大学生参观企业心得四 本文关键词：参观，心得，大学生，企业
大学生参观企业心得四 本文简介：大学生参观企业心得体会四：期待已久的见习周已经结束了，虽然只有短短的不到7个小时，我还是感触挺深的。作为一个选择了软件方向的数理系学生，在此之前学习的还一直只是各种基础数学和一种c语言基础，对自己的专业和未来是比较迷茫的。对于企业工作环境的认识也只是停留于各种影视作品中写字楼内整整齐齐分布的台式电脑
大学生参观企业心得四 本文内容：
大学生参观企业心得体会四：
期待已久的见习周已经结束了，虽然只有短短的不到7个小时，我还是感触挺深的。作为一个选择了软件方向的数理系学生，在此之前学习的还一直只是各种基础数学和一种c语言基础，对自己的专业和未来是比较迷茫的。对于企业工作环境的认识也只是停留于各种影视作品中写字楼内整整齐齐分布的台式电脑，与坐在靠椅子上不断敲打着键盘打字的白领们。对于企业中的人际关系与商务礼仪的理解也只是停留于见面握手穿西装的表层认识。而现在，我对未来的工作认识已提高了一个档次。下面，我对三次见习分别阐述我的认识收获：
一、榕基企业参观：
路上：我们于8点1刻钟上车向榕基出发，一路上优美的绿化风景让我有点后悔——为什么天天宅宿舍，却错过了校外街边的人造美景！当然，软件园内的绿化更令人惊叹！
榕基文化墙：到达榕基所在大楼，外表一般，进入底堂，见到的是榕基的企业文化墙。墙上讲诉的是榕基企业的发展历程，发展方向及企业文化认同感等。还有一面墙是榕基企业多年来所获得的各种荣誉，这些荣誉挂满了整面墙。榕基对于员工的要求是忠于企业，对工作认真负责。
榕基企业文化介绍：工作人员带我们上到三楼的会议室，招呼我们坐下，由人事部经理向我们介绍榕基企业文化。会议室很宽敞，经理给我们放了企业20年来发展历程的纪录片，再放一部企业文化简介片。而后开始详细介绍了榕基企业的创办到兴盛，到现在，一步一个脚印，扎扎实实走了过来，延长了软件行业常规寿命，逃过了早熟早衰的命运。介绍了榕基企业的各种业务项目，各种辉煌，各种精彩。我们了解到了榕基企业的职工结构，业务方向，招聘员工要求，员工待遇等诸多我们所期望理解的问题。让我对这个软件行业中大大的佼佼者产生了好感。
参观工作室：听完经理的各种介绍，工作人员带我们参观了二楼的员工工作室。刚进去时感觉房间挺宽敞的，就是阴暗了些。那天是艳阳高照，而屋内却感觉外边可能是乌云密布。宽敞的房间没怎么装饰，只是随意地摆着几张写字桌，也许是为了交流方便吧！室内很安静，还有几张写
大学生参观企业心得(2)
字桌上摆着电脑却没人坐。工作人员介绍，有些员工为了做出符合企业需求的软件产品，需要到企业去直接在哪儿做项目，作息都按客户企业的作息时间。出了工作室，大家普遍认为工作室太压抑了。
再次了解：回到会议室，我们又向工作人员了解了一些情况。工作人员说：企业每年都会招一批大三实习生到企业里实习，学习，待毕业后留下部分升为正式员工。当然，实习生的收取也是要通过考试来筛选的。公司底楼设有乒乓桌，吊沙袋等设备供员工工作之余消遣娱乐。平时，工作烦躁时，可以打打乒乓球，打打沙袋。公司时不时的还会组织一些活动，如球赛，登山，游泳，旅行等，这些都是有利于员工舒缓烦躁情绪的。
回学校：再次扫视街边美景，已没了兴致，回到学校，已是12点整。
二、JAVA语言编写Android应用程序的初步认识：
课前准备：6点半左右，我匆匆赶到机房，才知道太早了。于是，我打开一台电脑（旁边一台已经打开，不确定是否有人预定），打开打字游戏练习打字。等待老师的到来，一会儿，老师来了，时间是7点50分。
