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20XX年护士长工作计划表格模板 本文简介：20XX年护士长工作计划表格模板一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“
20XX年护士长工作计划表格模板 本文内容：
20XX年护士长工作计划表格模板
一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念，提高服务质量
1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生
的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。
4深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面
我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、树立法律意识，规范护理文件书写
随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。
篇2：最新20XX年护士长个人工作计划与20XX教师培优补差工作计划合集
最新2018年护士长个人工作计划与2018教师培优补差工作计划合集 本文关键词：工作计划，补差，护士长，合集，教师
最新2018年护士长个人工作计划与2018教师培优补差工作计划合集 本文简介：最新2018年护士长个人工作计划与2018教师培优补差工作计划合集2018教师培优补差工作计划新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，
最新2018年护士长个人工作计划与2018教师培优补差工作计划合集 本文内容：
最新2018年护士长个人工作计划与2018教师培优补差工作计划合集
2018教师培优补差工作计划
新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高.通过培优补差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情操，真正做到教师动起来，学生活跃起来.并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用.因此，特制订本班数学培优补差工作计划。
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真挑选好培优补差的对象。
4、认真做好学生的辅导工作，每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性。
二、具体内容
1、培优内容：思维能力方面的训练。
2、补差内容：义务教育课程标准试验教科书二年级上册。
三、培优补差对象和形式
对象：本班优等生和后进生
形式：
1、利用课堂时间相机辅导
2、利用学校午休时间
3、老师、家长相配合
四、具体措施
1、利用课堂时间相机辅导
在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题。对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
3、家长和老师相配合
我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。
五、在培优补差中注意几点
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
2、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
3、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
4、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握。上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性，提高优生率。
总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。
2018年护士长个人工作计划
人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。2018年这新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台阶，特制订2018年护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)、加强护理过程中的安全管理。
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。
篇3：儿科护士长竞聘演讲稿范本
篇一：医院小儿科护士长竞争上岗演讲稿
医院小儿科护士长竞争上岗演讲稿
各位领导、各位老师、各位评委：
我叫，今年岁，大专文化程度，中级职称，现任科副护士长。今天有机会站在这里演讲答辩，接受领导和老师们的审视和评判，非常激动和兴奋。作为一名竞争者，我首先感谢院领导为我们提供了这次公平竞争的机遇，给了我们一个展示自己的舞台。同时也感谢各位同事多年来的支持和鼓励，正是在大家的帮助下，使我在各方面有所进步，个人素质不断提高，能够胜任当前的各项工作。
