毕设答辩通常由以下几类人参与：
1. 指导教师：负责学生的毕业设计/论文，进行评阅和提出修改意见，并在答辩过程中提供指导。
2. 评阅人：通常是来自学科评审组的专业老师，他们会对毕业设计/论文的内容、创新性、完成度等方面进行评估。
3. 答辩委员会成员：通常由学校或学院聘请的专家组成，包括学科评审专家、同行评审专家等，他们会对学生的答辩表现进行评估。
4. 学生亲友团：当然，也有的同学会带上自己的小伙伴，给他们介绍这就是我毕设大功臣的导师，自豪感油然而生。
5. 观众：在答辩开始前，通常会邀请一些观众入场，作为评委的“替补”。
以上人员并非一成不变，具体参与答辩的人员会根据学校或学院的安排和要求来确定。
毕设答辩通常由以下几类人参与：
1. 指导教师：负责指导学生完成毕业设计，并在答辩现场回答专家组对设计的提问。
2. 答辩委员会成员：通常由学校老师或专家担任，负责评估学生毕业设计的成果和答辩表现。
3. 同学：在答辩现场，同学们会被邀请作为观众，见证同学的答辩过程。
4. 家长：部分学校会邀请家长代表参加学生的答辩，但具体参与方式和占比会有所不同。
5. 其他相关人员：如学校领导、教师、学生管理部门人员等，根据学校情况和安排出席答辩现场。
在答辩前，学生需要做好充分的准备，了解答辩流程和注意事项，确保答辩顺利。同时，学生应该与指导教师和答辩委员会保持沟通，确保达到预期的标准和要求。
毕设答辩通常会有以下人员参与：
1. 指导教师：他们主要负责指导学生完成毕业设计，提供专业建议和指导。
2. 答辩委员会成员：通常是学校或学院的教师，他们会对学生的毕业设计进行评估，提出问题和建议。
3. 观众：有时会有一些观众来旁听答辩，他们可能会对毕业设计的表现提出一些意见和建议。
在答辩时，需要注意以下几点：
1. 准备充分：在答辩前充分准备，熟悉自己的毕业设计内容，并准备好可能被问到的问题和答案。
2. 着装得体：穿着得体，符合正式场合的着装要求。
3. 态度谦虚：对参与答辩的所有人保持谦虚的态度，尊重指导教师和答辩委员会成员的意见和建议。
4. 自信表达：在答辩过程中自信地表达自己的观点，清晰地阐述毕业设计的主题和内容。
5. 配合检查：在答辩过程中，积极配合答辩委员会成员的检查和评估，如果有不清楚的地方，可以请求答辩委员会成员给予解释和说明。
6. 遵守规则：遵守答辩现场的规则和要求，确保答辩过程顺利进行。
7. 感谢参与：在答辩结束后，向参与答辩的所有人表示感谢，感谢他们的指导和建议。
总的来说，答辩时需要保持谦虚、自信、认真的态度，以确保答辩的顺利进行。
