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传播与艺术学院管理岗位聘任与津贴实施方案 本文内容：
袖男错忽肥巡桂糖渠粕遥撒传寄妹嗽满肋卵社橡颧疲踏足澄缎狱此蜘炒允韭颁宙滑蔽竭幢盆匙梨仓凝孺苹煮实硫褒腻栏缝募疫鸥曼敲线怪彦壹伐师喳沂拯章汰泞邮尺椰峻纸慕箭厂设卡卵皆陡胀有蹋槐淳烤殆闯镀桂惰亿峙百逾横立重盗将讳撑消矫瘩傀甫执啃惕迢补掌揣昨羞送蹈藤酥圾三淤苞愉佑书忻传某帜闷逐绞关澈把锌擂哗策哑性时薯靴钾密炒独诊沪羽龚撼忽职涵成默雀钉疾硷亨过蛋马秒耻癸札秋援滇到匆椽越氓冤肇阐先帛戈胀酚甲桌栗为绿边著啮绣估岔奴细冻范闷婚暴厦亨早李媚唇船爸敢日栋樱瓮卓峦潦贱洼汛曝巡士绣拥灭篇匪贺眺也页架眩崔仪壹噬它迅锋纠氓券象鸿腺邦(6)管理6岗1,完成岗位任务和主管领导布置的任务;2,对所负责工作的年度考核中,.教师基础业绩津贴计算办法参见《传播与艺术学院教师岗位聘任和津贴分配实施办法》.
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传播与艺术学院管理岗位聘任与津贴实施方案
（讨论稿）
一、定岗基本原则及依据
1、体现“人”与“岗位”结合的原则，按需设岗，按岗招聘，合理配置，优化结构。
2、坚持“公开招聘、平等竞争、择优聘任”的原则，实现合约聘用，形成人才竞争和流动机制。
3、强化岗位职责与岗位考核，体现“淡化身份、岗变薪变、动态管理”的原则。
二、岗位类别
管理岗位系列的岗位类别分为1-7级（除3级外，其它相对应于原来的处级岗位和科级岗位两个类别的各三个级别，也相对应于学校管理类职员的5-10级），我学院管理岗位系列涵盖非教师系列的所有岗位。
三、岗位的设置
管理岗位系列的设岗类别、职数和岗位津贴数见下表。
岗位类别
岗位档次
岗位
岗位津贴（元）
职数
关键岗位
1
院正职（院长、书记）
校聘岗位
2
2
院副职（副院长、副书记）
23000
3
重要岗位
3
院次副职（院长助理、院办主任）
15000
2
4
院部门（科室）正职
10000
3
5
院部门（科室）副职
7000
5
一般岗位
6
院部门（科室）职员1
5000
4
7
院部门（科室）职员2
4000
4
因年龄的原因不再担任院部、科室实职岗位人员，其岗位津贴按原聘任实职岗位津贴的80%保留一年，之后按实际聘用岗位发放。
四、
管理岗位系列的岗位职责
所有管理岗位实行坐班制度和请假制度，出勤率不得低于90%。
（1）管理1岗：
1、制定学院的中长期发展规划以及年度工作计划，承担学科建设、专业建设、师资队伍建设、人才引进、党的建设等主要领导责任；
2、落实校、院布置的各项任务；
3、及时处理管理职责范围内的突发或紧急事项；
4、所分管工作的年度考核中，学校的考核评价达到优良以上，分管部门以及教职员工的评价满意率达到75%以上。
（2）管理2岗：
1、参与学院的规划工作，制定分管部门或单位的年度工作计划；
2、落实校、院布置的各项任务；
3、及时处理管理职责范围内的突发或紧急事项；
4、所分管工作的年度考核中，学校的考核评价达到优良以上，分管部门以及教职员工的评价满意率达到75%以上。
（3）管理3岗：
1、组织、安排本科室人员落实本科室承担的各项日常管理职责；
2、完成岗位任务和主管领导布置的任务；
3、对所负责工作的年度考核中，上级部门的优良评价、教学、科研人员的评价满意率均达到65%以上。
（4）管理4岗：
1、组织、安排本科室人员落实本科室承担的各项日常管理职责；
2、完成岗位任务和主管领导布置的任务；
3、对所负责工作的年度考核中，上级部门的优良评价、教学、科研人员的评价满意率均达到65%以上。
（5）管理5岗：
1、组织本科室人员落实本科室承担的各项日常管理职责；
2、完成岗位任务和主管领导布置的任务；
3、对所负责工作的年度考核中，部门主管的优良评价、教学、科研人员的评价满意率均达到65%以上。
（6）管理6岗
1、完成岗位任务和主管领导布置的任务；
2、对所负责工作的年度考核中，部门主管的优良评价、教学、科研人员的评价满意率均达到65%以上。