四种手机操作系统：正式上课，老师先向我们大致讲述了智能手机四种主要操作系统的区别：以三国比代四种系统，Android是为曹魏，iphone是为东吴，WP是为蜀汉，而Symbian则是没落诸侯。没落的诸侯Symbian系统应用程序是由c语言直接编写的，周期长，投资大回报低。WP是诺基亚与微软结合的产物，无法挽回Symbian走向没落的命运，iphone是贵族型奢侈产品，非一般民众所能接受，而且其大多应用都要收费，也只能是华丽而难完占市场。唯有Android，其应用程序由简单的JAVA语言编写，编程语言简单，周期短，更新快，应用上架率高，是群众推广型智能机操作系统的首选。JAVA编写环境与Android应用开发：老师给我们发了一个压缩包，一比一步教我们安装了JAVA开发虚拟机JDK，JAVA开发环境Eclipse。又一步一步指导我们完成Eclipse与Android开发环境的对接，与一些编程前准备。由于Eclipse是一款补充型软件，你可以编写插件程序，安装以补充Eclipse的相应功能。欲以JAVA语言开发Android应用程序，就必须安装其开发插件。Android开发插件简称为ADT，可以从网上下载。而后，老师又演示了，Android应用程序的创建与集成，创建一个Android程序的操作等。
Android应用程序虚拟机测试：在了解了以上内容后，老师又亲自给我们演示了坦克大战游戏程序的虚拟机测试，虽然过程有点卡，我们还是看的十分兴趣。
遗憾的是：虽然这节课内容丰富，操作内容吸引了我，可惜的是，每当我要解压压缩包时，电脑就死机了，死了这台，移到旁边解压，又死机，使得本节操作全部失败告终。唉！
三、商务礼仪课：
课前点名：2点半，女老师准时开口与大家寒暄，大家都见过。点名开始，11人迟到，老师说：企业员工代表的是企业的整体形象。举个例子，今天11人迟到了，老师不会说都是谁谁谁在她课上迟到了，而会说某某专业的某某班有11人在她课上迟到了。这样，个人就影响整个集体，因此良好的个人形象十分重要。
关于商务礼仪：老师说，商务礼仪真的很重要，内容真的好多好多，若要细讲，一年半载也讲不完，更别说是2个钟头了。所以我会以尽可能短的时间向大家介绍尽可能多的商务礼仪实用知识，让大家都能在以后的求职中用到。
仪表仪态礼仪（以下是我的笔记）：1、在仪表方面，头发清洁，修饰得体，发型结合自身条件，身份和工作性质。每天修面剃须，表情自然从容，目光专注、稳重、柔和。手部清洁，不留长指甲。2、着装，正装多为西装。西装务求整洁、笔挺、套装。内单色衬衫，打领带，穿深色皮鞋。整体洁净，领带搭配衬衫西装，整体少于三色。衬衫伸出袖口少许，裤管略高鞋跟，穿袜不选白。3、站姿，挺值、舒展，手臂自然下垂，两脚并肩宽，手不插口袋，不叉胸前。4、坐姿，入座时轻而缓，椅面只坐三分二，双腿微分，双手自然放置膝盖上。5、走姿，抬头，挺胸，收腹，前倾，上体正直，双肩放松，两臂自然摆动，脚步轻而稳，目光专注。
实践环节1：老师让我们分组实践。实践内容为：检查对方仪容，着装，站姿，坐姿，走姿等方式。实践中，我感慨颇多，商场如战场，禁得住磨练的才能在战场上获胜。我只能是小小遵从，做得并不好，不过我会努力修正的，尽量达成职场精英。
职场交际礼仪（以下是部分笔记）：1、十忌十必（网上查看）；2、与客同坐轿车，何位为大；3、会议室开会，座位安排；4、请客吃放，何位大，何位小；5、递送名片或互相交换名片，正确姿势；6、见面问候握手方式；7、工作中各种称呼，需体现尊重；8、为他人作介绍时应遵循的规则；8、办公室同事手机与座机的区别对待……
实践环节2：老师找了几位迟到的同学上台为大家演示收发名片的正确姿势，看着他们的表演，我只想说：职场难呆，规矩好多。
结束本课：4点30分整，老师宣告结束，大家起身离开。
通过这一周的实习，我真的学习到了，许许多多的知识，只是许多东西只能是藏在心中，让自己在以后的学习生活中慢慢通过行动表现出来。它不是你想表达，想表达就能表达，藏在心中，慢慢发掘才是真道理。
篇2：机械工程系新生参观实训室活动策划
