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我与孩子同成长家长会发言稿 本文简介：我与孩子同成长尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长朋友们：大家下午好！尽管屋外是细雨绵绵，寒意袭人，但礼堂内确是暖意融融，激情高昂，因为我们都是为着共同的目的,相聚在一起，那就是为了我们的孩子能健康、快乐、幸福地成长。承蒙领导和老师的厚爱，让我今天在这里发言，我觉得有些底气不足，我们这一代父母，一般
我与孩子同成长家长会发言稿 本文内容：
我与孩子同成长
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长朋友们：
大家下午好！尽管屋外是细雨绵绵，寒意袭人，但礼堂内确是暖意融融，激情高昂，因为我们都是为着共同的目的,相聚在一起，那就是为了我们的孩子能健康、快乐、幸福地成长。
承蒙领导和老师的厚爱，让我今天在这里发言，我觉得有些底气不足，我们这一代父母，一般只生育了这么一个孩子，对于教育孩子，也没有任何的经验可言，教育孩子的过程是边学习，边摸索，边实践，边积累，边反思，边改进的过程，更是与孩子共同成长的过程。但我非常乐意与在座的一起交流我在教育孩子的过程中的一些感受，我想或多或少能给您一些启发。因为我觉得在我教育孩子的过程中，前辈的一些经验和建议让我收益匪浅。
责任明确
言传身教
我首先要感谢的是我的同事刘老师，她让我明白了作为父母要承担起教育孩子的责任。我觉得确实是这样，老人们为了抚养我们这一代，已经付出了自己的青春年华和全部心血，现在是他们安享晚年的时候了。现在社会在进步，教育孩子的要求也越来越高，老人们能做的只是让孩子别冻着，别饿着，别伤着。我们没有资格，也没有权利要求他们再付出更多了。幼儿园之前，孩子白天是爷爷奶奶照顾，晚上我们自己带。从小班开始，全部是由我们来照顾。尽管幼儿园上学时间和我们上班时间不一致，但我每天早起一些，晚睡一些，中午忙碌一些把孩子带在自己的身边。所以孩子从小养成了独自睡觉、早起早睡、不挑食的良好的生活习惯。
坚持自己带孩子，还让我有了意外的收获。
收获一：养成孩子良好的阅读习惯。孩子不喜欢午睡，为了不让她迷恋电视，所以我给她买了很多的幼儿读物，每天中午，她就自己捧着书，坐在地毯上从无意到有意，有模有样地看起来，在边读边猜，边猜边问的过程中，孩子认识了很多字，到大班的时候已经能完整、独立阅读整本纯文字的幼儿书籍，良好的阅读习惯也使她的成长道路走得更顺畅，各方面发展都还不错，尤其是经书香洗礼，她心地善良，心态平和，与人交往善于换位思考。
收获二：促进孩子良好品质的形成。坚持自己带孩子，再加上要参加学历进修，工作也比较忙，因此，我也没时间看电视，玩电脑，或与朋友打牌、聊天，回到家，通常安排好孩子的生活之后，我还要学习、备课、批改作业。每每这时，孩子就会自觉地或捧起一本书阅读，。现在回想起来，我在孩子面前无意中呈现出的工作和学习的状态，却对孩子产生了非同寻常的教育意义。一直到现在，孩子都没有看电视、玩游戏的爱好。而且孩子还能体谅到我的辛苦，从小学五年级开始，就承担起了自己的房间自己打扫的任务。现在尽管学习任务很重，但一有时间，她还主动帮我们扫地、拖地，晒衣服，折衣服。说到这里，我要说一个小插曲。（樊杨用“如果”造句的故事）。通过这个小插曲，我不禁想到现在孩子进入初中，每天晚上或者每个星期五身心俱疲地回到家中，看到的父母却在看电电视、玩电脑、打牌、我想孩子心中也一定会感到不平衡。作为父母，我们有权利享受生活，但在孩子面前尽量表现阳光、健康、积极的一面。
自己带孩子，避免了长辈和我们之间因为教育孩子产生分歧而争吵，我们常常可以看到，两代人之间为了教育孩子而发生的家庭战争，爸爸妈妈要打要骂，爷爷奶奶是要管要护。结果这两代人对阵上了，而在一旁察言观色的孩子坐收渔人之利，长此下去，这样的教育有何作用。因为避免了矛盾，教育的指向性更明确。家庭的关系也更加融洽，母慈子孝，其乐融融的家庭氛围孕育了孩子幽默、开朗、有爱心、懂孝顺的良好品质。现在孩子进入初中以后，孩子的爸爸又主动承担起了接送孩子的任务。这种分工明确的家庭模式以及家庭成员强烈的责任意识也给孩子潜移默化的影响。孩子从小责任意识特别强，把学习看做是自己在这个家庭中应尽的责任，因此学习上也非常主动和积极。
