在县工商系统严明政治纪律和严守政治规矩动动员大会上的讲话 本文关键词：政治，严守，大会上，纪律，规矩
在县工商系统严明政治纪律和严守政治规矩动动员大会上的讲话 本文简介：严明政治纪律和严守政治规矩动动员大会上的讲话同志们：根据县委、市局统一部署，县局党组决定，今年5月在全县工商系统开展第十六个党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动。为确保我局宣教月活动顺利开展，今天特召开“严明政治纪律和严守政治规矩”集中教育交流暨第十六个党风廉政建设宣传月活动动员大会，下
在县工商系统严明政治纪律和严守政治规矩动动员大会上的讲话 本文内容：
严明政治纪律和严守政治规矩动动员大会上的讲话
同志们：
根据县委、市局统一部署，县局党组决定，今年5月在全县工商系统开展第十六个党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动。为确保我局宣教月活动顺利开展，今天特召开“严明政治纪律和严守政治规矩”集中教育交流暨第十六个党风廉政建设宣传月活动动员大会，下面我就党风廉政教育宣传月活动讲几点要求：
一、
明确主题
此次活动主题是守纪律
讲规矩
作表率
二、
明确指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻学习党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委五次会议精神和省市县纪委全会精神，落实全面从严治党要求，围绕“守纪律、讲规矩、作表率”主题，通过丰富多彩的廉政教育特别是警示教育活动，进一步树立和增强各级干部纪律意识，教育引导党员干部严格遵守党的纪律和规定，维护党的团结统一，为实现建成山区经济强县的战略目标提供坚强保障。
三、
明确活动内容
（一）深入开展党员干部严明政治纪律严守政治规矩集中教育活动。通过党组（党委）中心组学习会、党的纪律教育专题报告会、听党课、发送短信等多种形式，广泛组织党员干部深入学习党章，开展严明政治纪律严守政治规矩集中教育活动。开展以“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”为主题的大家谈活动，进
一步强化党员的政治意识、党员意识、规矩意识。引导党员干部
既以身作则，主动维护党的纪律，又坚持原则，敢抓敢管，切实
增强纪律的执行力，维护纪律的严肃性和权威性。
（二）开展党员领导干部配偶廉政教育活动。通过召开座谈会、发布助廉公开信等方式，组织全肥各级工商局领导班子成员、内设机构、直属机构、局属单位及工商所负责人的配偶开展廉政教育，引导各级领导干部配偶当好“廉内助”，做反腐倡廉的自觉推动者、廉政建设的积极履行者、廉洁奉公的有效监督者。
（三）开展重点领域和关键岗位中层干部廉政教育。组织行政审批、执法办案、人事、财务等重点岗位中层干部开展廉政教育，查找岗位风险、强化服务意识，坚持廉洁从政，为优化发展
环境做出更大贡献。
（四）开展初任公务员廉政教育活动。召开全县工商系统青年思想政治教育工作座谈会，围绕“守纪律、讲规矩、作表率”主题开展交流，研究部署青年干部思想政治教育工作，引导年轻干部弘扬正能量，健康成长。举办新录用公务员培训班，县工商局对近三年新招录公务员进行一次集中学习党章和岗位廉政教育，将学习党章、严明政治纪律严守政治规矩纳入培训内容，上好岗前廉政“第一课”，廉政教育培训课时不少于半天。
（五）开展反腐倡廉警示教育活动。组织党员干部就近到各级警示教育基地接受警示教育，通过观看监区、参观警示教育展、听职务犯罪服刑人员现身说法以及阅读违纪违法人员《忏悔书》（内容见“湖北省工商廉政文化网”《警钟长鸣》栏目）等方式，教育引导党员干部牢记宗旨意识，拒腐防变，警钟长鸣。
（六）开展形式多样的廉政文化活动。组织党员干部开展廉政书画创作等活动，突出党风廉政建设和反腐败斗争主题，以表现清正廉洁、勤政为民、弘扬正气、惩治腐败为主要内容，展现广大党员干部为民、务实、清廉的精神风貌，营造廉政文化氛围。
四、明确有关要求