机械工程系新生参观实训室活动策划 本文关键词：工程系，新生，活动策划，参观，机械
机械工程系新生参观实训室活动策划 本文简介：机械工程系新生参观实习活动策划一、活动背景：为使2012级新同学尽快的适应大学生活，了解自己的专业方向，激发他们对专业学习的兴趣。提高教学质量，扩大学生学习视野，广泛涉猎专业知识,引导学生切身感受实践的魅力。机械工程系志愿者协会特组织2012级新生参观了学校实训室。二、活动目的：本次活动是为增加了大
机械工程系新生参观实训室活动策划 本文内容：
机械工程系新生参观实习活动策划
一、活动背景：
为使2012级新同学尽快的适应大学生活，了解自己的专业方向，激发他们对专业学习的兴趣。提高教学质量，扩大学生学习视野，广泛涉猎专业知识,引导学生切身感受实践的魅力。机械工程系志愿者协会特组织2012级新生参观了学校实训室。
二、活动目的：
本次活动是为增加了大一新生对实训室的兴趣，丰富学生的课余生活，扩大了学生的知识面。培育校园内良好的学习文化氛围，从而为促进校园精神文明建设和校园文化建设贡献一份力量！
三、活动对象：2012级机械工程系学生。
四、活动时间：2012年9月19日中午13:00。
五、活动地点：机械工程系实训室。
六、活动流程：
（一）前期工作
1、组织部去各班宣传，并统计参观人数。
2、外联部校跟实训室协调，确定开放时间。
3、宣传部进行前期宣传。
4、秘书部根据各班人数做好签到表。
（二）中期工作
1、12:50由秘书部签到点名。
2、组织部分配各个实训室参观班级负责人带进各实训室。
3、参观完后集体合影。
（三）后期工作
1、活动完成后清扫活动场地，保持实训室干净整洁。
2、活动完毕，及时进行活动总结会，具体思索工作中的不足。
3、完成新闻稿的撰写、照片等的上传；写活动总结。
七、活动人员安排：
汽修、汽电专业：高杭、夏创、安城。
模具、机电专业：熊维、陈灼。
八、注意事项：
1、所有参与志愿者要着装整洁打方，一律佩戴“中国志愿者”徽章、工作证及志愿者帽。
2、活动期间所有成员必须准时到场且在活动的过程中不得擅自离场。在活动中要严格要求自己，遵守纪律、服从安排、文明礼貌。
3.在参观实训室的时候不得动里的实训设备及仪器并注意自身的安全。
机械工程系志愿者协会
二零一二年九月十五日
篇3：赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动心得
赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动心得 本文关键词：学习新，参观，心得，开放，教育实验
赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动心得 本文简介：赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动汇报周家学区路亚宁依据县局安排，于2013年10月12日我和学区各校校长及骨干教师共26人赴西峰肖金小学参观学习了新教育开放周活动，观看了学校一日的活动和实施新教育实验以来取得的成果。同时参观的还有市内其他县区的教育团体。现就学习情况汇报如下如下：一、主要活动。
赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动心得 本文内容：
赴肖金小学参观学习新教育实验开放周活动汇报
周家学区
路亚宁
依据县局安排，于2013年10月12日我和学区各校校长及骨干教师共26人赴西峰肖金小学参观学习了新教育开放周活动，观看了学校一日的活动和实施新教育实验以来取得的成果。同时参观的还有市内其他县区的教育团体。现就学习情况汇报如下如下：
一、
主要活动。
