王珊珊，女，小学一级教师。xxxx年8月从事教学工作至今，其间一直担任班主任工作，现任五（3）中队辅导员。王珊珊老师责任心强,所带班级成绩名列前茅,多次被评为“文明班级”。
王珊珊老师重视班集体的建设，她全身心地投入班级的管理工作，用一颗炽热的爱心引领学生走进人生的殿堂，告诉他们做人的道理，和学生一起学习，一起游戏，一起成长，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，没用完的橡皮、本子等比比皆是，面对这种情况，王珊珊老师专门利用班队课进行教育，给他们讲故事、说道理，与灾区的孩子作对比。让他们珍惜今天的幸福生活。通过多种形式的教育，学生们渐渐地懂事了，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给灾区的小朋友。王珊珊老师更关注“德困生”的教育。董桂江同学是班出了名的捣蛋大王,别人打架他会拍手称好，自己经常爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。王珊珊老师为教育他，真是花尽心思。单独谈话，登门家访，陪他做作业，发现一点点进步及时鼓励，抓住他有时也会动些小脑筋的“闪光点”加以表扬，并让他在课堂上，在集体活动中露了几手，激发他的自信心，慢慢地使其他学生喜欢跟他做朋友了，使他在各方面都有了进步。他们的家长也为孩子的进步感到欣慰。
在课堂上，为了调动学生的积极性，王珊珊老师经常鼓励他们，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们的知识，经常找他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，王珊珊老师还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些成绩比较差的学生在王珊珊老师的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
王珊珊老师不仅重视孩子的思想教育，更重视自己的教学业务。“要给学生一碗水，自己要有一桶水”的观念早已不适应社会发展对教师的要求，只有在不断学习中使自己成为“一条常流常新的小溪”才能适应素质教育的需求，培养出合格的新世纪的人才。王珊珊老师使自己更好地适应快速发展的教育形势和要求。她不断地从各个方面提高自身素质，完善自我，为了提高自己的专业知识水平，积极参加教学技能和基本功等各类培训。努力朝着自己去做一个合格而不断地的班主任努力着。平时为了让学生更好更快地掌握知识，王珊珊老师认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
努力工作的同时,她所带班级的成绩也有了见证:在学校组织的红诗红歌朗诵活动中，她组织学生每天加紧练习，最终获得全镇一等奖的好成绩；在全镇广播操比赛中，学生们更是齐心协力，在体育委员的带领下，由赵嘉蓉负责，利用大课间、体育课指导学生练习，获全镇一等奖；在全镇黑板报评比中，王珊珊老师利用学生的特长,学生们“八仙过海，各显神通”，画画的画画，献策的献策，出力的出力，显示出了班级强大的凝聚力，集体的荣誉感在每一个学生身上得到了淋漓尽致的体现，最终获得一等奖的好成绩；她在全镇开设“十八大”主题班会观摩课，学生们积极表现，得到了听课老师的一致认可；她辅导班级全体学生参加“四城同创”主题队会获区级二等奖；辅导班级全体学生参加参加“十八大“主题队会评选活动获区级一等奖；辅导班级学生参加少先队活动课获区二等奖；在全区开设少先队活动课获得好评……成绩的取得凝聚着她的心血,也体现出班级孩子们的强大凝聚力。
王珊珊老师深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，只能在教学这片热土上，做到更加勤恳，用自己的心血去拼，去搏，王珊珊老师这样想，也是一如既往地这样努力着。
