五年级二班课堂评价办法
课堂表现：学生课堂表现每发言一次，在书上（当课）画上一个a,回答一次记一次，重在鼓励，
作业表现；
1练字展示：实行分类评比，一类3星，二类2星，三类1星
2练习册实行记分制，错一题，扣一分，月总结，表彰平均98分以上的个人，重在激励学生认真完成作业。
3作文，以课本单元主题为主，布置周边习作，一类文优，二类文良，三类文及。
4日记，实行每两周500分挑战赛，根据学生的日记的字数，内容，词汇的使用为依据，赋分。
5班级设立1000分挑战赛，根据平时的听写，背诵，小测试，每次积分，一个月总结表彰
6读记，每周一篇分ABC类，设立不同的要求，
