班级环境卫生管理的点滴体会
在班级管理中，我做过不少的尝试，成功过，也失败过，但我从没后悔过。因为我知道成功的经验固然可喜，但失败的教训更为珍贵。成功的经验，我希望在大家共享的同时，能得到丰富；失败的教训在自我反省中，能变成前进的动力。淡淡自己在管理班级卫生中的点滴体会。
1、开学时，作为班主任一定要重点管理班级的卫生，此时一旦放松要求，会对以后的管理造成不良影响。于是我利用班会时间让学生了解明确班级卫生的具体要求，并让各小组学生基本定下自己值日的工作内容和明确合格的标准。在此基础上对完成好情况的学生，大力表扬，表扬卫生委员，肯定她的管理；表扬值日同学，肯定他们的付出。努力做到多检查，多表扬，树立正面榜样。
2、当天值日是少部分学生的工作，但当天的保洁是全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净，无人理睬。针对这一现象，我也及时提出新的要求：对自己周围的地面卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。如在抽查中发现保洁不好的学生，留下参加当天的值日，以做惩罚。要求提出后，严格执行了一周，每天抽查，保洁不好必罚，学生发现老师言必行，行必果时，自然就会有所小心。不久班级保洁也有了明显的好转。
3、班级卫生管理得从一点一滴的小事做起，从小培养学生的习惯。老师除了多督促、多提醒外，自己也要以身作则，树立榜样。我每天进教室第一件事就是巡视一下，检查卫生，如果看到地上有纸屑，我都会动手去捡。
以上是我在管理班级卫生中的点滴体会，相信有许多班主任比我做得更细致。
