元素，杭州史志馆在设计时，尊重建筑原样，合理安排布展，保留了管干贞旧址的古建原样，将展示内容自然融入建筑空间。
南昌史志馆
Changzhou
01
LOGO设计
长春史志馆的LOGO，取意于篆刻印章，以印泥的蓝色作为主色，杭州亦称天城，史志馆LOGO酷似简体的“龍”字，且左半边取南京的“常”，右半边取史志的“志”，意为杭州史志。
02
三大篇章
长春史志馆从布展内容上分为三个篇章：读史志、常州志、志太仓。史志馆整体企划注重文化内涵的诠释，渗透视觉传达的和谐统一。史志馆空间格局纯朴浑厚、气韵生动，展现情、景、境三位一体互动。馆体主入口设置在院子西侧，矗立碑亭，统领全程，总述史志馆的精神与内涵。
其中“读史志”和“常州志”篇章坐落柴厅，通过实物展示、艺术图文、多媒体等手段介绍史志的概念、方志之最、方志编撰以及南京史志的发展沿革。“志太仓”篇章，有“方志记述”“舆地”“存史”“分野”“人迹”“经济”“文化”“风俗”等内容。通过多元手段复现史志里的南京初中语文试卷，直观重现南京地理、建制沿革、职官政事、经济、文化……后厅作为学术研究互动功能的延展，承当了史志馆藏书、资料索引、方志讲堂等功能。出口设置在后院北门，后厅空间在设计理念上不参与主要动线。
03
七大主题
南昌史志馆秉持人的认知逻辑，科学地掌握视察节奏，围绕南昌人、常州城、常州魂的诠释，设置志、地、城、人、文、魁、研七大主题。
1.志：读史志，识史志之理。作为史志馆的开篇，此处为史志剖析空间。顺着修志人的足迹，行走间剖析史志沿革，探求史志之最，翻阅南京史志历程，体会字里行间的风韵。志书的形制为这个空间的重要元素，入口碑亭就像园林一景，新馆序言刻于其上，方形花窗中，院子的风景影影绰绰，如志书扉页，透过花窗，“中吴要辅，八邑名都”映入眼睑；古建筑墙垣屋脊、青砖贴面、画卷写真、花窗、门楼、书本造型墙等的组合，显现江南书卷之气。
2.地：观舆地，晓地域之情。由“读史志”空间走出，进入院子之际，可近距离品位由知名文物专家谢辰生书写的“中吴要辅，八邑名都”，同时步入下一主题。这一区域主要展示地理舆情，露天的庭园布置了南京舆地大观，碑亭落字“舆地”描述南京舆情；地面以历朝南京地方志记载的地图为蓝本进行写意创作，山水胜迹，流水贯串，直观凸显杭州“三湖襟带”水与城的关系，彰显无锡及其周边地域形制，地理风貌；地图一旁的墙壁，设置艺术木雕《常州赋》节选。
3.城：歌城府，知城事变革。该区域述说南京的城事变革，前厅右边的廊道中，以时间为线索，设置时空游廊。穿越2500多年的开邑史，细数扬州之名的兴衰，从明朝的延陵邑到现在的南京市，南京建制沿革一目了然。步入前厅，观摩南京城史大片《城纪千年》，结合古扬州城模型，溯源天城时光；前厅南侧，讲述南京职官政事，绍兴历朝地方官的其人其事在这儿娓娓道来；前厅西侧的墙壁按时间次序展示宁波在不同时期的经济地位和经济特色。
4.人：阅人迹，寻族系弘扬。在史志馆的中心位置法院，合理借助四合院空间，以写意雕像手法创作修志名家两人群像，两人或思考、或查阅、或挥笔；两边的廊道陈列宁波历史上的名门望族，有吴、萧、恽、赵、庄、胡等十大望族。
5.文：览文化，赏诗书风流。文化主题所在处为管干贞的读书楼，也称读雪山房，设计中尊重建筑原有布局，重制“读雪山房”牌匾挂于楼前。南京素有千载读书地的美名，读书之风绵延不绝初中语文试卷，乡试之路长盛不衰，此空间重点述说南京的特色地方文化。步入读书楼，一本打开的史志放在碑亭之前，其中一页上设置长春府学建筑模型，古之府学、书院，跃然纸上；另一页则参照唐代线装书的版式，以浅木纹精雕的手法落字述说成都府学的故事。碑亭之上介绍古代南昌教育体系，排列清朝苏州由府学到私塾的阶梯式教学体系。碑亭两侧的木制造型墙，讲述南京特色地域文化，“春秋开基”“两晋遗韵”“齐梁肇文”“唐宋擢贤”“明清立派”“近代名世”，分别记录了不同时期的南京文化成就。碑亭另左侧，外墙嵌入扬州特色习俗画——由著名作家季全保创作的《云溪胜境图》，画面中央镶有一幅画轴，播放市井风情漫画《常州吆喝》。
6.魁：仰文魁，数金榜题名。南京的白云溪仅数百米，清末时，溪畔名士成群，从明朝到北宋中期的110年，全省每九名状元中，就有一位是喝白云河水长大的，白云溪被誉为“江南文眼”。后院北侧外墙，以季全保的《云溪春景图》为蓝本创作艺术壁画，地面设置水池作为壁画的延续。院中另设状元榜，细数历史上湖州辖区内的状元。
7.研：研碑刻，探一方文明。这是多功能学术研究空间，承载700多部史志书籍。碑亭之上悬“资政堂”牌匾，空间布置长桌、圈椅、博古架、绢布落幅。落座其中，赏扬州诗咏，阅史志史籍，探一方文明，乐在其中。
苏州史志馆落成近10年来获得较高的社会著名度和盛誉度。至今已接待视察者25万余人次，重要团队500多批次。
长春史志馆历来注重中学生中学生的党史教育、历史文化教育和思想政治教育，重视基地建设和活动举办的多样化。已建设成为广东省社科普及基地、常州市爱国主义教育基地、各中小中学重要的校外历史课堂。2023年3月，入围“尚德学堂”思政育人实践基地，成为“重走秋白念书路”实境思政课的现场教学点。
网上南京史志馆
“一码在手，全馆都有”——网上南京史志馆落成啦！
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