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六年级音乐-新年音乐会说课稿

日期:2019-05-20  类别:说课稿  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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新年音乐会说课稿

教学目标:

1、能与同学合作学会歌曲《祖国歌》。

2、能认真听赏《冬天的请帖》,能随乐跟唱这首歌曲。

3、能积极参与讨论、策划“新年音乐会”并大胆表演。

教学过程:

一、导入

播放《春节序曲》,学生听音乐拍手进教室。让学生感受春节的气氛,以谈

话的方式导入新课。

二、听赏与跟唱

1、播放歌曲《冬天的请帖》,让学生感受歌曲的意境和情绪。

学生仔细聆听歌曲并结合感受说说歌曲意境和情绪。

2、再次播放歌曲《冬天的请帖》。

学生说说歌曲的强弱规律,并用身势节奏为歌曲伴奏。

3、第三次播放歌曲《冬天的请帖》。学生轻声跟唱歌曲。

三、节目策划与排练

1、播放一场音乐会。(音乐会中包含独唱、独奏、表演唱、小组唱、合唱、

合奏等多种表演形式。)介绍节目的表演者。学生欣赏音乐会,回答节目的表演形式。

2、出示“比一比谁的歌儿多”字样及拉歌规则。

学生分组讨论哪些歌曲或曲目适合在“新年音乐会”上表演,选出拉歌带头

人。

3、分组拉歌。

4、出示“我的金点子”。在黑板上写出“××中队新年音乐会节目单”,记

录学生最喜欢的节目。

5、介绍歌曲《祖国歌》,选定“新年音乐会”压轴节目为《祖国歌》,展示

歌单。

6、各小组展示自学歌曲的情况,分组接龙演唱《祖国歌》。

7、随琴轻声齐唱《祖国歌》。

8、组织《祖国歌》的排练活动。学生讨论并排练歌曲的其它演唱形式。

9、请同学们选出“小导演”,负责正式节目单上各节目的排练。

(学生自由组合并推选“小导演”负责组织排练工作。共同商讨填写节目策

划单并排练节目。)

四、新年音乐会

1、请同学们推选“新年音乐会”主持人。

2、指导主持人做好相应的准备,为需要伴奏的节目伴奏。

3、将各组的节目策划单贴在黑板上,分组表演节目。学生自评、互评与师

评。

五、教师小结。

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