放手管理
促进独立
在我和孩子共同成长的过程中，我还要感谢的是我的初中政治老师符老师，那次我和符老师在汽车上相遇，她就和我谈起了很多老师的孩子在父母身边学习的时候,因为关注较多，各方面表现都不错，而一旦升入高一级学校，就暴露出各种问题。那次谈话让我明白了从小就要培养孩子的独立意识。孩子来到这个世界上，是我们父母的宝贝，是家庭的百分之百，但对于一个社会来说，她只是微不足道的一份子，终有一天，要融入社会这个大家庭，靠自己的努力在社会上生存发展。
培养孩子的独立意识，我觉得首先要培养生活上的自理能力，孩子尽管小学六年都在我的身边，但是六年里，除非特殊的原因，我从来不到教室里去看她，即使她生病了，也只是自己带药到学校，自己照顾自己。她的学习用品全部是自己整理，记得一年级的期末考试前一天，我无意中打开孩子的文具盒，发现孩子的铅笔已全成了铅笔头，最长的也只有四厘米长，但每一根都削得尖尖的，排放得整整齐齐。我这才想起，除了一年级入学的时候我给她买过一袋铅笔，后来我就再也没去关注过这件事。当时，我感觉自己心里一酸，为自己对孩子的疏忽而内疚。但孩子却快乐地说：妈妈，你知道吗，这一袋笔我正好把它们用完了，一根也没有浪费。”孩子的话让我倍感欣慰。孩子在提高自己自理能力的同时，还懂得了勤俭节约。
培养孩子的独立意识，我觉得还要尊重孩子的人格，涉及到孩子的事情，要让孩子自主决定。孩子的成长充满变数，难免会出现这样那样的问题。如果凡事都由家长决定，出了问题后，孩子自然都会把责任推给家长。长此下去很可能会使孩子形成不当的归因风格或埋怨他人的性格特点。自主决定会使孩子更努力会更利于责任心的培养。（讲述引导孩子学习钢琴的故事）
培养孩子的独立意识，要培养孩子自主学习的能力。在小学阶段，我充当监督员的职责，关注学习的过程，很少过问结果。更多的时候我远远地看着她，让她独自面对学习的困难和挑战，适时地送上我的鼓励、微笑和拥抱。进入初中，孩子的学习压力明显加大，说实话，每逢月考、大考，我的心跳就开始加快，但我竭力控制住自己的情绪，从不让这种不安的情绪感染到孩子。我知道尽管孩子有时也会犯些小错误，但她一直在积极、主动地学习。分数固然重要，但更重要的是孩子要有健康、快乐和良好的心态，因为学习的道路太漫长，太崎岖，如果过分注重得失，那么孩子会走得太艰难，太沉重。所以，每天孩子回家，我只尽心尽力地做好“后勤部长”的保障工作和“心理专家”的开导工作。我觉得学习上，只要孩子尽力了，她无悔，我无怨。
回顾我和孩子一路走来的13年，我觉得是那么的甜蜜，那么的值得回味。偶尔的节外生枝也让这段旅程更加充满乐趣。今后，我们还有更长的一段路要走，这段路上有青春期的悸动，更要经历中考和高考的磨练。如果说学习教育是孩子成长的主战场，那么家庭教育就是大后方。让我们担起责任，潜心育子，言传身教，因势利导，帮助孩子确立明确的战斗目标，提供精良的武器装备，培养孩子坚韧的意志，乐观的精神，独立的人格，让我们的孩子能在人生的战斗中胸有成竹，勇往直前。亲爱的家长朋友们，希望我们能加强沟通与交流，互相介绍好的经验和做法。让我们和孩子一起边走边欣赏沿途的风景，体会共同成长的快乐。
最后，请允许我代表所有的家长朋友向茗海中学的领导和引领我们的孩子在主战场冲锋陷阵的初一年级的全体老师真诚地说一声：为了我们的孩子，你们辛苦啦。谢谢！
篇2：财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿
财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿 本文关键词：财务处，党支部，专题讨论，发言稿，重点
财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿 本文简介：财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿 本文内容：
