指导思想：
为了加强对教辅、后勤工作规范化科学化管理，充分调动学校教辅、后勤人员的工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性的工作，确保学校教学任务的全面完成。特制定本细则，作为教辅、后勤人员量化考核的依据。
一、考核依据
本细则主要从德、勤、量、能、绩五个方面分等考核，总分为100分。
㈠思想品德（10分）
政治思想觉悟高，热爱党的教育事业，为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配，大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加各类政治学习；注重职业道德修养，热爱本职工作，秉公办事，不假公济私；作风正派，吃苦耐劳，积极进取，工作踏实，不斤斤计较，不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务；关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾。
㈡考勤（20分）
能严格遵守学校各项规章制度，一学期来无病事假，纪律性强，不迟到不早退，坚守工作岗位。积极参加各类集体活动，政治学习、学校集会无缺席。
㈢工作量：（15分）
每个被考核对象必须在规定时间内高标准、高质量的完成各自的工作任务，以及学校临时安排的工作任务。由考评小组确定分值。
㈣工作态度及能力（35分）
1、能按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，且能独当一面，工作效率高。
2、工作态度好，不但热爱本职工作，而且具有创造性，工作做得积极主动，有条不紊，群众反映好。
3、工作坚持原则,按章办事,敢抓敢管,严于律己,无渎职现象。
㈤实绩（20分）
1、能积极履行岗位职责，有较好的服务意识，创造性开展工作，有金点子提出并采用，成绩明显。
2、工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。
3、工作有计划，有台帐，无安全事故，无明显失误。
二、考核说明
1．考核有下列情况之一不能确定为优等。
①本学期工作中有失误现象并造成一定的后果或损失。
②在廉政，行风建设方面表现较差的。
③一学期事假累计超过半个月的。
2．有下列情形之一者考核一律不合格。
①工作不服从分工
②工作中有重大失误并造成较大损失者
3.长期不在工作岗位的人员，不得参加考核。
4．教辅后勤人员实绩考核参照《教师实绩考核细则》，并发放相应实绩奖。
5．校长室对本细则有最终的解释权。
三、考核的基本程序
1．同行测评，每学期结束前召开全体教辅后勤人员会议，由全体教辅后勤人员以无记名方式填写测评表。
2．考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员填写测评表。
3．考核总分为100分，优秀比例10%左右，不合格一般控制在3%一下。
四、考核奖金发放原则
考核奖金标准由学校根据上级有关文件精神及学校实际制定。凡优秀等次享受考核奖的110%,合格等次享受考核奖的100%，不合格等次享受部分或不享受考核奖。
附表1《丹徒区实验小学、宝堰中心校教辅后勤人员考核细则》
附表2《同行测评表》
附表3《考核小组评价表》
