对期中质量检测状况的分析（试卷简要分析、学生检测状况分析）
我们英语组结合《课标》与《建议》的要求，期中试卷都分为听力和笔试两个部分。三到六年级试题的特点有1注重基础知识的考查，如三年级的字母笔画书写，四到六年级的四会单词和重点句型都在听力或者笔试中有所体现。2突出语言的交际功能，句子答语选择，连词成句，短文理解等都是以交际为目的的。3渗透了能力考查的要求，以四到六年级为主，在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
总体来说，只要学生养成了良好的学习习惯，绝大多数学生都能得到理想的分数。例如：笔试部分中的连词成句，测试学生句子的书写和标点符号的正确运用；单词或者句子选择部分也主要来源于教材，考查学生对教材基础内容的掌握程度，而且内容全部依照教学大纲。此外，试卷中也增添了课外阅读，扩大了学生的视野，考查学生的综合理解能力。从这次的期中测试的总体情况看来，三到六年级大部分学生的基础知识掌握的比较扎实，能够将所学知识很好的应用，达到了预期的效果。
同时，我们也注意到三到六年级都出现了班与班之间，学生与学生之间的差距。从最高分100到最低分60以下，呈橄榄形状。
