活动目的：培养孩子主人翁责任感，能为班级和学校出一份力。
活动内容：
一、分组朗诵《家》（各组按顺序起立朗诵）
大海是鱼儿的家，树木是鸟儿的家，森林是动物的家，学校是我们的家我是学校小主人。学校是培育我们成长的沃土（男）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想（女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园（女）今天我以学校为荣（男）明天学校为我喝彩（合）是学校哺育了我们（全班合）我们都是学校的小主人
二、独唱《小小的家》
三、诗歌诵《我能。。。。。。。》
四、全班起立唱《校歌》
五、朗诵《我是一名学生》
六、全班诵
七、舞蹈
八、全班唱。（女）一小是培育我们成长的沃土（男）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想（女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园（女）今天我以学校为荣（男）明天学校为我喝彩（合）是学校哺育了我们（全班合）我们都是学校的小主人
九、全班唱《中国少年先锋队队歌》
