好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 制度 >> 学校制度 内容页

高一年级部岗位职责

1、年级部核心组认真贯彻党的教育方针,全面理解并实践学校的办学思想、执行学校的规章制度,全面负责年级的教育教学工作,全面负责年级的质量管理。

2、年级部核心组根据学校的要求和年级部的具体情况,制定并实施年级部的发展规划,年度执行计划,提前做好每学期、每月、每周的工作安排。建章立制,保证年级部工作目标明确、措施到位、运转自如、成效明显。组织年级教师和学生参与学校的各种活动。

3、年级部核心组团结并带领本年级教师教书育人、为人师表,加强师德修养,提升业务水平,做好备课组长、班主任、教师的教育教学常规管理工作,并协助学校做好他们的考勤、考核和评价工作,对年级部人员的岗位安排提出建议,组织年级内部、年级之间和校际年级之间的交流研讨,促进教师的专业发展。

4、配合学生服务中心加强班主任队伍建设和班级体建设,营造良好的班风学风,倡导班级体个性化发展和自主管理,提高学生自我管理能力。组织对班级的行规督导工作和日常管理检查评比,注重学生的品行和学业的变化发展,及时分析反馈,总结提高。

5、充分发挥备课组长的作用,加强对教学环节的指导和管理,切实提高集体备课的质量和效益,组织教师互相听课、评课。独立开展教学质量的监控工作,包括平时质量检查的试卷命题、阅卷和评卷工作,深入调研课堂教学情况,做好学科资料建设工作,保证年级的教学质量。

6、在学生服务中心的指导下,做好三好生、优秀学生干部、特长生等的各种优秀学生的评选工作,并进行宣传学习;对学有困难和行为有偏差的学生做好教育转化工作和教学补习工作。必要时对行为有偏差的学生可进行记过及其以下的行政处分,并上报学生服务中心审核备案。

7、认真召开学生、家长、班主任、任课老师等各个层面的座谈会和工作会议,及时调研情况、了解沟通并布置工作,期中、期末要进行系统的教育教学质量分析,总结经验提出改进措施,并加以落实。

8、认真配合课程教学中心和质量保障中心,做好课程的开发、管理、实施、评价等工作,加强三类课程建设,扎实推进课程和教学改革,力争形成年级的课改特色。

9、经常向校长室汇报年级部工作,认真听取各中层部门意见。协调本年级党组织、工会组织全面开展好工作。主动和教研组长、教辅部门沟通,争取各方面力量支持年级部的工作,并向学校提出合理的工作建议。

TAG标签: