跟孔子学当老师读后感 本文关键词：读后感，老师，孔子学
跟孔子学当老师读后感 本文简介：读《跟孔子学当老师》有感这几天认真的翻阅了下《跟孔子学当老师》，感觉这篇文章有点天马行空，很多地方不是很理解，既然领导推荐这本书，应该自有他的道理，或者说书中肯定有作为老师的我学习和深思的地方，依着这一想法，努力的将其看完。正如书中所说“我们有的，孔子没有”我们有一份工作和薪水以及保卫这份工作于薪水
跟孔子学当老师读后感 本文内容：
读《跟孔子学当老师》有感
这几天认真的翻阅了下《跟孔子学当老师》，感觉这篇文章有点天马行空，很多地方不是很理解，既然领导推荐这本书，应该自有他的道理，或者说书中肯定有作为老师的我学习和深思的地方，依着这一想法，努力的将其看完。
正如书中所说“我们有的，孔子没有”我们有一份工作和薪水以及保卫这份工作于薪水的国家法律，我们靠这份工作于薪水养活了一家人，并因此能与家人一起享受朝夕相处的天伦之乐，而这些都是孔子没有的。所以作为教师的我们，要懂得知足，不要整天怨这怨那，事情多，应尽心的去做好本职工作。
再如，“学第一，教第二”，一直以来教育界把“学而不思则罔，思而不学则殆”看做是针对学生学习而言的，其实，对于教师也有一定的启发意义。教师不仅需要具备一定理论基础和实践能力，还要时长反思自我、反思课堂，从而促进教师专业发展。
还有孔子一生能“诲人不倦”，用心于他的教育事业，其主要因为就是他对教育事业的热爱。作为新教师的我们只有认识到事业的重要性，才能积极投身于这一事业，才能主动积极的去应对各项事情，才能尽力去做好本职工作。目前，教师的职业倦怠问题已被关注，教师的职业倦怠严重影响着教师的身心健康，对学生的健康成长、教育事业的顺利发展也将产生消极影响。因此，教师的信念和职业理想是教师在压力下维持心理健康的重要保证。
所以今后的教学中我将努力做到以下几点：
1、
备课
开学初，根据学校的要求，认真写好教学进度表，提前两三天备好课，写好教案。力求吃透教材、克服重难点。比如在备教材：做到多琢磨教材，多参考相应书籍分析教材，使得自己对教材的编排、知识点，做到心中有数。在备学生：分析各班学生特点、知识基础，对不同的班级进行针对性教学。在备教法：上网查找优秀教案，进行集中别人的优点，确定自己的教学思路。
2、
上课
做好课前准备，比如1、检查电脑的状态，及时进行维修；2、将本课中的素材以文件夹形式发到学生机上；3、上课时认真讲课，做到语言生动活泼，点评新颖；4、运用多种教学方法，使得知识点能更好的落实。由于我校的外来学生占的比例很重，而这些学生相对来说比本地学生“弱”，再加上我校硬件设备不是很充裕的情况下，形成了二个学生合用一台电脑，甚至是三个学生合用一台电脑的局面。及大的影响了信息技术完整教学。在这种情况下，我采取了，将有的一课时内容分为两课时，尽量从学生的实情水平出发来设计整课的教学，在同时我还采用了分小组，形成班级互帮互助的好习惯，遇到问题尽量自己来解决，培养学生爱动脑的习惯。有时也会采用游戏，来激发学生的兴趣。
3、
课后
在教学之余，我也注重自身的发展进步，特别是听课，评课中我都非常认真的在做听课笔记，经常在反思：“他的这个环节用的真好，我可否用到我的教学中，为什么我在上课时，没有这样的效果，信息技术相对来说课堂记录不是很好把握，我能用怎样的方法来应对呢，作为一二年级的小朋友我应该怎样去培养他们的习惯，作为三四五年级的学生我又能用怎样的语调，方法来有效控制整个课堂-----。”期间加上开学的检查课，各为领导的精细点评下，我坚持每天做简短的教学反思，每月教育反思一篇；一年内完成新教材、新课标的研读，对三到五年级教材的知识体系有完整、系统的把握；两学期开校级公开课一节，争取1到2年内形成自己独特的教学风格。
篇2：2020年积极分子学习思想汇报范本
20XX年积极分子学习思想汇报范本 本文关键词：积极分子，思想汇报，学习，XX，范本
20XX年积极分子学习思想汇报范本 本文简介：20XX年积极分子学习思想汇报范本[1]尊敬的党组织：通过学校的党课学习，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。首先，正确的动机，是我们大学生正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，我们大学生才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义
20XX年积极分子学习思想汇报范本 本文内容：
20XX年积极分子学习思想汇报范本[1]
尊敬的党组织：
通过学校的党课学习，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。首先，正确的动机，是我们大学生正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，我们大学生才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。
其次，要求入党的同学只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。
