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2022年义务教育工作报告

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20XX年义务教育工作报告 本文简介:20XX年义务教育工作报告xxx教办立足实际,着眼未来,重视义务教育工作,成立了以为乡长为组长、教办主任为副组长的领导小组,下设多个工作小组,不管是常规管理,还是办学条件都取得了较好的成绩.现在就我乡的义务教育情况作以下汇报。一.情况介绍;xxx位xx市西郊,全乡有72个行政村,人口2.8万,其中回

20XX年义务教育工作报告 本文内容:

20XX年义务教育工作报告

xxx教办立足实际,着眼未来,重视义务教育工作,成立了以为乡长为组长、教办主任为副组长的领导小组,下设多个工作小组,不管是常规管理,还是办学条件都取得了较好的成绩.现在就我乡的义务教育情况作以下汇报。

一.情况介绍;

xxx位xx市西郊,全乡有72个行政村,人口2.8万,其中回族占18%,是德州市唯一的少数民族乡。在各级领导和社会各界的大力支持下,全乡经济蓬勃发展,教育投入不断加大,办学条件不断改善,在义务教育工作中取得了显著成绩。为进一步做好教育教学工作推动全乡教育事业又好又快的发展,

二.义务教育目标情况:

一年来,围绕高标准、高质量实施义务教育,重点做了以下几个方面的工作:

1、抓宣传,把义务教育摆在突出位置。

2、确保各种经费到位,保证了义务教育的全面实施。

3、除利用上级财政拨付的扶困救助金外,我乡还多方筹措资金,用于补助家庭经济困难的学生。

4、加强综合治理,净化教育环境。

5、抓课堂教学改革,全面提高教育教学质量。

6、制定措施,确保辍学率为零。

7、制定安全措施,加强安全教育,保障教育教学的正常进行。

8.加强教师队伍建设,全面提高教育质量。

9.实验改革追求科学的教育

三.建立健全义务教育领导小组:

组长:

乡长

副组长:

教办主任

组员:

教办副主任

成教校长

教研室主任

财务室主任

四、义务教育基本情况:

(一)普及程度

全乡小学、初中适龄人口中,正常儿童、少年分别为1303人和277人,入学率都达到了100%,中学辍学率控制在2%以下,小学控制在1%以下,小学、初中的毕业率分别为100%和98%。

(二)师资状况

全乡现有在编在岗教师243人,中小学专职教师183名,其中,小学专职教师132人,初中专职教师55名,小学教师学历合格率100%,中学教师合格率为96%。师资数量都达到了编制要求,小学、初中校长都有岗位培训合格证,能实现持证上岗。

(三)办学条件

针对本乡实际,本着“就近入学,划片招生”的原则,设立了六处完全小学和一处中学,小学生人均用房5.1平方米,中学生人均用房4.5平方米,各校注重了校舍的维修和管理,20XX年前河学校新建校舍24间,投资35万元,毛元学校改建校舍5间,投资7万元,校舍得到了很大的改善。全乡中小学现有图书36730册,价值162100.73元,教学仪器价值136721.50元,文体器材价值210314.3元,中、小学的内部设施配备均达到了国家二类标准。20XX年乡中、乡小、粉王、毛元、前河学校彻底维修实验室仪器室,政府配置了新的实验器材,各校都安装了远程教育网,理化生实验室开出率达95%以上,音体美器材和图书资料的利用率均达到96%以上。

(四)教育经费

XX年年免除了农村中小学的全部杂费,20XX年全部免除了课本费,学校经费有上级财政拨付,生均公用经费都不低于省定最低标准,对家庭困难的寄宿学生实行了补助生活费的政策,教师工资有了大幅度的提高,上级财政教育拨款的增长比例做到了财政经常性收入增长的比例,生均教育事业费做到了逐年增长,生均公用教育经费做到了逐年增长。

五、取得的主要成绩:

(一)办学条件进一步得到改善。

在各级领导的大力支持下,全乡中小学办学条件得到进一步改善,乡中新建阶梯教室、多媒体教室、改进了实验室和仪器室,增添了实验器材,整修了广场,乡小新建14间高标准办公用房,前河小学新建24间高标准办公用房,毛元小学新建5间高标准办公用房,各校都配备了远程教育网络,为提高教育教学质量奠定了基础。

(二)加大宣传力度,增强依法治校意识。

为加大宣传力度,全乡设置了统一规格的宣传栏、黑板报、书写永久性大字标语,大力开展“三发一纲”宣传。使政府、社会、学校、家庭都明白各自在义务教育中的职责、权利和义务。同时,我们还采取下达敦促复学通知书等措施,发动师生上门做工作,认真做好辍学生的复学工作。

(三)加强教师队伍建设,全面提高教育质量。

我乡党委、政府及教育主管部门把稳定教师队伍,提高教师素质作为提高教育质量的系统工程来抓。一是按照市教育局的工作安排,积极推进以“校长负责制、教师聘任制、结构工资制、岗位目标责任制”为主要内容的“四制”改革,引进竞争机制,激发学校内部活力。增强教育的发展后劲。二是进一步完善考核制度和奖惩制度,实行依法治校,规范了教师的行为,提高了干部教师的积极性。三是加强对中、小学教师的职业道德培训,树立良好的教师形象。四是加强岗位培训,推进教师基本功训练。目前,全体教师基本上都能说一口流利的普通话,写一手漂亮的规范字,教师的业务素质有了较大的提高。在培养造就高素质教师队伍的同时,我们还注重转变思想,更新观念,不断加强教学研究,深化教学改革,大力实施素质教育,以教学为中心,推进学校的规范化管理,大面积提高教学质量,为社会培养了大批全面发展的合格人才。

(四)抓好新课改,全面提高教育教学质量

我乡以“管理规范、育人全面、争创一流”为目标,完善了各种规章制度及科学的评估体系。实行“四级管理、四级目标、三维督导、四向评估”。以养成教育为起点,落实新课程标准,优化课堂教学,开全课程,开足课时,初步构建起以全面提高学生素质、培养创新能力、全面提高教育质量,全面推进素质教育为核心的学科课程,活动课程、隐性课程相结合的“三大板块”课程体系。成立了我乡集中领导下的教育教学管理网络,各部门树立服务观念,强化责任意识,各负其责,各司其职又互动协调。实行校长负责下的教师聘任制,岗位目标责任制;立足情感管理,强化事业管理,实行教学管理的网络辐射。

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