县工商局党组（党委）要负起主体责任，把宣教月活动作为一项重要政治任务抓紧抓好，主要负责人要亲自部署，带头参加活动。要结合严明政治纪律和严守政治规矩集中教育、“三抓一促”、工商业务建设年等活动，使之互为载体，相互推动，在活动的针对性、有效性上下功夫，确保取得实效。县局纪检组、监察室、各基层所纪检监察员要积极组织协调，严格监督检查；各有关机构要发挥职能优势，主动配合，形成合力。
篇2：四讲四有-讲政治有信念讲规矩讲纪律发言稿
四讲四有-讲政治有信念讲规矩讲纪律发言稿 本文关键词：发言稿，纪律，规矩，信念，讲政治
四讲四有-讲政治有信念讲规矩讲纪律发言稿 本文简介：“已排好版，且三号字，适合老同志发言使用。”PS：1.可作发言稿或心得体会使用2.自己编制,大部分绝不雷同讲政治、有信念、讲规矩、有纪律发言稿汇编精选一近来，中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲
四讲四有-讲政治有信念讲规矩讲纪律发言稿 本文内容：
“已排好版，且三号字，适合老同志发言使用。”
PS：1.可作发言稿或心得体会使用
2.自己编制,大部分绝不雷同
讲政治、有信念、讲规矩、有纪律发言稿
汇编精选一
近来，中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。其中，把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。
“讲政治、有信念”是中国共产党的优良传统和特有优势，是全面从严治党的内在要求，是合格党员的首要标准，政治是“本”，信念是“魂”，作为党员，必须坚持“讲政治、有信念”。
习总书记在相关讲话中全面提出了几点具体要求：一是高度重视，精心组织。矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。二是加强学习，提高认识。做到“讲政治、有信念”，加强理论武装是前提、是基础。只有有了思想认识的真正提高，才会有行动的高度自觉。全体党员要认真学党章党规、学系列讲话，主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去，更加自觉地加强党性修养，强化党的意识，践行党的宗旨，坚守共产党人的精神追求。三是是严格自律，知行合一。“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义，才能将“讲政治、有信念”要求真正落到实处。党员教师要率先垂范，严于律己，做“讲政治、有信念”的楷模。
讲政治、有信念、讲规矩、有纪律发言稿
汇编精选二
重视政治品质，突出理想信念是我们党从成立之初就一以贯之的优良传统。“讲政治”是本，“有信念”是魂，唯有固“本”铸“魂”，共产党员才能守住本色，我们党才能永葆先进、永葆活力。
党要长期执政、执好政，必须讲政治、有信念。纵观国际，许多社会主义国家事业的失败，都是从党员的信念垮塌、立场失守开始的。作为一个拥有8700多万党员的大党，全体党员拥有坚定一致的政治立场和理想信念，是我们党赖以生存的根基所在，否则就会成为一盘散沙，失去战斗力和生命力，动摇党的执政根基。
一个地方的发展要经得起检验，必须讲政治、有信念。讲政治，是实现中央政令畅通和立足实际创造性开展工作有机统一的先决条件。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提，决不能搞“上有政策、下有对策”。在这一点上，衡阳受到的教训是尤为深刻的，付出的代价也是巨大的。不讲政治、不讲信念，自行其是，搞个人英雄主义，发展就会失去方向，那怕是取得了一时成绩，终究是经不起历史和群众检验的。
一个党员要走得稳、行得远，必须讲政治、有信念。信念非常重要。一个领导党员信什么就会念什么、就会做什么。一名共产党员，就要信马列、念党章，做全心全意为人民服务的好事、实事。近年一些问题官员最终之所以走上违法乱纪的道路，很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。
现在，在我们的一些党员中，确实还存在不讲政治、信念松弛的问题，如在信仰上、总开关上仍有执迷不悟的;在党的理论、路线、方针、政策上仍有口无遮拦的;在政治纪律和政治规矩上仍有铤而走险的;在贯彻党的宗旨认识上仍有我行我素的，等等，需要引起高度重视。
“讲政治、有信念”上出问题不是短板问题，而是底板问题;不仅是底线问题，更是生命线的问题。作为一名组工党员，要在以下几方面努力：
一要积蓄底蕴，守好“信念坚定”这块压舱之石。要在学习领悟党章党规、系列讲话中汲取强大的精神力量，以对共产主义的坚定信念，为共产主义事业奋斗的虔诚执着压舱，这样才能乘风破浪，行稳致远。这是“两学一做”学习教育的要义所在，也是共产党人薪火相传的根深底蕴。
二要增强定力，继承“步调一致”这个优良传统。邓小平同志总结长征的成功经验只有三个字：“跟着走!”实践证明，无论在任何时刻，与党步调一致、同频共振，始终是我们制胜的法宝、决胜的关键。要做到头脑始终清醒、立场始终坚定，坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向省委、市委的决策和部署看齐，把自觉看齐、保持一致体现在个人一切具体的实际的一言一行上。
三要践行宗旨，筑牢“以民为本”这个执政根基。要有功成不必在我的政治定力，把抓基层、打基础、利长远、惠民生，把严标准、树导向、明规矩、强纪律作为我们的应尽之责。坚守“不毁生态、不损百姓”的政绩底线，坚决杜绝带血的GDP、黑色GDP、掺水政绩，是我们践行为民宗旨的重中之重，也是对子孙后代负责任的长远之举。
四要浇铸正气，彰显“公道正派”这种部门特质。组织部门的公道正派，关系选人用人导向，关系党风、政风和民风，最终关系事业成败。作为组工党员，更要高举正义之旗，坚持用“两全一贯一关键”的方法识人、用人、选准人，特别是对那些政治可靠、信念坚定的党员，要高看一等、厚爱一层。
五要敢于担当，挑起“事不避难”这一时代使命。组工党员要敢于碰硬、敢于坚持原则、敢于抵制歪风邪气，特别是今年，又值市县乡三级领导班子同步换届，更要有敢于担当的勇气和魄力，不畏难、不避难，敢于负重，勇挑重担，圆满完成中央、省市委交给我们的这项关乎全局、影响长远的重要政治任务，为衡阳换出山清水秀的政治生态作出应有的努力。
讲政治、有信念、讲规矩、有纪律发言稿
汇编精选三
今天学习讨论的主题是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律”。
我首先讲一下我对讲政治、有信念的理解。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。”所以说：信仰就是力量！一个没有信仰的民族是可怕的民族，一个没有信仰的人是一个不知敬畏、什么事情都敢干的人，也是相当可怕的！中央决定，今年在全党中开展“两学一做”学习教育，并对全体党员提出了做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性。信念不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的。我认为坚持理想信念，最重要的一点就是要做到对党忠诚。具体到实际上，就是努力干好本职工作，始终想着如何把工作干好！
在这一点上，我认为在自己身上或多或少都存在，很多方面都做得不好，主要表现在工作没有计划性，眉毛胡子一把抓；工作上拖拉，领导交办的任务总是拖，不能按时完成；家里事情多，加班完成任务的情况少，为单位奉献的意识还不够。在今后的工作中，我将努力克服，争取做到“今日事，今日毕”，不等、不靠、不拖，干出亮点。
我再谈一下我对讲规矩、有纪律的理解。可以这样说，大部分人的性格都是个“自由主义者”，干什么事情喜欢无拘无束，很讨厌人情事故中的许多条条框框。但多年的单位生活让我养成了守纪律的习惯，没做过什么违法违纪的事情。特别是被提升XXX后，与以前相比，我的规矩意识和纪律观念大大增强了，也比以前更加注意自己的形象了。所以在饭桌上、朋友聚会时、与同事交谈中、私人微信里都很注意自己的言行，做到了影响单位形象的话的不说，影响单位领导威信的话不说，不利于我们全国文明单位形象的事情绝对不做。在今后的工作和为人处事中，我将继续保持这种态度和作风，做一个讲规矩、有纪律的人，做一个对党忠诚、对单位忠诚的人！
讲政治、有信念、讲规矩、有纪律发言稿
汇编精选四