在以上两点的基础上，我认为党对我们的入党动机的严格审查和改造，并不是仅就事情的本身而言的。一个正确的入党动机形成的背后我相信一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。作为一名跨世纪的大学生，党对我们更多的要求是：我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。从而从根本上端正我们的入党动机。生活在市场经济的浪潮里，有太多的事物在干扰着我们，诱惑着我们。我们在这里学习和端正我们的入党动机固然重要，但这只是一时的，局部的。就让我把正确的入党动机作为我在生活上、学习上、工作上的目标的行动指南，贯穿我的一生。
作为一名积极要求入党的我来说，离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机，这一目标虽大，但是，我还是要从小事做起从身边做起。首先，加强理论学习。认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。第二、坚定共产主义信念，认真学习通过实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
第三，正确认识党，加深对党的认识，对党的现状的认识。用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。第四、通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨，以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操。第五、注重行动的改造，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程，而且是长期磨练的过程，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。第六、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子
子的
事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员完全没有入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机。
我们还应全面、正确的认识和对待党章。并且对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于解剖自己，坚定信心，执着追求，把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准和党的十五大提出的时代要求上来，使自己更快的进步，早日成为一名合格的共产党员。
此致
敬礼
汇报人：
篇3：海上电子学院团总支学生会各部门职责
海上电子学院团总支学生会各部门职责
(一)团总支书记(老师)
1.负责召集团总支委员会和团学干部会，结合本系的具体情况，认真传达党组织和院团委的决议和指示，研究安排本系团总支学生会的工作。
2.了解掌握团员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
3.及时检查本系团总支的工作计划、决议的执行情况，按时向团委汇报工作，做好系团总支的反馈环节，使系团支工作有序、工作有备、工作有成。
4. 同学院其他部门和兄弟团组织保持密切联系，交流工作情况，互相支持，互相学习，互相了解。积累经验，开拓创新，促进团的工作。
5.指导团支部、学生会成员及各班学生干部开展工作。
6.定期向党总支、院团委汇报和请示工作，及时传达指示精神，并保证贯彻落实。
7.认真做好推荐优秀团员推优入党的工作，为党输送优秀青年。
8. 完成上级党团组织交办的其它工作。
(二)团总支副书记
1.协助团总支书记做好各项工作，关心团员青年的思想、学习、工作、生活，听取团员意见。
2.参与团总支学期工作计划的制定、重大活动的组织决策、总结工作。
3.针对团员青年的思想实际，组织各支部开展政治学习及各种形式的教育活动。
4.协助做好青年志愿者及社会实践工作，经常性开展活动，督促和指导各团支部的活动，并做好活动计划和总结，定期向团总支汇报活动情况。
5.协助团总支书记做好党组织和上级团委的指示、决议、通知的传达工作，协调好各委员工作。
6.做好院团委年度考核工作及推优、评优的评比工作。
7.作好团内各类学习、会议的协调工作。
8.做好各类团内文件、工作手册、表格的发放、收回、登记、归档工作。
(三)秘书长
1.负责团总支内部各部门之间的协调工作。
2.负责团总支各类资料(工作计划、总结、报告、通知)的起草、发送、并归档以及集中力量抓好每阶段的中心工作，协调和督促各部门抓好经常性工作。
3.安排通知团总支各种会议和重要活动，各班团支部的考核评比工作和团总支材料的管理及使用以及合理安排值日工作。
4.建设并完善团总支学生会干部档案制度，处理好团总支日常事务，组织各类商业赞助活动，为团总支、学生分会成员活动提供经费。
(四)宣传委员