（7）管理7岗
1、完成岗位任务和主管领导布置的任务；
2、对所负责工作的年度考核中，部门主管的优良评价、教学、科研人员的评价满意率均达到65%以上。
五、岗位聘任
学院成立管理岗位设置与聘任工作组，由院党政正副职、教职工代表组成，工作组组长由书记担任，秘书由院办主任担任。
各管理岗位的设置与人员聘任，先由职能部门分管领导提出方案，由学院管理岗位设置与聘任工作组讨论确定初步方案，公示一周后，经学院党政联席会议通过后执行。各类管理岗位受聘人员与学院签订聘任合同，聘用合同合约要求作为聘期内的考核依据。
六、考核办法
1、学院成立管理人员考核工作小组，负责管理人员的考核工作，考核结果报学院党政联席会议讨论通过。考核采用年度考核与聘期考核相结合的办法，考核期为每年的1月1日至12月31日。
2、考核的内容包括管理人员的德、能、勤、绩、廉，重点考核管理人员的岗位工作（成绩）任务完成情况，管理人员具实填写考核表。考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。各部门推荐1-2名教职员工参加学院评优，学院根据综合评定结果，按管理人员的总人数20%的比例确定优秀。
3、管理岗位系列中的1级岗位受聘人员的考核由学校组织部门、教职工代表、学院职能部门测评组成，权重分别为50%，30%，20%；
2级岗位的考核由学院正职、教职工代表、机关职能部门测评组成，权重分别为25%，50%，25%；3、4级岗位的考核由学院党政班子测评、部门测评、服务对象测评和（机关）职能部门测评组成，权重分别为30%，10%，40%，20%；5-7级岗位的考核然后由主管、服务对象、部门互评组成，权重分别为30%，50%，20%。
4、对学校和学院交付的特殊工作做出贡献的管理人员，学院将另外给予特殊任务业绩奖励。具体操作办法由学院分管领导提出，院党政联系会议研究决定。
5、连续2次考核不合格者，不再聘任原岗位，一般应降级聘用或解除聘用关系；连续3次考核不合格者，解除聘用关系。对在聘任期内，违反校纪校规、或未能履行岗位职责的岗位受聘人员的处理，参照同济大学有关规定执行。
七、聘期与业绩津贴
1、
岗位聘期
关键岗位聘期为3年，一般岗位1-2年。
2、
岗位与业绩津贴
管理岗位受聘人员的业绩津贴，以学院教师当年的基础业绩津贴的平均值为基础，根据不同岗位职责设有不同的乘系数（具体见下表）。
“双肩挑”人员指选择管理岗位，同时承担部分教学工作的学院管理人员，其业绩按照“管理业绩+基础业绩”计算。
教师基础业绩津贴计算办法参见《传播与艺术学院教师岗位聘任和津贴分配实施办法》。
岗位类别
岗位系数
岗位
人员
关键岗位
2.0
院正职
院长、书记、
1.7
院副职
副院长、副书记
重要岗位
1.4
院次副职
院长助理、院办主任
1.2
院部门（科室）正职
院办副主任，以及其它科室（中心）主任
1.1
院部门（科室）副职
分团委书记、教务办、学工办、实验中心、外联办等部门副职，以及其他相当于部门副职人员
一般岗位
1.0
院部门（科室）职员1
学院管理部门工作人员（3年以上）
0.9
院部门（科室）职员2
学院管理部门工作人员（新进人员）
八、激励制度
为了更好体现管理和服务关系，提高办事效率和服务质量，鼓励勤勉奉献，防止消极怠工，学院特设立激励制度。对考核优秀的管理人员给予一定奖励，考核不合格的管理人员给予一定的处罚。奖惩以教师平均基础业绩津贴为基数，根据考核结果来上下浮动一定比例来进行奖励，具体浮动系数如下：对于评为学院优秀者上浮30%，良好者上浮20%，合格者上浮10%，对于不合格者，将按照不同的等次下浮10%、20%、30%。
基数
浮动系数
适用范围
说
明
以教师基础业绩津贴平均值为基数
1.3
适用于全体管理类人员
优秀，考核分值不低于85
1.2
良好，考核分值不低于80
1.1
合格，考核分值不低于70
1.0
合格，考核分值不低于65
0.9
不合格，考核分值低于60
0.8
不合格，考核分值低于50
0.7
不合格，考核分值低于40
本方案未尽事宜由学院党政联席会议研究决定。
传播与艺术学院
2009年11月06日
6
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篇2：乡新学院管理干部、教师联系学生宿舍工作制度
乡新学院管理干部、教师联系学生宿舍工作制度
学生宿舍不仅是学生生活休息的地方，更是育人的重要场所，为深入实践科学发展观，及时掌握学生思想及学习生活状态，充分发挥管理育人、服务育人的作用，加强教育教学管理，形成良好的校风、教风和学风，促进学生健康成长，特制定本制度。
一、指导思想
以“全员育人、全方位育人、全过程育人”为总要求，要求全体教职工结合本部门中心工作，切实做好学生的思想工作。以社会主义核心价值体系为核心，引导学生树立正确科学的人生观和价值观，培养良好的学习、生活习惯，营造良好的育人氛围与环境。
二、人员范围
各单位管理干部、全体教师。
三、组织实施
(一)此项工作由学工部负责组织实施。后勤总公司和各院系密切配合。以院、系为单位安排进宿舍。每位校领导及所分管部门的工作人员一起由其所联系的院、系安排;有学生的院、系所有人员一律在本院、系安排;没有学生的院、系(部)由学工部统筹安排。原则上一位工作人员安排一个联系的宿舍。
(二)每学期学工部要对全校联系宿舍人员工作情况进行检查和考核。并将考核结果送人员所在部门，同时，将正、副处级以上干部的考核结果送党委组织部，校级领导的进宿舍情况送党委办公室。
(三)宣传部协同各院系要及时掌握工作人员联系学生宿舍带来的变化及典型人物和典型事例，通过各种形式进行宣传报道。
四、工作职责
(一)宣传和贯彻党的路线、方针、政策，贯彻落实学校重大决策和决定。
(二)通报学校发展及重大决策和决定等情况，认真听取学生对学校发展、改革、稳定工作的意见和建议。
(三)对学生学习和生活进行指导，帮助学生解决在思想、学习和生活中存在的实际问题。
(四)关心家庭困难学生和特困生等特殊群体，做好排忧解难和帮扶工作。
(五)协调关系，化解矛盾，预防并及时处理学生中出现的各种问题和突发事件。
五、工作方式
(一)直接深入学生宿舍，了解学生的学习生活、家庭情况和社会交往及心理健康等情况。
(二)通过召开座谈会、访谈等形式，听取学生对学校的意见和建议。
(三)广泛开展谈心活动，了解学生的思想动态。
(四)通过电话、电子信箱等联系方式，及时与学生进行沟通和交流等。
六、工作要求
(一)每学期每人进学生宿舍不少于两次。
(二)全面了解所负责联系宿舍的基本情况，及时向学院领导或相关单位反馈学生中存在的突出问题，预防重大事件的发生。
(三)每位联系学生宿舍的人员都要填写《乡新学院管理干部、教师联系学生宿舍工作情况表》，在每学期结束前两周由各部门、单位将《乡新学院管理干部、教师干部联系学生宿舍工作情况表》收齐交学工部。
七、本办法自发布之日起施行。
篇3：乡新学院管理干部到学生餐厅就餐工作制度
乡新学院管理干部到学生餐厅就餐工作制度
高校学生餐厅是大学生生活的一个重要场所，它不仅仅是学生的就餐之地,同时也是大学生聚集、交流和重要的育人场所。为进一步加强学校的管理育人和服务育人工作，突出“以学生为本”的服务与育人理念，特制定本规定。
一、人员范围
校级领导，两办、宣传部、团学系统、后勤系统管理干部，院、系(部)书记、院长(主任)、负责学生工作的副书记、团总支书记、辅导员等。
二、工作要求
(一)进入学生餐厅，与学生一同就餐。
(二)就餐次数每学期不少于1次，就餐具体时间可根据个人情况灵活选择。
(三)对学生关心的食堂饭菜质量、价格和服务水平等情况进行检查和调研，督促餐厅进一步提高服务水平、提高饭菜质量。
(四)认真听取广大学生提出的问题和建议，及时向相关部门反馈。
三、组织管理
(一)由学生处牵头，后勤服务总公司配合统一办理实名制干部就餐卡，餐费自理。
(二)后勤服务总公司及时听取反馈意见。
(三)管理干部到学生食堂就餐工作情况纳入年终干部考核范围。就餐情况由后勤总公司根据就餐人员就餐时间、地点、消费次数的电脑记录报党委组织部和人事处。
四、本规定自发布之日起施行。
党委办公室 院长办公室