【学习目标】
1、了解二年级语文上册课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。
2、积极参加小组、全班的交流讨论，对自己感兴趣的地方竞相发表见解和看法。
3、有争当学习小主人的积极性和自信心，对自主、合作、探究学习更感兴趣，更加乐于语文学科学习。
【学习重点】
了解二年级语文上册课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。
【学习难点】
围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
【学习时间】1课时
【学习准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。
【学习过程】
一、创设情境导入，激发学习欲望
（出示课件）亲爱的孩子们，伴随着秋天的脚步，你们又回到了学校，想起昨天发书时你们那兴奋劲儿，老师也非常开心。你们有谁把书从头到尾翻过一遍？（简单评述）那今天老师就陪大家认识一下书中的内容，看看这学期我们到底要学什么。
（板书：学什么）
二、师生共同梳理学习内容
1．（出示课件）请同学们和老师一起分开目录。