财务处党支部“两学一做”第一次专题讨论重点发言稿
中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。通过认真学习了《中国共产党党章》，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
联系本人工作，做好以下方面：
1、进一步加强政治理论和业务知识学习。
深入学习贯彻党的路线、方针和政策，特别是党的十八大以来各全会和习近平总书记系列讲话精神。通过扎实学习，深刻理解内涵，做到理论精神入脑入心，并将有关要求应用到海委机关预算管理、资产管理和合同管理工作中去。积极参加处内的业务知识的学习，不断提高研究政策和执行政策的理论水平，为海委中心工作提供更加坚强的资金支撑和保障。
2、按照党章的要求，加强自身建设，提高预算管理水平。
结合海委机关贯彻落实水利部预算管理三项机制的具体要求，适应当前财政改革和公务改革的各项新举措和新规定，在海委机关深入开展调查研究工作，更加全面地贴近各部门的需求和工作实际，主要在预算执行进度、会议费使用和结算、公务接待、公务车改革、差旅费报销等方面进行梳理和研究，提出更加有效的意见与建议，真正解决工作中实际问题。
3、厉行节约，抓好海委机关有关费用的使用管理。
贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《中央和国家机关会议费管理办法》，按照“零增长”的原则控制“三公”经费支出，在办公设备购置、合同审核签订、公务接待、差旅费审核报销等方面准确把握程序，采取有效措施，严格执行相关规定，做到勤俭办一切事情。
篇3：年12月25日家长会发言稿提纲
年12月25日家长会发言稿提纲 本文关键词：发言稿，家长会，提纲
年12月25日家长会发言稿提纲 本文简介：2011年12月25日家长会发言稿提纲一、首先有请家委会的主任王雨婷的妈妈和大家沟通交流家委会近期的活动。古语说得好，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我建议各位家长把我们最真诚的掌声送给为六（3）班全体孩子操心的家委会的家长们。二、六年级的孩子们个头长得快，精力旺盛，而组织各种活动，调动孩子参与
年12月25日家长会发言稿提纲 本文内容：
2011年12月25日家长会发言稿提纲
一、首先有请家委会的主任王雨婷的妈妈和大家沟通交流家委会近期的活动。
古语说得好，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我建议各位家长把我们最真诚的掌声送给为六（3）班全体孩子操心的家委会的家长们。
二、六年级的孩子们个头长得快，精力旺盛，而组织各种活动，调动孩子参与活动的热情，是让孩子们放松的一种形式，在与同学们共同活动的过程中，孩子们有了目标，有了荣辱感，这是在集体教育当中最有效的解决孩子精力旺盛的途径。这段时间学校及家委会组织的活动有：
1、六年级的篮球比赛、拔河比赛。大绳十字交叉带小绳。
2、六年级的青春期讲座。
女生：自尊、自爱---做美丽女生
男生：自立、自强---做优雅绅士
3、参观兵团一中的活动。
4、迎新游艺会活动。
5、为44小六（3）班捐书活动。
三近期与家长交流的内容：
1、实验之星（文明言行大激励活动）
2、“轻叩诗歌的大门”
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3、扫雪、班级卫生！
4、中午学生的安排问题。
5、无聊短信、不明是非的QQ留言。不健康的网络游戏，不允许带手机到校，全班统一规定，希望得到家长支持。
6、素质报告册上各科成绩的评定。
7、参与者提升自己！
实验电视台、实验广播站
实验网络部、实验文体部
实验书画社、实验监察部
班里这十几位同学的工作希望得到家长的支持。
四、青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
●如今的孩子从社会中获取信息的来源越来越广泛，社会关系变得愈加复杂。
处于青少年期的孩子，急于表现自己的成熟和独立，因此显得异常叛逆，硬碰硬地正面批评和教育难以起到很好的效果，反而会拉远孩子和家长的距离，让孩子形成一种抵触心理，从而造成家长说朝东，孩子偏朝西的尴尬局面。
叛逆的孩子是个别的，大部分孩子是稳步上升的。其实，通过我的观察，说自己叛逆的孩子只是为自己做不到在找理由，找借口。到六年级了，孩子们比较清楚，在班级里谁学习好，谁能力强，自己也特别渴望成为一位品学兼优的孩子，可是由于学习能力不够，过去和今天家长关注、个别辅导没有跟上，使孩子的学习能力有了明显的差异。此刻，他想表现的和他们一样好可是做不到。人的大脑总是要想事情的，于是乎，他做出各种各样在我们看来不能理解的事情。
当孩子出现种种问题时，你总是听之任之，总说青春期叛逆期，叛到什么时候为止呢？这成了一个挡箭牌，孩子也说，家长也说，问题毛病滋生，不及时制止，后患无穷。犟嘴，吵闹，在学校都成这样了，可想在家里都成啥养了。
的确，学习是一件极其幸苦的事情，我总是告诉同学们每一个一生要做两件事：必须要做的和喜欢做的事情。
我观察到，当孩子出现这样那样问题之前，其实他是向我们发出过渴望帮助的信号，如果我们及时捕捉到，家以帮助，孩子就会平稳过渡。可是我们的家长总是很忙忽视也孩子的渴求，总把孩子成长中必然出现的小问题，小现象带上冠冕堂皇的帽子，我看你青春期叛逆了。日子久了，这就成了孩子的尚方宝剑了。
再次重申，老师和家长的目标一样的，但是我们的角度，方法是不一样的，我们要在集体中教育他，难免严厉，甚至略带一些惩罚，这种惩罚既惩罚了学生也惩罚了老师，学生在行为上受到了惩罚，老师在心里上也惩罚了自己。家长面对孩子，教育对象是一个人，你可以随自己的情绪去解决。老师和家长要相互理解，相互信任，相互用力。正如有一名学生在问卷中所说，要让老师、家长和孩子形成金三角和谐相处的关系。
小孩子都是在体验中长大的。他们在与父母的较量中，会摸索出许多经验：父母是吃硬不吃软，还是吃软不吃硬？你害怕什么招数，他就会使用什么招数。所以千万不要上当，但是，最重要的是让学生明白：一个人要对自己行为的后果负责。
人人所说的青春期叛逆，我们要引导，要鼓励！要静下心来，说话要有科学性，否则孩子会抓家长的小辫子。学会运用智慧的语言进行沟通。在学校我们运用榜样激励法，旁敲侧击法，优点感染法，名言解读法，故事迁移法，实例教育法，情感深入法，换位思考法和学生真诚地交流，潜移默化地教育孩子明白道理。那么家长教育也要智慧。
●在处于青春期孩子的眼里，老师与父母的帮助就意味着干涉，还把自己当成小孩子看待，而提供建议则意味着发号施令。在青春期的孩子看来，任何干涉自己自由的人都是“敌人”。青春期和更年期都是伤害最亲密的人。
●与孩子沟通的基本原则：
第一，家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尊重孩子的选择。
第二，家长要在孩子遇到困难或失败时，帮助他们冷静分析、明辨是非。
第三，家长不能迁就孩子的不合理要求和不良行为，否则孩子以后可能会习惯用反抗的方式来要挟父母。
五、●让孩子快乐的学，让家长轻松的管，让老师智慧的教。
教师不断学习，提升自己，认真钻研教材，心中放着每一个学生。知道他们能达到什么样的标准，因人而异。同时上好每一节课，讲好每一个知识点。
●
要有对孩子未来发展的预设，以培养学生各方面能力为目标。让我们又一次反思自己，如何做一个智慧型教师。
●
家长对学校要求的态度直接影响孩子的认真态度。凡是对学校老师的要求认真对待、认真监督的、一丝不苟的家长，那么孩子对待一切事情也上心、用心、专心。
●
读课外书的引领：
1、结合教材的书籍；
2、《少儿意林》、《读者》、《少年
文艺》名人传记、励志、感人的故事等，鼓励多看。
不主张看的书：
1、言情小说、恐怖小说；
2、不文明不健康的漫画书；
3、歌坛快递（星座八卦）
六、期末复习
●
学习：固基础
抓实效
重态度
1、字词：日积月累
背诵
