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二年级《用乘法解决数学问题》教学设计与反思
板书设计：
用数学
1.有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
5×4=20张
2.有有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
5+4=9张
作业设计：
65页，7题，8题、9题
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