1.负责经常性的团课教育，组织团员青年学习政治理论、时事政治和党的路线、方针、政策，党、团基本知识，提出并拟定团支部思想教育工作计划
2.了解团员青年的思想状况和要求，提出本支部宣传工作的意见，提出和拟定学习计划。
3.根据党组织的指示和团组织的决议，在各项工作中，做好宣传鼓动工作。
4.搜集和整理团员的模范事迹，建议团支部委员会对团员提出表扬、奖励。
5.加强励志教育和组织青年团员学习业务技能，制定且实施培训计划。
6.针对团员、青年的思想情况，组织各种形式的以爱国主义、集体主义教育、形势任务教育、基础文明教育和文化素质教育为重点的思想教育活动。
7.组织本支部团员上团课，引导团员青年阅读团报、团刊和有关文章。
8.组织青年开展青年志愿者活动等。
9.负责团支部各项活动的宣传策划工作，及时准确的报道团支部的各项活动。
(五)组织委员
1.负责督促检查团员执行决议、履行团员义务、遵守团的纪律、发挥团员模范作用等情况。
2.了解培养青年入团积极分子的情况，负责对本支部青年入团积极分子进行培养、教育和考察，向支部提出新团员的发展计划，提出发展新团员的意见。
3.了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹。
4.建议支部委员会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。
5.负责团员年度团籍注册和团员统计，为团员转接组织关系，按时收缴团费，为超龄团员办理离团手续。
6.协助团支部书记提出组织生活、组织活动的方案，并帮助支部书记具体实施。
7.负责团支部文件档案的管理。
8.了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员做党的发展对象的具体工作。
(六)主席
1.抓好学生会所有成员的思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识，负责学生会干部的考察配备。
2.每学期提出学生会工作的计划，指导各部门开展工作，组织计划的实施，并检查和总结开展的活动情况，对存在的问题提出改进措施。
3.及时向上级反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的建议与意见，做到下情上报，上情下达。
4.负责系学生会的全面工作，并主持召开系学生会主席团会议，学生会各部长会议，系学生全体班团例会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
5.根据系学生会章程和我系学生工作的实际情况，向系团总支提名学生会干部人选。
6.及时向系团总支汇报学生会工作情况和学生思想动态，参加有关校系学生工作会议。
7.代表系学生会向上级学生组织汇报工作，并及时传达上级有关会议精神。
8.指导、帮助、检查、督促学生会各职能部门，协调各部门之间的关系。
9.系学生会主席对系团总支负责，接受系学生会及全系学生的监督。
10.积极配合院、系学生会开展工作。
(七)副主席：
1.协助主席做好学生会有关工作。
2.主席不在时受主席委托执行主席职权。
3.监督、落实学生会各部门工作开展状况。
4.明确责任分工，直接参加各部门的各项工作和活动。
5.向团总支学生会汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他的工作任务。
(八)秘书处
秘书处是整个学生会的核心所在，负责学生会内部各部门之间的协调工作;是学生会对外窗口，也是整个学生会形象的代言者。负责如：有关章程的修改，整理以及案籍的管理和保存工作。主要职责如下：
1.协助主席团在学生干部中进行思想政治教育，关心学生干部的思想、学习和生活，注重平时的考察、培养、合理配备学生会的干部。以及安排、指导各部门工作的正确方向及各部之间的关系，负责学生会干部例会做好会议记录、检查，督促各部工作计划的落实。
2.监督学生会成员的纪律遵循情况，对违纪人员及时做出处理，及时向主席团汇报工作的执行、开展情况。帮助各部部长完成各项工作，审批各部门上交的工作文件，整理后上交主席团。并起草学生会文件的收集、汇总各种具体资料，及时提供总结评比。
3.协助学生会干部深入群众，调查研究，及时向领导反映学生的思想及在学习、生活等方面的建议和要求。帮助各部部长完成各项工作，审批各部门上交的工作文件，整理后上交主席团。。
4.负责学生会组织的会议筹备和会务工作，统计好各项活动的工作人员，并做好材料，安排好他们的岗位。
5.帮忙收发各班班级的活动表格，帮助老师整理一些材料。每周定时统计系里面每个班的出勤情况，并及时汇报给老师及主席团。
6.做好系团总支书记、系学生秘书与主席团的沟通。
(九)学习部
引导新一代大学生的学习观念，为其树立正确的学习观是学习部的基本任务。学习部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、大型的辩论赛、演讲会及学习经验交流会等。主要职责如下：
1.举办有利于专业学习并具有本系特色的学术讲座、学习经验交流会、教学座谈会等。