这次竞争上岗，我竞小儿科护士长。之所以竞争这一职位
。
应这一岗位的要求。年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间，每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，协助护士长合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。
三、职业道德观念比较强，群众威信较高。多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教，使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此，在工作中我做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的痛苦，我苦练基本功，对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自年担任小儿科副护士长职务以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求发展。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年月份被评为“病人最满意的护士”，为自己，同时也为医院赢得了荣誉。
以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可，我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事，严格按照护士长岗位职责的要求，努力工作，扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守，创造性地做好各项工作，力争做出新的更大的成绩。
篇二：儿科护士长竞聘演讲稿
篇一：护士长竞聘演讲稿
尊敬
的各位领导、各位同仁：
大家晚上好！
我叫胡晨红，33岁，
2001年毕业于蚌埠医学院护理系，大专学历，现护理本科在读，主管护师。从事儿科护理工
作11年，07年在安徽省立儿童医院进修新生儿护理，学成归来参与我院新生儿病房开设，
并一直伴随其成长。11年考取安徽省儿童重症监护专科护士，目前是科室带教老师，质控小
组成员。辛勤的工作与付出得到了肯定。曾先后被评为院内优秀护士、优秀员工、星级护士
及优秀带教老师。并在国家级cn期刊已发表论文两篇，我的点滴进步与成长，都离不开领导
的鼓励与支持，离不开各位老师的关心和帮助，感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会，
不论这次竞聘是否成功，我都将以感恩的心去学习和工作！我热爱新生儿护理专业，工作
充满激情，繁忙的护理工作我不觉得辛苦，反而觉得很充实、幸福，为可爱却不幸罹患疾病
的患儿服务，是我人生的追求！我今天参加新生儿科副护士长竞聘，是因为我认为自己有以
下几个优势：
1、我具备新生儿无
陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心
及慎独品质，应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。
而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长，逐渐培养完善起来的。
2、作为一名picu
专科护士，新生儿病房是我发挥专长的阵
地。成为专科护士以来，在科主任及护士长的带领下，积极参与，勇挑重担，对危急重症患
儿进行救护，同时加强对年轻护理人员培训，使她们对重症新生儿护理的水平得到很大提高。
去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿，同时首次成功应用肺表面活性物质治疗
新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院，这些危重
症患儿的治愈，标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。
3、本人具有良好的
团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来，我一直积极协助科主任和护士长的工作，
渐渐积累了一定的护理管理经验，同时与年轻医护姐妹朝夕相处，共同工作、学习，有很好
的协调能力。我相信，我能协助护士长做好科室的管理工作，让患儿家长满意，领导放心。
如果这次竞聘上岗
成功，我将百尺竿头更进一步，摆正位置，当好配角及助手。开展以下工作：
1、协助护士长完善
科室护理管理并有效执行：积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态，结合我院实际，扬
长避短，借鉴先进科学的管理理念为我所用。
2、协助护士长抓好
教学工作：教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设，是科室可持续发展的前提，任重而
道远，我将加强自身学习，进一步提高教学水平，做好传帮带，提高科室整体护理水平。
3、协助护士长做好
医患沟通及科室的宣传工作：扎实做好日
常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流，减轻家长焦虑，让他们放心，积极配合治疗，
同时做好科室宣传工作，让社会更加了解新生儿病房，为科室的可持续发展做出自己的贡献。