上午参观了肖金小学学生活动：学会吃饭（营养早餐）；晨诵；理想课堂展示（语文、数学、音乐）；快乐阳光大课间（跳绳操、呼啦圈、《少年中国说》诵读）；快乐阅读（唱经典、诵经典、演经典）；成果展示（教师教育随笔、学生的写绘本、阅读札记、阅读体会）。亲历了教师组织的各项教学活动，感觉他们长期以来形成的扎实功底，把各项活动组织的娴熟、整齐。
中午观看了学生午读。新教育倡导学生的自主阅读。
下午观看了班级文化活动（课本剧、文明礼仪、交通安全、读写绘等）；校本课程(腰鼓、呼啦圈、秧歌、舞蹈、乒乓球、剪纸、书法、绘画、演讲、留守儿童之家活动等)。他们的校园活动丰富多彩，学生从中增长了见识，提高了能力，锻炼了自己，教师专业方面也得到了成长，充实了自己。
最后，我们还与肖金小学高明亮校长进行了交流，聆听了他对新教育的独到见解及他对本校所做工作的经验介绍。
二、
新教育开放周活动精彩回顾
新教育开放周活动的开展不仅促进了校际之间的交流，而且为校际间搭建了互相学习的平台。在新教育开放展示活动中，有精彩、有感动、有……在这里不再一一列举，下面就此次活动中的几个亮点与大家分享：刘聪兰老师执教的六（2）班理想数学课，以先进的教育理念为引导，灵活多样的组织方式，轻松快乐的课堂气氛吸引了众多观摩的老师驻足，课堂上学生精彩的展示，小组间的自主合作，学生大方洒脱、积极阳光的表现深深地感染了在场的每一位老师，让观摩的老师真正的感受到了课堂是属于学生的；59岁的临退休老教师刘义学以一把二胡为伴奏，在三（2）班的音乐课上带着孩子们时而唱、时而跳，把一曲《学习雷锋好榜样》演绎的淋漓尽致，他的热情感染了每一位孩子，精神感动着每一位观摩老师，一位老师不禁感慨的说：“这么大年龄的老师，能唱能跳能伴奏，我们年轻人有什么理由不好好工作呢？”一句话道出了教育的真谛:每个人的生命是有限的，我们可以把有限地生命投入到无限的教育事业中去，因为快乐不会因为年龄的增长而打折。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃。刘文娟老师的小鱼儿班的写绘课程和课本剧表演赢得了阵阵喝彩；学校课程呼啦圈队，随着音乐的律动，孩子们动作熟练整齐的呼啦圈表演让观摩者惊叹。
留守儿童之家开展的每月一事：十月份是写给爸爸妈妈的一封信。这堂课上，韩老师以一部名为《交易》的微电影开场，引导孩子们去体会父母的辛劳，回忆自己与父母相处的短暂时光，感受相聚的美好与离别的痛苦，当孩子们的情绪激动不已时，适时让他们通过读写给父母的信去宣泄和表达此时此刻内心的感受，轻柔的音乐，动情的朗读让这堂课进入了高潮，当轮到五（2）班的魏文芳读的时候，一句:“远方的爸爸，你头上的白发是不是又增添了不少？我想您了！”让孩子们再也抑制不住内心的情绪，泪水瞬间模糊了他们的双眼和在场每一个人的视线，这是思念的泪水，这是真情流露，毫不造作的表白。韩湘月老师极力想去平复孩子们的情绪，为他们擦拭着眼泪，可自己却早已泣不成声。就这样，他们展示着、感动着、收获着……
三、
自己的感想
教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每一个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心
教育是一首诗/诗的名字叫未来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船。
这是新教育创始人朱永新教授讴歌教育的诗句，也是我们自勉和工作的方向。通过这次新教育实验开放周活动，让我们真正的感受到了新教育改变了教师的行走方式；改变了学生的生存状态。教育工作任重道远，我相信在这些优秀和敬业的团队的引领下，我们的新教育工作会做的更真更实，真正让师生过一种幸福完整的教育生活。
2013年10月15日