条申请验收的“推广计划”指南项目必须具备下列条件： 本文关键词：必须具备，验收，条件，推广，计划
条申请验收的“推广计划”指南项目必须具备下列条件： 本文简介：《国家科技成果重点推广计划管理办法》内容摘要第二十七条申请验收的“推广计划”指南项目须具备下列条件：一、已实施3年以上，并达到了《国家科委重点科技项目合同书》中的最终目标和主要研究内容及技术指标；二、推广应用的效果显著，达到了与各项目实施单位签定的技术合同中规定的各项技术经济指标；三、验收资料齐备。
条申请验收的“推广计划”指南项目必须具备下列条件： 本文内容：
《国家科技成果重点推广计划管理办法》内容摘要
第二十七条
申请验收的“推广计划”指南项目须具备下列条件：
一、已实施3年以上，并达到了《国家科委重点科技项目合同书》中的最终目标和主要研究内容及技术指标；
二、推广应用的效果显著，达到了与各项目实施单位签定的技术合同中规定的各项技术经济指标；
三、验收资料齐备。主要包括：
1.《国家科委重点科技项目合同书》；
2.与各项目实施单位签定的技术合同；
3.项目推广实施总体情况总结报告(包括项目实施单位的分布情况、实施规模和效益，存在的主要问题和改进措施等)；
4.各项目实施单位应用情况报告和经济效益证明；
5.行业主管部门要求具备的其它技术文件。
第二十八条
申请验收的《年度计划》项目必须具备下列条件：
一、已达到可行性研究报告及技术合同中规定的各项技术、经济指标。
二、验收资料齐备。
主要包括：
申报时的可行性报告，技术合同，实施总结报告(含实施内容、目标、进度、效益等)，有关技术检测报告，经费决算报告，用户意见等。
三、按期偿还贷款本息。
第二十九条
申请验收的项目单位根据任务来源或隶属关系，向其主管机关提出验收申请，并填写《国家科技成果重点推广计划项目验收申请表》一式三份。对意义重大的项目，可经地方科委或有关部门科技司(局)报国家科委组织验收。
第三十条
验收由组织验收单位或主持验收单位聘请有关同行专家、银行、计划管理部门和技术依托单位或项目实施单位的代表等成立项目验收委员会。验收结论必须经验收委员会委员三分之二以上多数通过。
第三十一条
验收的主要内容是：
一、是否达到预定的推广应用的目标和技术合同要求的各项技术、经济指标；
二、技术资料是否齐全，并符合规定；
三、资金使用情况；
四、经济、社会效益分析；
五、存在的问题及改进意见。
第三十二条
验收委员会委员在验收工作中应当对被验收的项目进行全面认真的综合评价，并对所提出的验收评价意见负责。
第三十三条
通过验收的，由组织验收单位颁发《推广计划项目验收证书》(以下简称《验收证书》。验收证书由地方科委、国务院有关部门科技司(局)汇总后于每年年底报国家科委备案。
第三十四条
个别重大项目可视具体情况，由地方科委确定专项验收办法，报国家科委同意后执行。
第三十五条
国家科委对在实施“推广计划”中做出突出贡献的单位和个人给予表彰。
第三十六条
地方科委和国务院有关部门科技司(局)可根据具体情况，参照本办法制定省部级推广计划管理办法。
篇2：设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告 本文关键词：评审，验收，监管，定制，测试
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告 本文简介：中国科学院空间科学战略性先导科技专项编号密级非密阶段标记页数名称：地面支撑系统设备综合监管与IT运维软件定制平台验收测试评审报告产品名称设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告评审级别正式项目负责人徐博研制单位东华软件股份公司东华股份有限公司2016年7月15日表一评审内容产品名称设备综合监管
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告 本文内容：
中国科学院空间科学战略性先导科技专项
编
号
密
级
非
密
阶段标记
页
数
名称：地面支撑系统设备综合监管与IT运维软件定制平台
验收测试评审报告
产品名称
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审报告
评审级别
正式
项目负责人
徐博
研制单位
东华软件股份公司
东华股份有限公司
2016年7月15日
表一
评审内容
产品名称
设备综合监管与IT运维定制平台出厂测试报告
产品代号
评审地点
中科院空间中心怀柔园区
评审时间
2016年7月15日
主办单位
中科院空间中心
评审依据
设备综合监管与IT运维定制平台任务书
评审主要内容
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试大纲
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试细则
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试报告
产品组成
该软件配置项需求规格说明报告清单及代号如下：
序号
产品名称
产品代号
产品编号（版本号）
数量
1.
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试报告
1.0
1
表二
评审结论
评
审
结
论
评审意见：
2016年7月15日，中科院国家空间科学中心组织召开了设备综合监管与IT运维定制平台验收测试评审会，来自中科院电子学研究所、中科院网络信息中心、中科院国家空间科学中心的专家组成了评审组（名单附后），听取了项目的验收测试汇报，经专家组讨论，形成评审意见如下：
1.
设备综合监管与IT运维定制平台的验收测试符合测试大纲和测试细则要求，测试过程客观，测试记录完整，测试结果真实有效，符合任务书要求；
2.
软件研制过程质量、技术状态受控；
3.
提交的文件资料规范、齐全。
评审组同意通过评审。
评审组长：*年*月*日
保
留
意
见
项目负责人意见
项目负责人：*年*月*日
表三
待办事项汇总表
序号
待办事项内容
计划完成时间
处理结果
负责人
监督人
无
评审专家名单
姓
名
职
称
单
位
签名
组
长
孙小涓
高工
中科院电子学研究所
组
员
郑
岩
高工
中科院国家空间科学中心
肖志刚
副研究员
中科院国家空间科学中心
胡笑然
高工
中科院网络信息中心
地面支撑系统计算机及网络设备采购与集成服务项目
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试
评审会会议日程
会议时间：2016年7月15日（星期五）
下午14:00
会议地点：空间中心怀柔园区
日程安排：
时间
内
容
主持人
14:00-14:05
宣布评审专家组组成
郑岩
14:05-15:30
设备综合监管与IT运维定制平台验收测试
评审组组长
15:30-16:00
双方讨论
16:00-16:15
形成评审意见
16:15-16:15
会议结束
参会人员名单
序
号
姓
名
单
位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
篇3：明光小学标准化建设评估验收自评报告
明光小学标准化建设评估验收自评报告
一、学校基本情况
长治县明光小学创建于1997年，是一所承担着县教育局划定服务区内适龄儿童小学义务教育任务的规范化的县直小学。学校位于长治县明光北路059号，东临明光北路，西接长征小区，北邻黎都西街，南依县地税局和人民医院，交通十分便利。学校占地18560m2 ，建筑面积6391 m2 ，校内绿树成荫，环境优美，景色怡人，文化氛围浓郁。
随着我县经济社会的全面跨越发展，学校办学条件不断改善，办学规模逐年扩大，办学水平不断提升。目前，学校在编教师111人，其中小学高级教师40人，具有大学本科学历的教师32人，学历合格率100%，拥有省教学能手6人，省、市学科带头人，骨干教师21人。轨制由最初二轨发展到六轨，在校人数逾2500人，达到创记录的2545人。学校标准化建设稳步推进，校舍扩建工程进展顺利，惠及人民群众的义务教育全覆盖工程、蛋奶工程深得民心，素质教育和新课程改革扎实有效开展，深受社会各界和人民群众的广泛赞誉。
二、学校发展规划及进展情况
学校自建校伊始，就将学校可持续发展纳入议事日程，特别是2007年以来，学校围绕国家、省、市、县有关教育法律法规，制定了切实可行的中长期发展规划，明确提出建设布局合理、功能齐全、质量一流的规范化绿色校园的目标。首先，力争2013年秋季南教学楼续建工程完工，建成12个标准教室，规划建设标准的实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、语音室、微机室、体育器材室及多功能教室。目前，工程已开工在即，明年将投入使用。其次，本着“合理配置、循序渐进”的原则，逐年增加学校教育教学装备的投入，着力提高学校装备的使用率和完好率，两率要达95%以上。第三，师资队伍建设方面，学校要在岗位培训上下大力气，通过建立教师培养机制和师德建设来促进教师专业化成长。最后，要探索适合校情的校本教研之路，编撰特色校本教材，研究制定师生评价制度，全面科学地评价师生。目前学校已组织专人编写了《经典诵读读本》、《小学生安全教育读本》等校本教材，组织编排了《三字经》韵律操，师生评价基本实现了全面科学，得到了师生的广泛认同。
三、课程改革及素质教育开展情况
学校全面贯彻国家教育方针，坚持依法治校、依法治教，积极开展课程改革，全面实施素质教育。
一是坚持以人为本、德育为先的原则，通过各种活动加强对学生爱国主义教育行为规范养成教育、法制教育、心理健康教育，培养了学生爱国主义精神、良好的行为习惯、健康的心理素质，增强了学生遵纪守法观念，提高了学生的思想素质。二是严格执行国家课程标准和设置方案，开齐开全课程、开足课时。学校开设了校本课程，制定并编撰了校本课程教材，特色鲜明。阳光体育、书法教学、经典诵读开展得有声有色，成效显著。三是建立健全了规范、明确、科学的教育教学管理制度，各项工作实现了“事事有人管，人人有事管”。四是校本培训扎实有效，教师专业化成长迅速。学校开展了教科研交流、观摩活动，建设了合理的“备、讲、辅、改、评”质量保障体系，实行了符合素质教育要求和新课程理念的学生成长、教师发展的评价方式。
四、目前存在的主要问题及今后措施
1、随着我县经济社会的全面发展，城市化进程明显加快，人民群众追求高质量教育的愿望日益迫切，进城买房热、就学热方兴未艾，我校就学压力预计在短时间内不能缓解，这直接导致学校班容量过大、安全隐患凸显、管理难度加大等问题的产生。呼吁县教育行政部门通过增设学校、合理划定服务区等途径来分流学生，以实现教育的均衡、可持续发展。
2、由于学校教育教学装备水平相对滞后，部分标准不达，致使学校不能开展正常的教育教学活动。建议上级相关部门今后继续加大对教育教学装备的投入力度，从而保证学校教育教学活动的正常开展。
3、师资队伍建设始终是学校发展的重中之重。目前学校专任教师的学历合格率、教师资格的取得率、普通话合格率均达到或超过国家规定的标准，但教师的专业化发展水平还不是很高，教师培养成长机制还没完全建立。今后，学校要以培训为载体，以激励评价为手段，着力提升教师的专业化水平。