自党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央审时度势、总揽全局、开拓创新，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。为把全面从严治党的部署落到实处，中央先后组织开展党的群众路线教育实践活动、“四有”主题教育活动、“三严三实”专题教育活动等。为推动全面从严治党向基层延伸，今年中央又组织开展“两学一做”学习教育活动，我们要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央部署和要求上来，做一个“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律”的党员。下面谈谈参加“两学一做”学习教育活动的一些体会。
一、讲政治、有信念
讲政治、有信念，我认为必须树立正确的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。一是强化政治意识，要坚定政治立场、保持政治定力，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是强化大局意识，要围绕本地区、本部门的中心任务，着眼夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利而服务，不要各自为政，自行其是。三是强化核心意识，要坚持以党中央和各级党组织为核心，拥护组织的决策，执行组织的决定，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。四是强化看齐意识，就是要向党中央看齐，向党的路线、方针、政策看齐，永远跟跟党走，做政治上的明白人，努力成为党和人民信赖的好党员。
二、讲规矩、有纪律
我们党的性质和宗旨决定了党员必须讲规矩、有纪律，讲规矩、有纪律是护党之要。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。一要尊崇和维护党章，遵守党纪党规。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。我们不断学习党章、党纪、党规，用最高的道德标准和最严的纪律要求管住自己。二要提高规矩和纪律的意识，加强自律意识。新一届党中央在管党治党方面，将加强自律的思想贯穿其中。从“八项规定”到“六项禁令”，党中央从中央政治局开始做起，以上率下。我们基层党组织在落实规矩和纪律的方面也应该这样。要坚决克服地方主义、本位主义思想，决不请允许“上有政策、下有对策”，“有令不行、有禁不止”，在执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要坚持原则，敢于律他。要坚持民主集中制，积极开展“批评和自我批评”，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，让扯袖子、咬耳朵、红红脸、出出汗成为常态，坚决同消极腐败现象作斗争。
篇3：2020版高考历史复习专题一古代中国的政治制度课时规范练4明清君主专制制度的加强
2020版高考历史复习专题一古代中国的政治制度课时规范练4明清君主专制制度的加强 本文关键词：君主专制，高考，课时，明清，中国
2020版高考历史复习专题一古代中国的政治制度课时规范练4明清君主专制制度的加强 本文简介：课时规范练4明清君主专制制度的加强一、选择题1.(2018豫西南部分示范性高中期中,8)“宰相制度既然仅是皇权为实现自身利益而设置的,那么,它一旦能够找到其他替代制度,且这一制度能够更有效维护皇家利益的话,皇帝就会毫不犹豫地废除宰相制度。”由此可知,明太祖废除宰相制度是为了()A.加强君主专制B.提
2020版高考历史复习专题一古代中国的政治制度课时规范练4明清君主专制制度的加强 本文内容：
课时规范练4
明清君主专制制度的加强
一、选择题
1.(2018豫西南部分示范性高中期中,8)“宰相制度既然仅是皇权为实现自身利益而设置的,那么,它一旦能够找到其他替代制度,且这一制度能够更有效维护皇家利益的话,皇帝就会毫不犹豫地废除宰相制度。”由此可知,明太祖废除宰相制度是为了(
)
A.加强君主专制B.提高六部地位
C.限制中书权力D.给予内阁实权
答案A
