大学生梦想演讲稿4篇的相关参考范文，篇一：大学生梦想演讲稿尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好~我是来自渤海大学外国语学院2011级德语系17班的张诗怡今天，我要演讲的题目是：“梦想天空分外蓝”总是让心声装满期待，总是让......
篇一：大学生梦想演讲稿
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好~
我是来自渤海大学外国语学院2011级德语系17班的张诗怡今天，我要演讲的题目是：“梦想天空分外蓝” 总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是
一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对
未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓。 2011年，我们从一个个满怀壮志的高中生，成为了一批渤海大学的栋梁学子。这期间虽
然饱尝了“山穷水尽疑无路”的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了“柳暗花明又一村”
的崭新境。因为这里，是我们攀登目标理想的新起点，这里，也是我们积累知识阅历的新家
园。 挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝丝的不舍，羁绊还有梦想，我们来到了这里.
漫步在校园，感受着幽静与 书香.当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，也许就是梦想的光辉. 我们在中学时期就已经读到或者听到过许许多多关于大学生活的信息。有人说大学生活
是绚丽多彩的，有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的，也有人说，梦想就像是七彩的泡
沫，在高飞的同时幻灭.
来到这里的一年半，我们亲身感受着这一切，也许每个人的感知不尽相同，但是我们都
不可否定的在以各种各样的姿态成长着，这其中有主动的努力，也有客观的无奈，但这就是
生命的意义，这就是青春的魅力，为了我们的大学我们的梦，我们没有停下过脚步。我要说，大学，是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方.在这里，有浩瀚的书海，有知
识的交融，有思想的碰撞.在这里，你可以乘着梦想高飞!我要说，梦想在种子的心中等待着，
承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!如果我们是一只只海燕，那这暴风雨必将不是最猛烈却
足矣最美丽。
步入了大学，似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向，彷徨、迷茫，
徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的
天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远.既已有了梦想，就坚定信念，明
确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值.我不止一次的告诉自己，山，只是地面向
那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态. 水除非够深，否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真.梦，是用
一生来追寻的.在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要让它成
为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁，甚至想放弃，但这一切都不重要。因为这一
切终究会过去。生命每天都是新的。我总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不
是止步不前.真正的成功，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻.苏格拉底
曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？“梦想天空分外蓝”，请相信自己，我们的
大学梦，在大学之梦实现的道路上，我们也必将走得更加精彩！我的演讲完毕，谢谢大家篇二：大学梦想演讲稿 尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好~我是来自~~~
今天，我要演讲的题目是：“梦想天空分外蓝”。 去年我们从一个满怀壮志的高中生，成为了一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑
无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我
们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。 挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍，羁绊还有梦想，我们来到了这里.
漫步在校园，感受着幽静与书香.当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，也许
就是梦想的光辉.
也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学
生活绚丽多彩的，有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说，梦想就像是七彩的泡
沫，在高飞的同时幻灭.
我要说，大学，是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方.在这里，有浩瀚的书海，有知
识的交融，有思想的碰撞.在这里，你可以乘着梦想高飞!我要说，梦想在种子的心中等待着，
承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹! 步入了大学，似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向，彷徨、迷茫，
徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的
天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样，因为她无所束缚，我
们才能飞得更远.既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自
我价值.我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.水除非够深，否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真.梦，是用
一生来追寻的.在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要让它成
为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁，甚至想放弃，但这一切都不重要。因为这一
切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。我总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不
是止步不前.真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻.苏格拉底
曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足.学无止境，大学是一个新的起点.今
天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天! 梦想天空分外蓝，请相信自己，只要努力，我们的梦想一定会实现！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：我的大学生活(青春.梦想.未来)演讲稿(正式3600)1篇 我的大学生活---青春.梦想.未来 今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活.如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那
么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有
大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经
扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因
进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗哪？ 大学是人生中最美好、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油
站.在大学期间,要形成自己的人生观 价值观 世界观,培养自己的特长和个性.大学生活不是
百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展
提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能. 有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，
青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为
青春代表着我们充满活力、激情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上；我们拥有青春，就
犹如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。 有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生
命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊
燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。 也许当你进入大学校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复
始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的
力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。为了我们最初的梦想，在风雨雷
电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进！或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，
用我们的青春去奏响我们生命的乐章！ 我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的
言语，却承载着多么重大的责任，我们作为工商外国语学院的生力军，却怎可忘记自己的责
任呢？我们应该放飞青春梦想，让生命激情燃烧，去拼搏、去奋斗，让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月！为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。
在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，披风沐雨我
们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么
的神往??
