好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 体会 >> 师德师风 内容页

小学生主题活动孝心献父母活动案例

活动主题:孝心献父母
活动背景:我国已经开始进入老年社会,空巢家庭日益增多,老年人对亲情的渴望非常强烈。然而中华民族孝敬父母尊敬长辈的传统美德在很多人心中慢慢淡化,面对社会上种种状况,人们发出了强烈的呼喊:“常回家看看”。
活动目的:现在的小学生中,独生子女占了相当大的比例,他们只知索取,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,更谈不上关心和孝敬父母。为激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,发扬中华民族孝敬父母尊敬长辈的传统美德,我们成立了孝心中队
活动准备:
1、中队委向大队部申请成立孝心中队。
2、在辅导员的指导下,商讨活动计划,通过民主表决的方式,确定活动方案
3、编排节目、录音机、磁带
活动过程:
活动一:做小小调查
在母亲节的前一周,队员们开始了第一次活动。他们利用一周的时间,通过询问父母或其他家人,了解了父母的工作,体会父母工作的艰辛。通过观察,他们发现父母除了工作外,每天忙忙碌碌,买菜、洗衣、做饭、收拾卫生,在生活上对自己无微不至地关心、照顾,队员们深深地体会到父母对自己的爱。
活动二:“孝心献父母”主题队会
1、讲孝心故事
2、小品表演:《父母生病了》、《与父母顶嘴》
3、歌唱父母:《只要妈妈露笑脸》、《采一束鲜花》
4、读格言
5、朗诵:《爱母亲》、《新三字经》
6、讨论:
(1)你知道父母的生日吗?
(2)你经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况吗?
(3)你常与父母聊天吗?
(4)你在家常帮助父母做家务活吗?有哪些活儿?
(5)你是否常向父母要零花钱吗?
(6)你常向父母发脾气吗?
(7)外出时,你是否常告诉父母的去向和时间?
(8)你常提一些使父母为难的要求吗?
7、中队长宣读“孝心行动倡议书”。
(1)尊敬父母长辈,对父母长辈说话要懂礼貌,听父母的话,不热父母生气,不顶撞父母,待人接物讲文明礼貌。
(2)在生活上关心父母长辈,学会谦让、学会关心照顾父母长辈。
(3)为父母长辈做事,学会分担家务,自己能做的是自己做,能帮父母长辈做的要主动做。
(4)为父母长辈分忧解难,体谅父母的难处,不挑吃穿、不乱花钱,不给父母增加经济或精神方面的负担;当父母有难处时,要学会安慰父母,为父母排忧解难。
活动三:今天我当家
利用母亲节一天,队员们扮演母亲的角色操持一天家务,体验母亲的辛苦。利用两节课的时间进行信息反馈,让队员谈过程,谈感想,谈体会。宣读家长的几封来信,最后朗诵古诗《游子吟》。
活动四:制作感恩卡
自己动手制作感恩贺卡,将自己所创作的孝心格言写上,传递孝敬之情,向父母长辈献上自己的这份礼物。
自我点评:通过活动,孩子们懂得了体谅父母生活的艰辛与劳累,激发了队员孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养了队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,在自我感知及互助的活动中,完成一种真正意义上的自我教育。
辅导体会:作为中队辅导员,应充分发挥自己的主导作用,走进少先队员中间,恰到好处的引导队员自己来确定活动主题及方案。激发他们的活动兴趣。我一直认为,在活动过程中,再精彩生动的讲授都无法替代个人的亲身感悟和直接体验。因此,从这个意义上讲,这种以体验式学习为主的活动课,其意义在于:活动结束,但体验将不断。

TAG标签: