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四年级音乐《银色的桦树林》评课稿
陈老师的教态自然大方,很随和,给学生一种亲切的感觉,而且范唱富有感染力,弹奏流畅,课堂调控能力也表现非常的好。她的教学感染了学生,使学生积极参与课堂教学活动,提高学生的音乐兴趣,也培养了审美能力。最好的地方表现在突出学生主体地位,学生能较好的掌握所学知识与技能,并积极参表现自己。最让人感到欣喜的是,她们师生合作非常和谐,学生很愉悦,课堂氛围非常的好,充分体现了音乐课堂上“师生同乐”的感觉。
总的来说,这是一堂非常成功音乐课。陈老师的教学让我体会到,音乐课不只是重视要结果,过程也非常重要,没有好的过程,结果就不会是优秀。我会在今后的音乐教学中不断的探索,把我的特长融入到教学中去,使我的教学具有自己独特的风格。
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