然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那
人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，
徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里
过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆
匆了??”是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时
光，从现在开始一点一滴的积累吧！让我们的大学生活变得更加充实、丰富；让我们带着开
心快乐起航！曾经，向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔，想象着漫步于清幽小道的惬意；
曾经，憧憬着大学这个五彩缤纷的世界，梦想着遥望明月数星星的幸福；曾经，羡慕着大学
这幅诗情画意的百科全书，幻想着遨游书海谈人生的快乐！ 当今，大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满希望、挑战的大舞台。我们每一
个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一
个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，
深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下
你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这
里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，
激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，
只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，
在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激
情迸发精彩！ 在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，
就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练
而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最
多欢乐的地方；大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。学习中的收获，生活
中的点滴，思想上的感悟，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它
是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。大学三年短暂如昙花盛开般急促，也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽，便骤然
惊觉昙花已逝，剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们，大学是一个可以让我们发
掘智慧`积累知识，是一个寻走人生目标`体现自身价值的地方，尽管，大学的生活也充满着
荆棘，但只要我们用心地去感受过，经历过，品味过，那么，我们的人生便是有意义的，这
样，当三年后我们走出这学院的时候，我们可以想起印象中在大学的岁月。所以，面对未来，
我们更应该懂得如何去珍惜青春，把握青春，让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬..... 蔡元培先生说过，“大学者，研究高深学问也。”在学院我们不仅讲学习规范的专业知识，
还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练，这也正是我们学校独特的教学体制。走进
校园学到了知识，培养了能力，有更多的空间让我们去发挥，不仅战胜了心理的恐惧，更学
会了与人沟通。
在大学校园里同学收获了友谊，这将是我们终生的财富。和来自不同地方的同学交朋友，
从他们身上学到了许多东西。充实了我的大学生活。看着海边沙滩的合影留念，身后的广阔
天空就是我们深厚友谊的见证：大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然，精彩的大学生
活必然不能只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟
语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派
对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。轻松洒脱的生活，同
窗好友相互帮助的友情....因为在这里的每一位老师和同学，都有一个共同的理想：不甘平庸与寂寞，追求奋斗与
成功！我们坚信，只要奋斗不息，青春不会虚度，生命激情燃烧，人生终将辉煌！ 大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方．在这里， 有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞！有
人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭．而我说，梦想在种子的心中等待着，承
诺一个不能立刻被证实的生命奇迹！步入了大学，似乎步入了坦途．大量的闲暇让人不知所
措．没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中．但，要知道，
在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂．大
学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远．既已有了梦想，就坚定信念，明确方
向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值。 我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让
我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香
自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努
力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作
换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承
金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将
共同走过，我们有着共同的追求。请坚信，如果我们能梦想到，就能做到．所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼
搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功．纵然自己一生都未能达到心目中的高峰，
但生命的意义，本就在奋斗．你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就
是种享受．这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义．总喜欢不断尝试，在尝试中也就体
味了失败的辛酸与无奈．有位哲人说过，若想要享受成功，就得先学会如何去接受失败．的
确，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的
彩虹！总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻．人生应是奔跑而不是止
步不前．真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻．苏格拉底曾
说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足．学无止境，大学是一个新的起点．今
天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！篇四：大学生理想演讲稿大学生理想演讲稿
今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学 生活一下就快
过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进
大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有
着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上
总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。
渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的
失落。 闭上眼睛的时候，我问过自己两个问题：“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是
什么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与
地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走
一趮吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创