4、以身作则，率先
垂范，增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重
任，努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力，
让每位护士成为病房管理的主人。
如果我能够成为新
生儿科副护士长，我将更加努力工作，不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望！
谢谢大家！
篇二：医院护士长竞聘演讲稿范本
医院
护士长竞聘演讲稿范本
作者：佚名 日期：
2012年06月28日 来源：本站原创 浏览：43 次
尊敬的各位领导、
各位老师：
大家好！首先感谢
医院领导给我这次公平竞争的机会，为我提供一个展示自己的平台，我也衷心希望能为医院
的发展增添一份色彩，同时一展自己的理想和抱负。
我叫××，28岁，
本科学历，护师职称，现工作于我院心内一科，自参加工作以来，一直严格要求自己，对工
作任劳任怨，无怨无悔，得到了科室领导和病人的一致好评，并取得了一定的成绩，这次之
所以参加护士长人才库的竞选，是因为我有以下几方面的有利条件：
一、热爱护理事业，
工作积极认真。自2003年参加工作以来，我能积极响应医院的号召，参加医院组织的各项活
动，任我院礼仪组成员以来，多次组织并参与我院新员工的礼仪培训，参加我院举行的一些
大型活动，提升了我院护士的群体形象，展现了我院护士的风采，并在2007—2008年护理示
范岗位能手创建活动中，被评为“礼仪服务明星岗位能手”。另外作为我院护理技能操作组的
一名成员，担负着我院护士的技能操作培训和考核的重任，每个季度一次的护理技能培训和
考核，我都能和操作组的每一位老师认真组织，为提升我院护士的操作技能水平、保证护理
安全，贡献出自己的一份力量。
二、服从领导安排，
工作任劳任怨。在平常的工作中积极协助护士长做好病房管理工作，自我院开展优质护理服
务以来，服从护理部领导和护士长的安排，积极响应医院的号召，充分调动下级护士的积极
性，带领下级护士做好病人的基础护理和专科护理，把优质服务作为我们的天职和本分，真
正做到“把护士还给病人”，把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出来，
变被动服务为主动服务，我们经常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善护患
关系，通过我们具体的行动，让病人真正的感受到我们的优质服务，品味出优质的所在，经
过一段时间优质护理服务的开展，我们科室患者的满意度明显提高了，患者表扬信明显增多
了，
三、具有较强的组
织和协调能力：自2009年担任我院内科团支部书记以来，为团组织的活动出谋划策，组织内
科职工参与“歌唱比赛”和“演讲比赛”，并组织内科支部成员组成“护士节约在行动小组”
如果能够得到领导
和同志们的信任，有幸成为护士长后备人才库的一员，我将从以下几个方面做好以后的工作：
一、提升自己的整
体素质，加强理论知识和专科知识的学习.不断提升自己的业务水平，使自己成为一面旗帜。
二、提高自己的沟
通协调能力，努力协调好医护、护护、护患之间的关系，使以后的护理工作开展起来
更加的得心应手。
三、协助护士长做
好病房管理工作，把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。做好护理安全应从以
下两个方面做起：1、掌握病人的病情，只有熟悉了病人的病情，护理起来才能有的放矢，2、
做好与患者的沟通，取得患者的信任。使患者流露出真实的想法，及时发现安全隐患。
四、积极准备创三
甲，医院等级评审是我们医院下一步工作的重点之一，也是护理工作重点之一，在护士长的
领导下，我会和大家一起对照标准精心准备，尽职尽责，全力以赴做好各项工作，迎接上级
的检验，为医院的发展尽自己的一份绵薄之力！ 五、协助护士长继续做好优质护理服务，我
院的优质护理服务虽然取得了一定的成效，但仅仅只是开局，下一步的工作中，我们要更加
努力，从根本上，改革临床护理服务模式，从长远上，提升护士素质和专业能力，充分调动
护士工作积极性，紧紧围绕着以病人为中心的主线，实行责任制整体护理，为患者提供全程、
全面专业人性化的优质护理服务。
一路走来，我的成
长离不开各位领导和老师的关心和帮助，感谢领导对我的培养，相信我，我会用我的实际行
动和成绩回报你们。在以后的工作中我会更加踏实的工作，和我的同事们一起，同心同德、
不断学习、与时俱进、开拓进取、为创造医院的辉煌贡献力量！谢谢！
我叫×××，现年
xx岁，大专文化，主管护师。19**年*月×××卫校毕业，分配到县人民医院从事护理工作，
200*年xx医科大学函授高护班毕业，同年晋升为护师，先后在内科、外科、儿科、传染科从
事临床护理工作。200*年走上护士长岗位，分别在儿科、传染科、外二科担任护士长。
我竟聘护士长有以
下几方面的优势：
1、热爱护理工作，爱岗敬业，具有为护理事业献身的崇高思想和较高的政治素质。
2、有21年临床护
理和近10年的护理管理经验，在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验，
具有较高的护理业务水平和灵活的管理方法。
3、有健康的身体和充沛的精力。
4、有较强的组织、协调、指挥能力，善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。
任期目标：
1、以病人为中心，提高病人的满意度。
