一个人的能力不仅仅是看是否他会做大事，有时候能力也体现在写报告这种精细活中，由此可见，述职报告一定要写出自己的特色和优势，充分展现自己的独特性和非凡性，可是，述职报告要怎样写才与众不同呢?下面是一流范文网述职报告频道的小编给大家分享的述职报告，还有教师述职报告、转正述职报告、党员述职报告等相关信息，欲知更多信息可登录述职述廉报告网(www.16fw.com/shuzhibaogao/)。
一年来，在地委、行署的领导和分管领导指导下，本人认真履行职责，尽心尽力，圆满地完成了各项工作任务，现就一年来的工作简要述职如下：
一、学习方面
一年来，我始终坚持把加强政治理论和业务学习摆在首位，认真学习党的路线、方针、政策，学习党的十七届五中、六中全会和十八大精神，学习自治区第八次党代会和中央新疆工作座谈会精神，学习中央、自治区、地区领导的一系列重要讲话精神，学习科学发展观、农业农村经济、科技等方面的知识，坚持在工作实践中学习，向领导和同事们学习，向专家、基层干部和农牧民群众学习，并结合新形势、新任务，深入思考做好农业农村工作的问题。通过学习，观念得到了更新，思想得到了进一步解放，也使自身的政治理论素质和领导水平有了较大程度提高，增强了运用马克思主义立场、观点、方法来观察和解决问题的能力。
二、履行工作职责方面
一年来，我充分发挥主观能动作用，依法认真履行职责，竭尽所能发挥参谋助手作用，协助行署分管领导做好大农口工作，较好地履行了协调、配合行署分管领导抓落实的工作职责。
一是协助分管领导完成了(县)市、农口部门(单位)农业农村工作经济指标、重点工作的确定，并督促农口各部门和县(市)开展了农业农村工作的实施。
二是协助分管副专员围绕地区“南园北牧”特色农业发展战略和现代农业发展的要求，抓好农业提质增效工作的督促检查，农业生产的标准化、规模化和质量、效益均有了明显提高。今年，红枣结果面积13万亩，鲜枣单产达到250公斤，较xxxx年每亩增加100.9公斤、增产67.6%;设施农业加固改造全面完成，种植面积较上年增加了35%;全地区规模化养殖小区利用率达到了92.1%。
三是协助分管领导狠抓了扶贫开发工作，重点对今年确定的12个扶贫开发工作重点村实施整村推进，按照“九通、九有、九能”的建设标准，以贫困村基础设施建设、生产生活条件改善、产业发展培育和社会公益事业发展等为建设重点，整合各类资金近4亿元集中实施了92个项目。目前，确定的项目已全部竣工，稳定解决了2020户7150人贫困人口的温饱问题，达到了年初确定的整村推进目标。
四是协助分管领导切实做好安居富民、定居兴牧工程建设的督促检查、保障服务、考核验收，使这项民生工程得到了很好的建设，改善了广大农牧民的生产生活条件。今年开工建设的5208户两居工程进展顺利，现竣工率已达到89%;400户定居兴牧工程已基本完成。
五是协助分管副专员抓好草原生态保护补助奖励机制落实、肉羊产业发展、农村集体机动地清理、金融机构扶持农民专业合作社发展等相关工作，完成了相关文件的制定和工作落实的督促检查，促进了农业农村工作。
六是协助分管副专员抓好地区节水型社会建设，督促各县(市)和地区各部门(单位)抓好水利工程建设、高新节水工程建设等，加强各类水利工程建成后的运行管理，全力抓好防汛抗旱工作，有力地推动了地区水利工作工作。
七根据地委、行署安排，协助分管领导圆满完成了中央、自治区各类调研组有关农业农村工作的调研，以及地区农口一系列大型活动的组织、服务工作。协助分管领导进一步规范了农口项目管理，积极做好农产品生产、加工、销售工作，促进了农产品流通、销售。
八是协助分管领导进一步加强了地区农业水土开发工作的规范管理和“土地零开荒”政策整治工作;完成了xxxx年度土地矿产卫片执法检查及整改工作;协助分管领导做好各类文字材料的审核把关，信访纠纷问题的调处等。
九是协助分管领导进一步加强了农口部门干部的管理教育，使农口部门的整体形象得到了明显的改变;协助分管领导加强了农口部门“创先争优”活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的指导，使农口部门这项工作得到了较好的开展。
十是根据地委、行署安排，协助分管领导全力以赴做好2019中国新疆红枣产业发展高峰论坛会的筹备工作，特别是在分管领导外出学习期间，全力做好红枣论坛的筹备及会议期间的服务保障工作，保证了会议圆满顺利举行。
三、党风廉政建设方面
能自觉遵守中央、自治区、地区出台的各项廉政制度，严格要求自己，认真履行党风廉政建设责任制，做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守领导干部廉洁自律各项规定和用车、接待、重大事项报告和收入申报等制度，严格按规定参加公务活动，凡是要求他人做的，自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做。认真执行财经纪律和住房方面的有关规定，没有违规报销不符合规定的支出。总之，本人能时时处处从严要求自己，真正把执行纪律规定化作自觉行动，从思想上、行动上筑起一道拒腐防变的坚强防线，做到了清正廉洁，而且严格要求自己的家人，没有出现违规问题。
四、政治思想方面
