一、指导思想：
以中国特色社会主义理论体系和党的“十八大”会议精神为指导，全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把创办人民满意教育放在首位，坚持以人为本的办学理念，以发展为主线，以质量为中心，在课堂教学上求突破、创特色，促进学生的全面发展，努力实现我校的办学目标，为把我校办成黄海之滨的一流学校而努力奋斗。
二、工作目标：
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，以课程标准为载体，在教法和学法上下功夫；加强师资培训和课程研讨，促进学生创新能力和实践能力的发展；狠抓常规管理，加强安全教育，使师生生活秩序规范化；继续完善领导值日制、教师签到制，加大对教师的考核力度；毕业班教学本着因材施教的原则，以奖为主，为学年度综合考核和2015年中考再上新台阶打下坚实的基础，基础年级在各类考试和竞赛中确保名列前茅；努力改善办学条件，力争各项工作达标；以校园网络为依托，大力推进现代化教学手段。
三、总体思路：
突出主攻方向，立足课程改革，以提高课堂教学效益为主攻方向，把课堂创新作为课程改革的出发点。抓好两大建设，一是领导班子的队伍建设，二是教师队伍建设，全面提升业务素质。增强“全身心投入，全天候管理，全方位服务”理念，深入细致地做好“指导、辅导、疏导”的基础管理工作，牢固树立质量、效益意识，全面提高办学质量。
四、具体措施：
（一）加强队伍建设，提高员工素质。
1、加强领导队伍建设。领导班子要珍惜自己的工作岗位，站得直、行得正、拿得起、放得下，不为蜗角功名所扰，不为蝇头微利所动，耐得住寂寞，顶得住歪理，守得住底线；要始终保持蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，敢喊第一声，敢迈第一步，敢搏第一浪。要做到“三带头”，即带头担任一门主科教学任务；带头负责教科研的一项子课题研究；带头遵守师德规范，爱生敬业。“二自觉”即自觉地加强学习，切实抓好自身建设；自觉依法治教，主动接受民主监督。“一率先”：率先提高教育教学质量，做好教师榜样。
2、加强教师队伍建设。要加强师德培训，深入开展 “铸师魂、修师德、树师表”等系列活动；重视转变教师观念，促进新课程背景下教师思维方式和角色意识的转变；加强过程管理，青年教师要把“年年出成果、三年作榜样”作为自己的追求目标；大力推进继续教育工作；开展系列评选、评比活动；开展学生心目中“最满意老师”的评选活动和“优秀园丁”、“十佳班主任”评选活动；建立科学的行之有效的教师工作评价机制，量化评估，从师德表现、工作性质、工作负荷、工作态度和工作实绩等方面去整体评价教师。
（二）推进创新教育，激活管理机制。
1、创新教育目标体系。改变年级分管制工作，建立校长总负责，分线操作的网络结构，为创新教育的深入实施提供保证。
2、完善教育管理制度。构建以“学校-年级-班级”为要素的德育组织网络，以“政教处-团委-班主任-学生会”为要素的德育管理网络和“学校-家庭-社会”为要素的德育环境网络。
3、抓行为规范养成教育。以创建诚信校园为载体，推进学校德育工作。把校园文明活动进一步落到实处，开展“星级文明班级”、“文明宿舍”等一系列评比活动，为养成教育注入催化剂。切实抓好环境卫生、安全教育、心理教育及纪律制度的学习、宣传和教育。
4、开展丰富多彩的教育活动。组织“读书征文”、“知识竞赛”等丰富多彩的活动，开展行为“规范标兵”、“特长之星”、“创造之新”评选活动。试行学生宣誓制度，增强使命感、责任感、荣誉感，从而使其产生积极的心理暗示。
5、深入开展研究性学习活动。启动以校长挂帅、职能处室具体指导、指导老师负责实施的研究性学习管理实施系统，完善研究性学习实施方案；全面推行启发式、讨论式、质疑式、争论式教学，形成自主型课堂教学模式；拓展图书室的服务功能，增加图书阅览室的开放时间，通过兴办“读书报告会”、“新书介绍”等活动来提高图书流通量，培养学生科学基础和人文胸怀；要使学校教育与生产劳动、社会实践