2、加强护理管理，提高护理质量。
3、增收节支，提高经济效益。
篇三：儿科副护士长竞聘演讲稿
儿科
副护士长竞聘演讲稿
儿科副护士长竞聘
演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好！我
叫 ，目前在新生儿科工作。
一位作家曾经说过：
人生是一次能量的释放。这句话形象地说明了生命的意义在于奉献、在于付出、在于升华。
今天，我走上台来竞聘儿科副护士长的职务，就是要为我自己争取到一个奉献自我、成就自
我的人生舞台。在此，我衷心地感谢组织上给了我们一次展示自我、挑战他人的公平竞争机
会，不管最终结局如何，我都将把这次竞争的机会当作自己的一笔财富，以此不断地激励自
己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于竞聘儿科副护士长的职务，主要是基于四
个方面的因素。
第一，专业上有兴
趣。有人说：兴趣是最好的老师。我自幼崇拜白衣天使，总梦想着有一天自己能够成为一名
医务工作者。为此，在求学年龄，我就报考护士专业，学校毕业以后，也是市妇幼保健院成
就了我的夙愿。自2003年入院来，我一直兢兢业业工作在临床一线，怀着现代南丁格尔的梦
想，从注射室开始了我的护士生涯，经过儿科、新生儿科的磨练，我已成长为一名具有丰富
经验的护师。
第二，学识上有本
领。在忙碌而又紧张的护理工作中，我始终坚持学以致用、以用促学，将理论与实践有机结
合、融会贯通。一方面，通过学习增强实践技能。从学校毕业以后，我一直都在努力学习相
关护理专业知识，学历从最初的中专、到大专、直到现在的自学本科。随着知识量的不断积
累、不断拓展、不断丰富，我个人的工作技能也在不断地提高。另一方面，通过实践提高学
习效果。在临床实践中，我特别注重积累自身工作经验、借鉴他人工作长处，积极主动地向
领导学技能、向同事学优点、甚至向患者学经验，并在工作中不断加以理性分析、归类综合
和收集整理，逐步形成了自己的一套灵活有效、简单适用的工作技巧与技能。也从中找到了
学习的乐趣，升华了我的服务理念和对护理工作的兴趣。
第三，工作上有经
验。入院以来，我先后轮换了三个不同的工作岗位，在医院的考核考评中成绩一直处于科室
的前名，先后次被评先评优。特别是近5年的新生儿护理工作，培养了我较强的临床
技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力，在配合医生对急危病人的抢救方面积
累了较为丰富的经验。我一直牢记：减轻患者痛苦、促进患者康复是护士的天职。在工作中，
我发现科室接收的早产儿较多，使用静脉营养注射时液体经常有渗漏情况，我就思索着怎样
才能为这些小生命减轻痛苦的程度、减少感染的机会，后来通过上网查资料和请教附二医院
的护士，我已熟练掌握了腋静脉置管技术，不断穿刺成功率高，而且感染机会少，能满足早
产儿较长时间的治疗与静脉营养的需要。
第四，思想上有基
础。在工作中，我不但服务态度好、工作作风实、敬业精神强，而且团队意识浓、组织技能
高、协调能力强。能够积极主动地为科室的工作出谋划策，心甘情愿地参与疑难、重症患者
的护理，任劳任怨地处于实习生的带教帮扶，是科室护士长的得力助手。与此同时，也培养
了自己纵横协调能力、人际交往能力、临机应变能力，始终保持并维护了医护、护护、护患
之间的良好关系与和谐环境。能成为市妇幼保健院大家庭中的一员，我觉得无比的荣幸！在
此，我衷心地感谢院领导、主任、护士长和其他同事对我多年的关心与栽培。
今天，如果我能够
成功竞聘儿科副护士长，我相信在护理部领导，在主任和护士长的支
持和指导下，我定能担当此任。我一定严以律己、宽以待人、严格要求、公平处事，扎扎实
实地做好各方面、各层次的沟通和协调工作，共同创建温馨和谐的大家庭。 以下是我的工作
设想：
1、强化一个理念，
即以病人为中心的服务理念。只有坚持以病人为中心，以提高病人的满意度为核心，以满足
病人的需求为目标，我们才能真正提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益才能获
得双丰收。
2、完善一个机制，
即护理质量考核评价机制。我们儿科的护士思想素质搞、敬业精神强、服务态度好，作为一
名护士长，应尊重、理解和爱护她们，并有效激发她们的工作热情。为此，必须建立量化的
护理质量考核标准和护士评价标准，通过考评来了解护理中存在的薄弱环节，掌握各级护理
人员状况，我将配合护士长有计划、有目的地进行相关知识和技能的培训，努力做到人尽其
才、才尽其用、用其所长。
3、把握一个原则，
即开源节流增效的原则。在工作中，我将注重与其他同事一道，本着勤俭节约、精细理财的
严重，尽量减少用水用电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维
修与保养，确保正常运转。在实践中不断强化节约也是效益、节约也是生产力的理念，使之
成为一种行为风尚、一种道德习惯，努力为科室创造最大的经济效益。
这次竞聘如果成功，
我将不辜负大家的期望，努力履行自己的职责和诺言。如果竞聘失败，我会继续做一名合格
的护士，并将此次竞聘当作我人生的一次挑战，努力使自己在挑战中不断成长、在成长中加
强历练、在历练中走向成功！
谢谢大家。
篇四：护士长竞聘演讲稿范本
护士
长竞聘演讲稿范本
儿科副护士长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好!我叫 ，目前在新生儿科工作。
一位作家曾经说过：人生是一次能量的释放。这句话形象地说明了生命的意义在于奉献、在