业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。 我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一
点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。
其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后
找一份好的工作。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个
而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我印象里，他的桌上总堆着
从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡
都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在
另一些时候，他就在自学英语口语，并且关注股市。听我说到这里，大家一定觉得，他的生
活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游
戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我印象深刻
的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。 再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得
自己可能找不到一个好工作，于是就觉得，平时开得课程要好好学吧，对以后有帮助的。于
是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当
然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。
我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，
多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，
觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天
泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有
主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实
我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这里说什么感想
的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力
都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个
故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山
磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口
中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺
里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时
抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：
“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”
小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是
成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what?我相信今天在场的每位
同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的
理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝
阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。篇五：演讲稿 大学
篇二：青春,梦想,我的大学(演讲稿)
青春，梦想，我的大学
十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。
我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划；可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵；有的人还在抱怨自己是否来错了地方；有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说
一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除……
我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心督促，没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返
所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇…… 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，
再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春！我们到时候可以对任何一个人说：在大学里我们曾让我们的青春飞扬。
人的一生如同四季:春种，夏耕，秋收，冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。
最后我想说的是：让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活！用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注！
让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧！
篇三：大学生演讲稿：青春 梦想 责任
大学生演讲稿：青春 梦想 责任
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着给我一个支点，我就能撬起这个地球。然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是捷径的人生道路，向现实作出妥协和让步；也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢？当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么？
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。
太空在那里，我们决心攀登；月亮和行星们在那里，我们决心冒险；获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道；不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年；不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。
篇2：小学二年级家长会教师演讲稿
篇一：小学二年级家长会班主任发言稿
家长会发言稿
二（2）班赵艳坤
尊敬的各位家长，大家好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
我们班有学生40人，从一年级接班到现在，教咱们二（2）班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。本次期中考试学生进步都很大，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律， 和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作。下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;
二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点：
首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定部分轮流的形式，每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子惧怕过自己的工作，或担心自己工作做不好，每天，我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。（例举本学期学校的一些集体活动。）
升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人，经常被告老师。（王靖，刘绰）7、说脏话。8、做值日不主动，不积极，有时忘记。9、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。
针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。
1、检查孩子每天的家庭作业， 一定让孩子养成良好的学习习惯。
去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意
了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量
我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念 ，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼
冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃。
10、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
（结束总结）为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
篇二：小学二年级家长会语文老师发言稿
二年级家长会语文老师发言稿
各位家长你们好！
很高兴和大家见面，也一直很期待能跟大家交流。我想咱们家长参加这次家长会的只要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习情况。通过这半个月的接触我发现，咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体，我非常喜欢他们。但是还有很多问题急需改善。接下来，我主要就语文学习的要求和孩子的课堂表现、作业情况和各位交流。
一、 语文学习
在识字方面，二年级的语文生字词已不同于一年级了，识字量增加，阅读知识增多、难度加大，有些孩子一时难以适应，加之一年级时没有养成良好的学习习惯和学习基础，这样就容易形成两级分化。 识字就要多读多写，需要家长配合的是：每天回家督促孩子按照拼音，认读新的字词，要求读准字音，记忆字形，理解词语的意思；每天坚持默写至少20个生字词，然后家长把关，签名，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只要抽读其中的部分内容，这样能减少重复劳动，提高效率。识字是阅读的基础，识字方面扎实了，阅读教学就有了保障。
二、 课堂表现和作业情况
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是
这样，我注意留心观察过，那些作业完不成或书写马虎的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们共同的注意。有时我会通过QQ等方式和你们个别反馈孩子的情况，请先不要责难孩子，和他谈谈心，同时要给与其压力和奖惩措施，以帮助他提高课堂效率。课堂学习要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，总是需要老师来提醒，这样不仅耽误课堂时间，完成不了学习任务，他们的学习成绩必然也会受到影响。康卞宁、马溢芸、陆梓轩、王熙衡、吕传奇、陈航、陆熙岩，这几个同学可能还需要家长多关注一些课堂表现，加油！作业方面，大多数同学都能按时按量完成，特别表扬的是唐智俊、朱裕、朱雨轩、秋祥瑞、俞雅馨、赵思颖、江雨菲，她们的书写非常端正美观；还有周子怡和陆熙岩，从开始的不写作业到现在能把字写得漂亮，得到老师夸奖，进步很大，这和他们的努力是分不开的。
三、 注重孩子的预习和复习
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事有充分的准备。学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是学生自读自悟的过程，有助于培养他们的自主学习能力，同时能提升他们的信心，敢于回答问题，注意力更加集中。因为在预习中不懂的地方，他们会听得更专心。用教育学的理论说，带着问题上课，求知欲更强，变被动为主动，预习中独自弄懂的内容，经过了积极思考，就不易遗忘。预习中没有弄清的问题，经过了一番思考，听课时豁然开朗，会使学生产生强烈的印象，经久
不忘，可以大大提高听课的质量。因此，预习的深入与否，效果好坏，直接影响着学习的效率。
例如：对一篇课文的预习，我要求学生提前朗读，画出生字生词；通过查字典等形式了解词语的意思，不懂的再通过课堂听讲来解决；自己运用现有知识量扩词，再对照扩词表加深记忆；提前了解要学习的课文背景，为上课扫除部分知识障碍，学会提出问题，老师会对较有质量的提问提出表扬，以此激励他们的积极性，并鼓励他们自己动脑筋解决这些问题。
复习也可以通过我们之前说的默写来进行巩固。我经常看到李逸峰、张梓轩、马张瑞、方明杨等几个小朋友提前扩词和练习笔顺，非常棒！这肯定也离不开家长的督促。
四、 培养孩子的课外阅读习惯
良好的阅读习惯可以使孩子终生受益。一个孩子读得越多，眼界就越开阔。不爱看课外书的孩子，知识面狭窄，阅读和写作能力明显低于爱看书的孩子，而一些有成就的人，追溯他们的儿童时代，都跟书结下了不解之缘。那么家长如何帮助孩子养成良好的阅读习惯呢？我觉得说简单也简单，说难也难，那就是家长和孩子一起阅读。在家长朋友中，可能有的自己就喜欢读书，有的则从来不读书，但为了孩子，请读起来，在家中为孩子创造出良好的读书氛围，为孩子作出榜样，让他在耳濡目染中认识到看书是个有趣的活动，从而对阅读产生兴趣。家长也可以经常读书给孩子们听，这样也能使孩子扩大词汇量，收到很好的效果。有一位教育家曾说“引导那些不情愿读
书的孩子热爱读书，可能是一个漫长的过程，然而，你永远也不要对孩子失去信心，热爱读书可以改变一切。”因此，让孩子学习好的前提是作为家长为他们营造一个良好的读书氛围。（郑渊洁）此外，还需给孩子单独开辟一个“阅读角”，要舒服、安静、光线充足。
至于课外书的选择，我认为要思想健康，有趣味性的。儿歌、童话、神话、寓言、民间故事、十万个为什么等，只要是孩子感兴趣的，都可以。除了书，家中订阅的报纸等也可以让孩子看。让我们为孩子创设丰富的阅读环境，培养一个书香的孩子。这就是在阅读方面我给大家的建议。
以上我所说的这些，有一部分家长已经先于我们做起来了，这是您的孩子的幸运。我们也知道有些家长工作很忙，但工作再忙，也要抽点时间陪孩子，关心孩子的学习。我相信，有各位家长和我们老师的共同努力，孩子会有显著的进步。
二（1）班
篇三：二年级家长会数学老师发言稿
二年级下学期家长会数学老师发言稿
张玉芬
尊敬的家长：
你们好！感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过一年多的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，互相都适应了对方。但二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
首先、我简单汇报一下这次中期考试的成绩。我们班共47人，其中100分的有9人、90--99分的有31人、80—89分的有5人、70分左右的有2人。全班的平均分是95.55分优秀率83%。这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。
其次、我想让和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。
本学期的教学内容：有余数的除法、混合运算、辨认地图上的八个方向、生活中的大数、长度单位之间的换算，三位数的加、减法笔算，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
第三、在数学学习方面，我发现我们的孩子在以下方面还存在着很多的问题，我想让大家进一步的引起注意：
首先是学习习惯
也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。当然优势可见，不足也显而易见。比如学习习惯养成比较差，家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，计算速度慢，计算正确率不高，如今天的数学考试有个别同学在计算方面就错得很多，这就说明他们平时没有养成认真的计算习惯，所以导致考试常常出现计算错误的问题。
说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
其次是知识掌握还不够牢固
有些孩子基础较好，对一些简单的运算已掌握，这样在老师讲这部分内容时，孩子看上去毫不费力就懂了，但事实并不完全如此，有些孩子可能并非建
立起有效的学习方法，当他们面对新内容，特别是思维含量较高的问题时，孩子就会感到困难，因此常会出现这样的状况：家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，孩子往往有些不适应，或者说不尽如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
因此，作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点多表扬，树立起孩子的自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家长的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。
1、监督孩子做作业
家长主要做好以下四方面工作：1、监督孩子按时完成作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。4、监督孩子口算时的速度。
2、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出10分钟时间来检查一下孩子的数学作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
3、单元测试后及时签字
每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。最后以这两句话结束我的发言：严在该严处，爱在细微处！
篇3：大学生青春励志演讲稿范本4篇
篇一：大学生青春励志演讲稿800字
大学生800字优秀演讲稿
lucky for me, life in university is rich and colorful. with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs. such activities not only make our life more colorful, but also help us improve all kinds of skills. the university is a society miniature, what we learn here will benefit our future life.