解析明太祖废除宰相制度的根本意图就是强化皇权,故A项正确;废除宰相制度,客观上使六部直接对皇帝负责,但提升六部地位并不是明太祖的目的,故B项错误;明朝的宰相就是中书省的最高级长官,明太祖废除了中书省,故C项错误;内阁只是皇帝的内侍机构,在明太祖时期内阁尚未形成,故D项错误。
2.(2018福建福州毕业班单科质检,6)明朝内阁大学士的官阶只有正五品,无定员,阁员通常由六部尚书(正二品)来兼任,其官衔是某部尚书兼某殿(阁)大学士,譬如兵部尚书兼武英殿大学士之类。这表明(
)
A.内阁非法定机构
B.六部直接行使丞相职权
C.大学士地位提高
D.皇权受到大学士的制约
答案A
解析材料“阁员通常由六部尚书(正二品)来兼任”,可知内阁不是法定机构,故A项正确;内阁首辅并非宰相,六部尚书兼任内阁阁臣,并非直接行使丞相职权,故B项错误;由“内阁大学士的官阶只有正五品”,可知大学士地位不高,故C项错误;内阁的设置加强了皇权,而非皇权受到大学士的制约,故D项错误。
3.(2018安徽安庆二模,27)《明史·职官志》记载:“凡内官司礼监掌印,权如外廷元辅……秉笔、随堂视众辅。”这从本质上反映了(
)
A.内阁制彻底瓦解B.宦官操纵威柄
C.皇权专制的痼疾D.内阁首辅无权
答案C
解析材料“元辅”“众辅”是对内阁大臣的称呼,说明内阁制仍然存在,故A项错误;据材料“凡内官司礼监掌印”可知宦官操纵权柄的原因来自于掌印,即来自于皇权,故B项错误;材料“凡内官司礼监掌印”与“权如外廷元辅”说明原本无权的宦官因为掌握象征皇权的玉玺而获得内阁首辅一样的权力,这种现象本质上是皇帝专制的结果,故C项正确;材料说明司礼监掌印权力很大,“权如外廷元辅”表明内阁首辅仍旧非常重要,无法体现其无权,故D项错误。
4.(2018四川广安三模,27)明代中期曾出现过皇帝的“批红”都会采纳内阁“票拟”的现象,甚至“圣意所予夺,亦必下内阁议而后行”,皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例。这反映出当时(
)
A.皇帝权力受到严格限制
B.内阁掌握决策大权
C.中枢权力运行较为有序
D.相权一度得以恢复
答案C
解析据材料“圣意所予夺,亦必下内阁议而后行”可知决策权仍旧在皇帝手中,故A项错误;据材料“圣意所予夺,亦必下内阁议而后行”和“采纳内阁‘票拟’”可知内阁只具备建议权,而不是决策权,故B项错误;据材料“‘批红’都会采纳内阁‘票拟’的现象,甚至‘圣意所予夺,亦必下内阁议而后行’,皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例”可知中枢权力运行有序,故C项正确;明太祖废除丞相后,明清两代并未设丞相,故D项错误。
5.(2018广东肇庆三模,27)万历初,张居正为首辅,人称“张相公”,他认为自己“所理者,皇上之事也,所代者,皇上之言也”,“居正请广纳阁员,诏即令居正推。居正因推礼部尚书马自强、吏部右侍郎申时行入阁”。由此可以推知明朝(
)
A.皇权高度集中
B.内阁首辅大权独揽
C.形成君臣共主的理政格局
D.内阁拥有国家政治的决策权
答案A
解析万历年间首辅权力的膨胀反映了皇权的高度集中,故A项正确;内阁首辅的权力来自于皇帝,不能独掌大权,故B项错误;首辅听命于皇帝,故C项错误;首辅具备一定的参政权,而不掌决策权,故D项错误。
6.(2018安徽皖江名校联盟联考,5)永乐九年(1411年),明成祖正式设立奴儿干都指挥使司,作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构,其主要官员初为流官,后为世袭。奴儿干都司的设立(
)
A.完善了地方监察体制
B.加强了中央对边疆的管理
C.改变了中央行政体制
D.缓解了中央与地方的对立
答案B
解析根据材料可知,奴儿干都司是明朝设置的管辖边疆地区的机构,不是地方监察机构,故A项错误;它的设立加强了中央对地方的管理,故B项正确;奴儿干都司是中央在地方设置的机构,没有改变中央行政体制,故C项错误;它的设置有利于加强对边疆地区的管辖,而不是缓解中央与地方的对立,故D项错误。