本人始终坚定共产主义理想信念，不断增强政治敏锐性、政治洞察力和政治辨别力一是坚持党性原则，在思想上、政治上同上级党委、政府和地委、行署保持高度一致。二是坚决贯彻执行民主集中制。在工作中讲党性、讲原则、讲团结、讲大局，遇事能广泛征求意见，处理事务能集思广益、果断适度。勇于开展批评与自我批评，自觉地做到了个人服从组织，自觉维护地委、行署领导的权威。三是牢固树立科学发展观和实事求是的思想作风，在工作中力求实效，求真务实。
在反对民族分裂和打击“三股势力”分裂破坏活动这一大是大非问题上，我始终保持清醒的头脑，做到了旗帜鲜明、立场坚定，态度明确。坚决拥护党中央、国务院和自治区党委、人民政府关于做好新疆稳定工作的各项决策、决定;认真贯彻执行党的民族宗教政策，自觉带头维护民族团结，坚决同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争。
能严格遵守国家的法律法规和各项工作纪律及规章制度，践行职业道德、家庭美德和社会公德，追求健康向上的生活方式。能加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。能尊敬赡养老人，重视子女教育，夫妻互敬互爱，与人为善。能自觉接受党组织的管理和群众监督，牢记党的教育、制度和纪律，做到讲党性、重品行、作表率。
五、存在问题及努力方向
回顾一年来的工作，虽取得了一定的成绩，但还存在以下不足。一是忙于具体工作，对党的各项政策和相关法律、法规的学习深度不够。二是随着经济的不断发展，谋划、指导、服务经济的能力需进一步提高。
在今后的工作中，我将从以下几个方面加以改进。一是更加努力学习党的理论以及党和国家的各项方针政策，进一步解放思想，更新观念，与时俱进，不断提高综合工作能力。二是按照党风廉政建设和领导干部廉洁自律的规定，时刻对照检查，严格要求自己。三是不断改进工作作风，经常深入基层调查研究，密切联系群众，关心群众疾苦。四是结合工作实际，开拓创新，诚心谋事，用心做事，为广大人民群众办实事、办好事，履行好一名党员领导干部的神圣职责。
扩展阅读：
述职报告结构简介
述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。
标题
1.单行标题：“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。
2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》，后者如《政府工作报告——xxxx年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合，见上述例题。
称谓
称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。
正文
述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。
1.基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
(1)工作过程。
(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
(3)主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢!现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。”
2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。
层次安排方法，一般采取横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。
每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：
一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放，加强对外合作交流。
五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：
一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。
二要点面结合，重点突出。写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。
3.问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。
4.今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。
报告结束时要用称谓礼貌用语，如：
“以上述职报告妥否，请予审议。
谢谢大家!”
落款
述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。
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