our path in life will not always be smooth. setbacks cant be
university life is like drinking coke. im experiencing it. and i know, i enjoy it!篇二：大学生青春励志演讲稿
大学生青春励志演讲稿
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性；没有挑战的人生，没有意义；没有意义的人生，生不如死！！荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人！荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路！我要在荆棘中开辟道路！
这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。篇三：大学生青春励志文章演讲稿
大学生青春励志文章演讲稿
尊敬的评委、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自××的××，今天，我演讲的题目是《丢弃惰性，奋斗梦想》！说实话，当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力，根本就没有考究这次比赛该讲什么？而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想，畅响自强”的时候，我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么？
回忆当初，高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候，我就暗暗发誓，我必须在大学里好好努力，一定要把高考留下的遗憾给补回来，一定要创出属于自己的一片天地。
可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废，早上赖床睡懒觉，晚上卧谈到深夜，一有空余时间就往网吧里钻，学习对于我来说似乎成了一件奢侈品，现在的我也早已习惯了自由懒散，我的内心也已经麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而这次演讲的主题深深地触动了我，也深深的把我给激醒，在准备这次演讲的过程中，我似乎明白了许多，成长了许多。人的一生很短暂，如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想，并且为了这个理想而不为挫折，坚持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应该完成的事。
有些人或许在怀疑自己是否有这个能力，质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利，我们同样可以，要想别人看的起自己，首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量，只是很容易就被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走，终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站
起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的，让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!
也许在这过程中，我们会遇到许多坎坷，但我们都得明白“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折是必定会有的，但我们不应该有所畏惧，因为我们的梦想在前方，我们有着一双可以为梦想而努力的双脚，就算倒下了，我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去，用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死，也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”，说到“自强”这个词，我曾刻意地查过它的含义，字典上的解释就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪个位置，只要坚持自己梦想的方向，自强不息，时刻鞭策自己激励自己，那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点，并且有可能我们会比别人站得更高，因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们只要积极努力向上，不断地超越自己，我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦，因为我们一直在做一个努力向上，不断超越的自强之人。
同学们，虽然我们现在的起点会比别人低，虽然我们看起来不如别人，但是，我坚信，总有一天我们会爬上高峰，跟起点高的人同一高度，因为，只要有梦想，只要有一个为梦想而发愤图强的心，我们的未来都不是梦。
篇二：大学生青春励志演讲稿范例参考
大学生青春励志演讲稿范例参考
曾经，大学生是天之骄子，谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖，门楣大幸，但随着社会的发展，各大高校的扩招，大学生在社会中所占比率越来越高，虽然，大学生依旧是祖国的栋梁，民族的希望，但相应的问题也随之而来。
在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向，而这些倾向桎梏了同学的思维，抹杀了同学们的创造力，阻碍了同学们的进步和成功，比如大学生中的浮躁风，机械思想，极端个人主义，忽视体育锻炼等，这些都是遏制人才，残骸栋梁的凶手。
当代大学生，受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响，加上当前独生子女增多，在家中可谓集万千宠爱于一身，任何事物张嘴便可要来，伸手便可拿来，因此许多不良习气也都有所沾染，如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道，改正不良习气及习惯，是我们社会人都应该考虑及身体力行的。
首先，与时代一起，与国际接轨，将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途，国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起，才能真正的实现个人理想，做对社会有用，对自己无愧的优质人才。
其次，我们要充分利用现有条件，成为好人才，成为好栋梁。众所周知，当今时代是知识的时代，唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以，我们每位大学生在校期间，应该充分利用各种资源，不符按的提升自己，超越自己，有专业所长、有眼光、有创造力。
然后，要成为培养德智体美劳全面发展的好学生，好公民，培养高尚且健全人格，以健康的身心迎接困难及挑战。同时，养成大爱，以博大的胸怀去为人处世，从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力，为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。
最后，把握有限光阴，创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会，年少气盛，应学习例行，培养分析能力和判断力，先思后言、先思后行。同时注意个人言行，知礼，诚信，明德，修身，学会控制自己，调整自己，走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业，以充分展现个人魅力及个人修养，这将会是我们今后就业中无形的财富。
望当今大学生，承前启后，实事求是，活出自我，少年强则，学子们，愿你们用努力与奋斗托起明天旭日，扛起中国脊梁。
篇三：2016年大学生青春励志演讲稿
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，
荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路! 这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。