2.经常了解同学们的学习情况，听取同学们对教学工作的意见和要求，及时向学院有关部门反映情况，提出建议。同时，负责做好学院系部教学管理安排的有关工作。
3.关注专业发展动态，反馈前沿信息等。
(十)宣传部
学生会对外宣传的窗口。通过多样的形式，如宣传板、海报等宣传学生会各部门的特色活动。他也是学生会整体形象的设计者，着重于为学生会良好形象的树立提出可行的细致且系统的设想，并对学生会其他各部门的活动从有效宣传的角度提出合理化的建议。要求该部门成员有一定设计能力，并能吃苦耐劳，积极进取。主要职责如下:
1.配合系团总支学生会各部门的学生活动，利用墙报、宣传橱窗、刊物等形式，做好系部工作的海报宣传，宣传教育同学，引导鼓励同学参加学生活动。
2.负责学生会各项活动的前期后期的宣传报道工作等。
(十一)文体部
文体部是在我们系文艺部和体育部的基础上，通过长期的工作磨合和互动而形成的一个大部门，主要负责的内容分为文艺和体育两方面。工作职责如下：
文艺方面：
1.负责院系的各项活动的文艺表演。文艺部是以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效地配合开展各项校园文艺活动。
2.与学院的团委及党委保持联系，发挥着桥梁纽带作用，配合学院学生会各部工作，反映同学们的愿望和要求，增进我院文艺活动的开展，提高学生的文艺鉴赏能力和业务素质的工作的专门职能部门。
3.计划、组织、协调全院学生的文艺和文化娱乐活动，发掘和锻炼学院的文艺活跃分子，培养文艺骨干。
4.筹办学院迎新会、联欢会、新年晚会，器乐、声乐、曲艺、舞蹈、书画比赛等文艺活动。
5.负责校学生会及院学生会举办活动时的安排以及组织。协助艺术团及各社团，搞好日常训练和活动的开展，负责管理好学生会的学生公共活动场所及相关器材、演出服装等。
6.加强与校内各学院、各学生团体、各高校艺术团体的联系和交流，负责对本部各委员的文艺职能进行监督和考评，完成校党委学生工作部、主席团交给的其它任务。
7.负责文艺年的文艺活动工作。
体育方面：
学生体育活动的先锋队和带头人。以“开展体育活动，增强学生体质”为己任。要求部门成员爱好体育，有一定的体育特长，并能积极配合其他职能部门举行的各项活动。本部的主要职责如下:
1.负责同学课余体育活动等工作的规划和实施，通过组织活动，提高同学们的身体素质。
2.定期举行足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等球类比赛以及各类群众性较强的体育竞赛活动。
3.增强与兄弟系部之间的联系与沟通，积极创造条件，组织开展各类体育活动，活跃校园生活。
4.负责运动年运动会工作。
(十二)生活部：
生活部的职责是为全系师生服务，维护校纪校规，倡导良好的校风、学风，促进学生之间的团结，协助学校维护良好的教学秩序和学习、生活环境。主要职责如下：
1.协助有关部门制定和完善必要的宿舍卫生规章制度，检查和监督同学的执行情况，配合学校有关部门抓好宿舍、教室、卫生区卫生及食堂执勤工作;
2.组织和带领广大同学积极参加各项卫生活动，养成良好的劳动卫生习惯，保持良好的学习和生活环境;
3.负责团总支学生会各类比赛后勤工作，并协助其他部门组织活动。
(十三)志愿者服务中心(志愿者部)：
志愿者服务中心(志愿者部)隶属于上海电子信息职业技术学院，电子工程系团总支学生会，我们是志愿从事社会公益和服务事业的青年学生团体。以“立足校园，服务社会”为宗旨，坚持“奉献、友爱、团结、互助”的志愿服务精神。主要服务对象：中国福利会少年宫。主要职责如下：
1. 培养青年的公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长，进一步提高大学生综合素质。
2. 多渠道加强在校大学生青年投入社会实践，以及大型社会公益活动等公益事业提供志愿服务，同时进一步开展青年社会实践活动，拓宽大学生青年的知识面。
3. 帮助树立良好校风和建立更和谐人际关系，为上海电子信息职业技术学院电子工程系志愿者的建设和发展创造更多有利的条件。
(十四)外联部:
外联部主要以拓宽交流为工作主题，以增进我系合作关系为工作重点，旨在向外展示我系学生的风采，努力提高我系学生会的知名度，同时外联部也积极开展各项活动以服务于同学。外联部全面负责我系学生会的对外交流联络工作及公共关系，是沟通我系与其他院系及企业商家的桥梁。为其他各部工作的顺利开展提供良好和及时的配合。外联部将会尽可能发挥本部作用，为学生会各大活动提供物资所需，保证活动的完善与到位。本部门职责如下：
1.发挥本部门特色，加强与其他部门的联系共同搞好学生会工作，保持良好的沟通与交流。协调好与外部之间的关系。内部管理的最终目的是统一规范外联工作，并确保走向合理化、高效化、统一化。
2.对外联系扩大我系学生会及学院的影响力，提高系部的知名度。为我系学生的涉外活动提供一个良好的环境，从而增加同学与社会的直接接触机会，为同学们提供社会实践机会。
3.对外联系我系所举办的活动的赞助，使我系的学生活动顺利开展，保证我系的活动能够高质量的举行。
4.努力加强我系学生会与外界的联系，树立我系学生会的良好的形象,促进彼此间的交流与联系。并为我系学生会的发展提供资料、经验及方案。