我们四（4）彩虹中队是一个热爱祖国、热爱学习、团结友爱、奋发向上的集体。在这个拥有64名少先队员的大家庭里，孩子们都在不断发展自己的能力，提高自己的素质，为这个大家庭增光添彩。
一、爱国教育、理想教育贯穿始终
一个优秀的人才骨子里必须爱国，必须有远大的理想抱负。所以我每周都会利用升旗、班会课对孩子进行爱国教育、理想教育，让孩子谈理想、立志向，并鼓励他们为实现理想而努力奋斗。
二、培养优秀的少先队干部，完善中队制度
俗话说“无规矩不成方圆”，一个优秀的团队必定有铁打的纪律。为了健全班级管理制度，打造良好的班纪队风，我们中队制定了《班级日常行为规范》，并培养了一支优秀的班干部队伍。我们中队的干部都是民主产生的，在学生心中比较有威信。在他们的辅助带领下，我们中队不断前进、取得了一项又一项可喜的成绩。
三、搞好班级文化建设，激发学生学习动力
为了让孩子有一个良好而温馨的学习环境，学习起来有目标、有动力，我在教室的墙壁上进行了板块布置。如：小组目标、个人目标，是为了让孩子有目标地去学习；荣誉栏、学习园地，是为了让孩子有前进的动力，不断超越别人；图书角的建设，是为了让孩子博览群书，汲取知识的精华（我还特意摆了个百花园的造型，寓意孩子像蜜蜂一样，采百花之蜜，博采众人之长）。
四、开展丰富多彩的少先队活动，提高队员的综合素质。
开展活动是为了让孩子在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感，让孩子在活动中认清自我、展示自我，从而整体提高队员的综合素质。本学期我们中队开展了一系列活动。如：“拔河比赛”，不但增强了孩子的集体主义观念，而且丰富了孩子的课余生活；“剪纸操比赛”不但锻炼了孩子的身体，而且让孩子在优美的音乐旋律中受到美得熏陶；“闻书香、塑儒雅”经典诵读展示活动，孩子既能感受中华文化的博大精深，也能提高语文素养，更能增强爱国意识；“感恩老师手抄报展览”、“庆元旦手抄报展览”“崇尚廉洁手抄报展览”等，既锻炼了孩子的动手操作能力，又教育孩子生活中学会感恩、学会勤俭节约；……总之，通过开展这些活动，孩子们的各方面能力都有了很大的提高。
正是由于孩子们的共同努力，我们中队在本学年学校组织的“拔河”比赛中获二等奖；“剪纸操”比赛获二等奖；“闻书香、塑儒雅”经典诵读展示活动中获二等奖；“趣味运动会”荣获团体总分第三名等喜人的成绩。中队每学月都被评为标兵红旗中队，上、下两个学期都被评为了学校优秀班集体。
这支激情飞扬、散发光芒的彩虹队伍正在不断前行，我相信他们每个成员都会插上翅膀，飞向蓝天，绽放光彩！