7.明嘉靖时胡世宁曾上疏说:不知道从什么时候开始,内阁首辅的地位开始突出,倍受大臣们的尊崇,称其为首相,内阁中的其他成员也多为首辅举荐,他们事事附和首辅,不敢有什么意见。材料中的现象(
)
A.反映了中枢体制出现创新
B.是君主专制加强的结果
C.说明内阁首辅取得决策权
D.表明权力制衡已被打破
答案B
解析明代时期,废除丞相,设置内阁,这是君主专制强化的结果。内阁首辅的权力来自皇权,其地位与皇帝的信任有关,故B项正确;A、C、D三项均不符合题意。
8.(2018湖南衡阳一模,25)下表是中国古代主要朝代丞相(宰相、副相)的人数统计。
朝代
丞相(宰相、副相)人数
朝代
丞相(宰相、副相)人数
秦
6位
两宋
121位
西汉
47位
明
4位
唐
182位
清
0
对此解释合理的是(
)
A.中国古代宰相权力持续削弱
B.宰相人数变化反映君主专制加强
C.唐宋时期宰相增多威胁皇权
D.明代宰相人数减少行政效率提高
答案B
解析中国古代宰相权力的总趋势是不断削弱,但也有权力逆转的时期,元代的一省制就是如此,故A项错误;唐宋为了分割相权,加强皇权,设置的宰相数量很多,明太祖为了加强皇权而废除了丞相,明朝的宰相只有4位,故B项正确;唐宋时期宰相增多是为了加强皇权,故C项错误;明代宰相人数减少是因为明太祖为了加强皇权,废除了丞相制度,故D项错误。
9.(2018河南商丘三模,27)清代军机处有官无吏,因此其洒扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任。这说明清代军机处(
)
A.独掌政务决策大权B.职官简练,事务清闲
C.理政人员素质低下D.重视保密,较为封闭
答案D
解析清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰,是君主专制强化的产物,军机处无决策权,故A项错误;B项表述中“事务清闲”不符合史实,故错误;理政人员素质低下属于主观臆测,故C项错误;由材料“有官无吏”“其洒扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任”可知,军机处保密性强,故D项正确。
10.(2018河南郑州三模,28)鉴于科考中注重应试、模仿范本、文辞浮华的风气盛行,明朝嘉靖皇帝颁布三途(科举、岁贡、荐举)并用之法,以选“有学行者”。这有助于(
)
A.强化中央集权B.扩大统治基础
C.重塑人才观念D.增加教育需求
答案C
解析中央集权强调的是中央与地方的关系,而题干强调的是科举考试,故A项错误;题干反映的是科举制考试内容的变化,这并不能扩大统治基础,故B项错误;之前科举制模仿范本,文辞浮华、不务实际,而改革后以选“有学行者”即实用型的人才为目的,所以人才观念发生改变,故C项正确;增加教育需求不符合题意,故D项错误。
11.(2018陕西渭南韩城教学质量检测,27)康熙五十六年(1717年),九卿奏报各处田苗,康熙帝将该无关机要的奏折交内阁大学士阅览,并说:“九卿奏折,朕已知。尔等票签具奏。”此举(
)
A.说明内阁具有决策权
B.说明内阁专职批答奏折
C.反映出相权得到恢复
D.益于提高中央行政效率
答案D
解析清朝内阁没有决策权,决策权掌握在皇帝一个人手中,故A项错误;“康熙帝将该无关机要的奏折交内阁大学士阅览”说明内阁不是专职批答奏折,故B项错误;清朝没有恢复相权,故C项错误;“康熙帝将该无关机要的奏折交内阁大学士阅览”是为了提高办事效率,故D项正确。
12.(2018山东济宁一模,27)据载,从1748年始,奏折与题本成为清朝两种并行的上行文书。中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务,用题本报告一般例行公事。清朝“奏折”制度的创立(
)
A.提高了行政效率B.减少了决策失误
C.确保了政治清明D.削弱了中枢权力
答案A
解析根据材料中“中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务”得出奏折的出现在一定程度上提高了行政效率,故A项正确;决策失误的减少体现在多人参与,与“奏折”制度的创立无关,故B项错误;政治清明体现在多人参与决策,题目中并未牵涉,故C项错误;D项表述与题目中“中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务”不相符,故错误。