（月光曲、伯牙绝弦、少年闰土）
2、句型训练：关联词语
；
修改病句
；给句子换说法
；排列句子顺序。
●3、阅读：读中的理解能力
多读
多练
多见
4、习作：会审题，写具体，表
达真情实感，语句通
顺，不写错别字，正
确使用标点符号，字
数不少于400字。
5、口试表.
试卷分析。
七●期末事宜安排：
考试安排：
1、期末考试日期：2012年元月5日（周四）
语文:2012年元月5日上午
(10:00开始考试)
数学:2012年元月5日上午（12：00开始考试）
英语:2012年元月5日下午（3：30开始考试）
2、具体考试时间：
（1）
语文100分钟。
（2）
数学90分钟。
（3）
英语60分钟。
3、结业安排：元月10日上午10：00召开全校结业式之后各班进行期末总结，布置寒假作业，学生领取《素质报告册》和期末试卷，12：30全校放学。
4、学生寒假时间：2012年元月11日—2月18日,19日报到。
（如有变动，另行通知）
八、小故事大道理
一个苹果两种人生
美国一位心理学家为了研究母亲对人生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就；同时又选出50位有犯罪记录的人，分别写信给他们，请他们谈谈母亲对自己的影响。有两封回信给心理学家的印象最深刻，一封来自白宫一位著名人士，一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事：小时候母亲给他们分苹果。
那位来自监狱的犯人在信中这样写道：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不同。我一眼就看见中间的那个又红又大，非常想要。这时妈妈把苹果放在桌子上，问我和弟弟：你们想要哪个？我刚想说要最红最大的那个，这时弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。于是，我灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个最小的，最大的留给弟弟吧。”妈妈听了非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给了我。我得到了我想要的东西，从此我就学会了说谎。
那位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不同。我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最红最大最好吃，谁都想要它。很好，现在让我们来做比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最好，谁就有权利得到它！”我们三人比赛剪草，结果我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白了一个最简单也最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，她也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西要通过比赛来赢得，这很公平，你想要什么，想要多少，就必须为此付出多少努力和代价！
这个分苹果的故事，对我们至少有三点启示：一是教育我们不要违背人的天性，去造就扭曲的人格；二是要利用孩子的需要，对孩子加以正确引导，使之懂得索取与付出之间的关系；三是要让孩子懂得公平，即使是竞争也要讲究公平，不要想歪点子。
九、●推荐影片：《地球上的星星》
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六年级的孩子处于特殊的时期，需要老师和家长密切配合，及时了解孩子的思想动态，希望家长有问题及时和老师联系。如果我们的工作有欠妥之处，也请各位家长直言不讳的给老师指出，我们的目的都是为了孩子，所以理解万岁。今天的家长会就到这里，谢谢各位家长的聆听。