于付出、在于升华。今天，我走上台来竞聘儿科副护士长的职务，就是要为我自己争取到一
个奉献自我、成就自我的人生舞台。在此，我衷心地感谢组织上给了我们一次展示自我、挑
战他人的公平竞争机会，不管最终结局如何，我都将把这次竞争的机会当作自己的一笔财富，
以此不断地激励自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于竞聘儿科副护士长的职
务，主要是基于四个方面的因素。
篇三：(精)儿科护士长竞争上岗演讲稿
医院小儿科护士长竞争上岗演讲稿
各位领导、各位老师、各位评委：
我叫---，今年---岁，大专文化程度，中级职称，现任---科副护士长。今天有机会站在这里演讲答辩，接受领导和老师们的审阅和评判，非常激动和兴奋。作为一名竞争者，我首先感谢院领导为我们提供了这次公平竞争的机遇，给了我们一个展示自己的舞台。同时也感谢各位同事多年来的支持和鼓励，正是在大家的帮助下，使我在各方面有所进步，个人素质不断提高，能够胜任当前的各项工作。
这次竞争上岗，我竞小儿科护士长。之所以竞争这一职位，主要有以下原因：
一、理论功底比较扎实，专业水平较高。我---年毕业于---卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护理专业知识。---年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业，我积极报名参加，克服了工作、生活和学习的矛盾，于---年获得了大专学历。通过勤奋的学习，扩大了知识面，对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核，多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注重了把所学知识应用于临床实践，又注重了总结工作中的经验，不断升华自己的理论水平，自工作以来共撰写论文---篇，其中在省级刊物上发表---篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。
二、工作经验比较丰富，适应性比较强。自参加工作以来，我先后在---科、---科、儿科等不同的岗位从事护理工作，工作中我做到了向有经验的老同志请教，学习他们的好经验、好做法，每当院领导派我到一个新的工作岗位，我都善于及时总结工作经验，找出各自的规律和特点，尽快适应这一岗位的要求。---年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。非凡是在小儿科工作期间，每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，协助护士长合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。
三、职业道德观念比较强，群众威信较高。---多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教，使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此，在工作中我做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的痛苦，我苦练基本功，对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培养了快速灵敏的思维能力和应变能力。自---年担任小儿科副护士长职务以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士优点理各种矛盾，做好各项治理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求发展。工作中以身作则，服
从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年--月份被评为“病人最满足的护士”，为自己，同时也为医院赢得了荣誉。
以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。假如这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可，我将用自己的实际行动往返报各位领导和各位同事，严格按照护士长岗位职责的要求，努力工作，扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守，创造性地做好各项工作，力争做出新的更大的成绩。在工作中我将把握好两个方面：一是贯彻执行县医院关于医疗治理体制改革方面的决策，非凡是在护理工作方面，针对小儿科的实际，采取最适合、有效的措施，加大内部治理力度，调动同志们的工作积极性，发挥每一个护理人员的最大潜能，最大限度地节约材料消耗，创造更好地经济效益。二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平，让病人得到最佳治疗。进一步改进服务质量，使每一名护理人员始终保持最佳服务状态，为树立和维护******医院的良好形象做出自己的贡献。
一颗红心，两种预备，假如这次竞争上岗落选，这说明我与其他同志相比，仍有差距，我将正视差距，查找不足，改正缺点，进一步加强学习，一如既往地做好自己的工作。总之，无论竞争上岗的结果如何，我都果断服从院领导决定，端正态度，平静心态，继续以良好的精神状态，正确面对。
以上是我的竞争演讲，如有不当之处，请领导和同志们批评指正，谢谢大家。