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备课组长职责

为了切实搞好备课组的各项工作,提高备课组的活动效果,特制定以下制度
1、根据县局下发的教学进度,编制学期教学计划。结合本组老师的意见,编制学期教研活动计划,撰写教研活动小结、备课组工作总结,有关计划要操作性强、明确到人、具体到天;各项总结要内容详实,有血有肉。相关计划应于开学后一周内送教科处备案;学期工作总结应于放假前一周送教科处备案,逾期不缴者,扣教研考核分2分。扣款20元。
2、负责教研活动的前期准备工作,如学习材料(通识材料及备课组的专业材料)的准备,门窗灯具的开关等,在教研活动过程中,若因为门窗灯具没有及时开关而造成影响,扣备课组长教研考核分2分,扣款10元。
3、做好教研活动的组织协调工作,备课组长要充分调动组内各位老师的积极性,各项任务分工明确,责任到人,不推诿扯皮,确保每次教研活动,时间足、气氛好、效率高。对组织不力,气氛不浓,效率低下的备课组的备课组长给予通报批评,每次教研活动评选出2-3名组织出色的备课组,对这些备课组长给予通报表扬,并给予10元奖励。
4、应创造性地开展适合本组特点的教学教研活动,每学期应组织有特色有影响的活动2-3次。对组织不力的相关同志扣教研考核分2分,对效果好,影响大的特色活动视具体情况给备课组长加教研考核分2-5分,给予20-50元奖励。
5、负责本组各种活动资料的收集与整理,每次教研活动结束后,组长应将本组的活动记载表,说课教案,活动总结等资料,于次日上午2节课下之前送教科处备案,迟交或不交扣教研考核分2分,扣款10元。
6、负责组内各项教学工作的检查督促,确保组内各项教学活动和谐统一,同备课组内要做到教学内容、教学进度、周练安排,作业布置,教辅使用五统一,对组内教学情况严重不一致的,除追究具体任教者的责任外,对该备课组长扣教研考核分2分。
7、做好公开课听课,评课的组织工作,确保组内每位老师全员到位全员参与,要继续强化以说课为主要形式的集体备课制度,坚持“三确定”(确定教学课题、教学时间、说课主讲人),“五统一”(统一教学进度、统一教学目标统一教学内容、统一作业练习,统一检测训练)的要求,努力发挥组内优势,共享优质资源。使评课活动按学校规定的模式(一个亮点、两点不足、三点建议)操作到位富有实效。若组员到位不齐,评课效果不佳扣备课组长教研考核分2分。
8、每个组每学期都应有自己的校本研究课题,都应积极参与校本课程的开发,要做到人人有问题,个个有任务,每学期都应有阶段性研究成果,对没有研究课题或虽有课题但没有进行实质性研究的备课组,扣相关备课组长教研考核分4分,扣款20元。

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