二、非选择题
13.(2018贵州贵阳摸底,25)阅读材料,完成下列要求。
材料一
明初,皇帝下令废除中书省,不再设丞相,原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生变化,出现皇帝直接指挥六部的格局。皇帝既是决策首脑,又是行政首脑,事无巨细须经皇帝批准,于是,皇帝设辅佐机构内阁,帮助处理奏章,但内阁票拟之后的“批红”权,一直掌握在皇帝的手中。明朝省级行政实行三司分治制度,都直接向朝廷负责,以确保中央对地方权力的有效控制。这是明朝在行政制度改革方面的成功之处,也是明朝加强君主专制集权的制度保障。
材料二
明朝在立国之初,着手制定《大明律》,又颁布《大明令》,还不断颁行“榜文禁例”。作为法典的“律”与“例”,在司法层面必须遵守“准情用法”的原则,行政官员在处理形形色色关于赋税、治安等方面的诉讼案件过程中,其“自由裁量权”受到严格限制,使“引经决狱”网开一面的司法善意受到制约,同时使凭着个人好恶情绪任意作出司法结论的行为受到一定的限制。然而,在司法过程中仍然出现官吏利用法律条款的复杂性、权柄倒持“玩法舞弊”的情况,但与过去“任人”执法、无视法律、任意裁决的情况开始有了区别。要求依法办事,而且不断提供日益严密的法典作为司法的依据是明朝法制文化的基本特征。
——以上材料均摘编自《中华文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明朝行政制度改革的措施和目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析明朝强化法律制度的影响。
参考答案(1)措施:废中书省,废丞相,设内阁;批红权掌握在皇帝手中;省级行政实行三司分治制度。
目的:加强皇权专制统治。
(2)影响:明朝不断完备法律体系,巩固了以法律制度为依据的专制集权统治;法律体系化体现了以皇帝为核心的国家意志,又制约着专制权力;颁布律令,严厉司法惩处,本质上是要求民众守法,但政府依法行政,使行政法制化空前加强,是历史的进步。官员利用法律条文繁复舞弊,缺乏公开、透明、全方位的司法监督机制,反映了专制政体下制约的政治权力,是难以逾越的障碍。
14.(2018河北邢台质检,41)阅读材料,完成下列要求。
材料
中国古代公文文种演变概况表
时期
文书概况
西周
周王通过诰、誓、命、训、令等文书来管理国家,这一时期文种简单,划分粗略
秦汉
秦汉时期文书的文种体系日益庞大,划分也越来越细,比例最大的是有两类,一类是君对臣的专用文种(诏敕类),一类是臣对君的专用文种。从下行文种来看,秦代的诏敕文书主要有“制”和“诏”,据《史记》解释:“命为制,令为诏。”“制”和“诏”分别是皇帝颁布重大命令和一般命令时使用的文种。到了汉代,诏敕文书的文种有所增加,蔡邕《独断》卷上记载:“一曰策书,二曰制书,三曰诏书,四曰戒书”
唐朝
唐代的正式公文有15种,主要的变化在君臣专用文种。其中皇帝专用的文种除原有的制、诏、令、册外,新增和变动的主要有批答和敕,需要指出的是,在“王言之制”外,还有一个特殊的“堂贴”,是开元后中书门下(又称政事堂)独立指挥百司的公文文种,“堂贴”不必奏请皇帝批准,由三省宰相直接裁决,集体签署,其公文效力相当于国家最高政令
明清
明代皇帝专用文种有十种,新增了谕旨,又称圣谕(上谕),有宣谕、口谕、手谕,其中手谕如需保密,可以不抄发,而到了清代,这种保密谕旨逐渐制度化。而在臣子上奏的文种中,有一特殊的公文“密疏”,是可直达御前的
——整理自何庄《古代公文文种变迁原因探析》等
从表中提取相关的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合)
参考答案示例
论题:古代公文的演变适应了古代君主专制加强的趋势。
阐述:秦汉时期,随着封建大一统王朝的建立与发展,中国的君臣、中央与地方的概念才逐渐强化,因此这一时期的中国公文才开始形成较为完整的体系,出现了君臣专用文种;唐代“堂贴”的出现,表明三省六部制下宰相协助天子处理政务的权力增强;明清时期,皇帝的谕旨和大臣上疏的保密化,则体现了明清君主专制继续强化的事实。