z大学继续教育学院考试工作规范的相关参考范文，z大学继续教育学院考试工作规范课程考核是教学工作的重要环节，是对学生课程学习效果的检查与评价，是检验教育教学质量的重要手段。考核结果一定程度上反映了学生掌握、运用所学知识的......
10.监考人员不得回答考生提出的涉及试题解答、评分标准等内容的任何问题。
11.监考人员应本着“预防为主”的原则，在监考过程中要及时发现考生的不良动机，尽量杜绝违纪、作弊行为的发生。
12.若考生有违纪、作弊行为，监考人员应立即终止其考试资格，及时收集、保存证据，填写考试违规记录表，并将考生带往考务办公室。考务办公室安排不少于两名(含两名)工作人员与考生谈话，核实违纪作弊的事实，要求其写出事情的经过。考务办公室在考试结束后应及时将考生违纪作弊原始资料移交学生办公室，学生工作办公室向学院提出处理意见。
13.若出现试题印刷不清、试卷数量不够等问题，监考人员应及时联系考务办公室，由考务办公室安排相关人员及时处理。若出现考场混乱、考生不服从管理等重大事件，监考人员应及时通知巡考人员，巡考人员应立即到场处理。
14.考试结束后，监考人员应认真清点试卷，如实、详细填写考场情况记录表，并将所有试卷(包括空白试卷)、答题纸、考场情况记录表、考生签到表收回，装入试卷袋，立即送回考务办公室，待考务人员清点、登记后方可离开。
五、考试纪律、违纪作弊界定及处理
按《z大学成人高等学历教育学生考试违纪、作弊处理办法》相关规定执行。
六、试卷评阅、试卷分析
1.试卷评阅
(1) 阅卷人应按照评分标准，认真细致、公平公正地在规定的时间内完成评卷。阅卷教师要注重鼓励学生独立思考、勇于探索和创新，对学生的独到见解、新的思想和方法要予以认可。
(2) 试卷须用红笔批阅，每道题都应留有批阅痕迹和明确的得分记录，各大题的得分应记入试卷首页的得分栏内，以便统计总分。考试方式如果是论文、口试、现场操作等形式，须保存完整的评分记录。
(3) 统考课程应按照统一的评分标准采用流水作业方式集中阅卷、统一评分。阅卷人必须在所阅题目下签字。
2.试卷分析
试卷分析是课程考核工作的重要组成部分，通过试卷分析可发现教学和考核中存在的问题，为今后工作的改进提供依据。统考课程的试卷分析由课程负责人完成，非统考课程的试卷分析由命题人完成。试卷分析应提出明确的意见和建议。试卷分析表应与试卷一同归档。
七、成绩评定与登载
1.成绩评定
(1) 成绩的评定应做到客观、公正、全面，评定标准必须在开课前告知学生。
(2) 课程考核的成绩可由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成。在期末考试成绩占总成绩比例不低于50%的前提下，其它成绩所占比例以及考核内容可由专业主任或课程负责人组织任课教师研究后决定。同层次、同学习形式、同专业、同年级的相同课程的成绩评定应采用相同的标准。
(3) 平时成绩的考核内容可以包括学生到课率、作业完成效果、课堂回答问题情况、实践教学环节成绩等多方面。平时成绩的评定必须有统一标准和依据材料。
(4) 课程考核成绩采用百分制(0～100)或五级制(优、良、中、及格、不及格)记载。考试课程应采用百分制记分，考查课程可采用五级制记分。百分制换算成五级制的标准为：90～100分为优;80～89分为良;70～79分为中;60～69分为及格;0～59分为不及格。五级制换算成百分制的标准为：优为95分;良为85分;中为75分;及格为65分;不及格为50分。采用百分制时，课程成绩以整数记载，不含小数。
2.成绩登载
(1) 成绩评定结束后，任课教师或课程负责人须完成成绩登载。成绩输入上载并校对无误后打印成绩单，由任课教师或课程负责人签字确认后装入试卷袋一并交到教务办公室存档。
(2) 登载成绩时，对于未参考学生一律标注为“缺考”，不允许留空白或作其他标注。
(3) 任课教师必须在领取试卷后一周内完成成绩评定和登载工作。未按时上网提交成绩或提交成绩出现错误视为教学事故。如确因教学安排等原因不能按时提交成绩，需经教务办公室负责人批准。
(4) 未参加考试的学生的成绩由教务办公室按照实际情况做“缺考”、“缓考”、“免考”等记载。
八、成绩查询及更正
1.成绩查询
(1) 考核成绩由教务办公室统一公布，任何人不得私自向考生公布成绩。
(2) 考生可通过教学管理信息系统及时查询自己的考试成绩。若对成绩有疑问的，学生可在成绩上网后一周内(假期延至开学第一周)通过所在班级的班主任向教务办公室提出查卷申请。教务办公室应及时组织相关人员对学生试卷进行复查，同时将查卷结果及时告知学生。
2.成绩更正
若发现试卷评阅错误或登载错误，由阅卷人或课程负责人写出书面材料，经教务办公室负责人和阅卷人或课程负责人共同签字后存档，教务办公室指派相关人员及时更正。
九、试卷存档
试卷是衡量和评价学生学习效果和水平的重要依据，成绩和试卷的管理是教学档案管理的重要内容，也是教学质量检查的重要支撑材料。
1.评阅后的原始试卷、考生签到表、考场记录表、学生成绩单、答案及评分标准、成绩分析表、教学日历等资料，应按课程归档保存，保存时限为学制年限加一年。
2.学生成绩单(包括查卷后更改成绩的原始资料)按学年、学期和课程分类归档，长期保存。
继续教育学院 应用技术学院