自信是一种坚强 本文关键词：是一种，自信，坚强
自信是一种坚强 本文简介：自信是一种坚强好句：1、自信是长风破浪会有时的执着，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的坚守。2、自信是迷途中的一盏灯，让你能始终寻找到最正确的方向；自信是坚实的精神堡垒，不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢，永不退缩；自信是不会失去的美丽，即使时光流逝容颜变
自信是一种坚强 本文内容：
自信是一种坚强
好句：
1、自信是长风破浪会有时的执着，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的坚守。
2、自信是迷途中的一盏灯，让你能始终寻找到最正确的方向；自信是坚实的精神堡垒，不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢，永不退缩；自信是不会失去的美丽，即使时光流逝容颜变老，你的魅力依旧不减。
3、自信是一种坚强，自信是一种品质，自信是一种释怀！
4、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆狼藉的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
5、自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛；自信，是夜晚的灯光，让自己甩掉黑暗的恐惧。
6、自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。
7、自信是什么？自信是惊雷，是飞雪，是骤风，
8、横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是什么？自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进，日日精进。自信是什么？自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。
9、自信是火，点亮梦想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，指引走向成功的大门。
10、自信是什么？自信就是我们前进的动力；自信就是我的源泉：自信就是我的力量。爱迪生曾经说过：“自信是成功的秘诀。”
11、自信是天，带给我们无比的信心。自信是海，带给我们坚定的决心。自信是地，带给我们永远不想挫折屈服。
12、自信是骤风，横扫一切迟滞与犹豫。自信是阳光，让人精神焕发，阔步向前。自信是暴雨，冲洗去你的焦虑与不安。自信是奔雷，惊天动地的跨向成功。
13、我们自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸；我们自信，如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤；我们自信，如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；我们自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。
14、自信是一种情节，（A
good
sentence：yuedu.mipang.com）它可以使人变得高雅：自信是一种心态，它可以使人变得高大：自信是一种气节，它可以使人信服。
15、自信就像是一根柱子，能撑起青春的天空；自信就像是一片阳光，能为我们照亮了前进的路；自信就像是一片大海，乘着它驶向胜利的彼岸。正如爱迪生说的“：自信是成功的第一秘诀。”
16、自信,是一朵艳丽的花,绽放在明媚的阳光下;自信,是一弯皎洁的月亮,照耀在碧蓝的夜空;自信,是一种蕴藏的美丽,散发在周围朋友们的心里.
17、如果没有自信，诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张？如果没有自信，成吉思汗怎能战无不胜，统一蒙古？如果没有自信，区区西秦如何东出函谷，一统天下？如果没有自信，百二秦关怎能换上刘汉的旗号？
18、甘罗因自信，于是中国历史上出现了一个8岁得名相；巴金因自信，于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才；歌德因自信，于是一部巨着《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。
19、花朵因为有了装点大地的自信，才能在盛夏时节馨香迷人；骆驼因为有了走出大漠的自信，才能在沙漠中不停不憩；我们因为有了战胜困难的自信，才会勇往直前。
22、因为自信，我变得更加开朗；因为自信，我变得更加乐观；因为自信，我变得美丽。自信是生活中必不可少的一部分！
23、在漫天雪花中，数梅花最自信；在茫茫天穹中，数老鹰最自信；在平原君门下，数毛遂最自信；在众多科学家中，数爱迪生最自信……
24、如果成功是高高在上的太阳，那自信则是连接太阳的梯子；如果成功是大厦，那自信则构成大厦的一砖一瓦；如果成功是美丽的花朵，那自信就是提供养分的土壤……
25、自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。
26、有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游。
27、自信就是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信就是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。
好句：
满山红叶
天高云淡
北雁南飞
黄菊吐艳
银装素裹
重峦叠嶂
湖光山色
春风和气
亭亭玉立
别有洞天
亭台楼阁
湖光山色
水天一色
郁郁葱葱
青山绿水
山青水秀
江山如画
春暖花开
春雨绵绵
桃红李绿
傍花随柳
草长莺飞
吹箫乞食
春风风人
春光明媚
春寒料峭
春暖花开
春色撩人
春和景明
春花秋月
春华秋实
春晖寸草
秋月春花
秋月春风
皮里春秋
暮云春树
丽藻春葩
口角春风
虎尾春冰
寒木春华
春雨如油
春蚓秋蛇
春意阑珊
齿牙春色
春诵夏弦
春生夏长
春深似海
春山如笑
春色满园
春树暮云
春色撩人
春葩丽藻
春露秋霜
春花秋月
春和景明
春风沂水
唇色满园
春山如笑
春深似海
春生秋杀
秋收冬藏
春笋怒发
春蛙秋蝉
春意盎然
篇2：复习七年级政治下册第一单元做自尊自信的人主备人刘金全
复习七年级政治下册第一单元做自尊自信的人主备人刘金全 本文关键词：的人，下册，七年级，自尊，单元
复习七年级政治下册第一单元做自尊自信的人主备人刘金全 本文简介：课题复习七年级政治下册第一单元课时1授课时间*年*月*日复习目标1.了解自尊的含义及表现，知道自尊与虚荣的关系，2.懂得如何尊重他人。3.知道自信的含义和表现，理解自信与自负、自卑的区别，4.懂得树立自信的方法。复习重点如何增强自信，怎样培养自信心。复习难点如何增强自信，怎样培养自信心。复习方法举例
复习七年级政治下册第一单元做自尊自信的人主备人刘金全 本文内容：
课题
复习七年级政治下册第一单元
课时
1
授课时间*年*月*日
复习目标
1.
了解自尊的含义及表现，知道自尊与虚荣的关系，
2.
懂得如何尊重他人。
3.
知道自信的含义和表现，理解自信与自负、自卑的区别，
4.
懂得树立自信的方法。
复习重点
如何增强自信，怎样培养自信心。
复习难点
如何增强自信，怎样培养自信心。
复习方法
举例法、提问法、归纳法
复习准备
教学课件PPT
复习流程
教师活动
学生活动
再次备课
考纲解读
命题解读
考点扫描
达标检测
考纲解读
1.理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。（理解）
2.能够养成自信的生活态度。（理解）
命题解读
2015年安徽中考命题预测
根据近三年来的安徽中考试题的变化与规律分析，本单元2015年中考趋势：自尊和自信方面的内容我们不容轻视，我们要认识到自尊不仅是尊重别人，也要尊重自己，并且要认识到要获得别人的尊重，首先要尊重别人。这些内容在选择题中有可能会出现。
考点扫描
第一课
珍惜无价的自尊
1.
生活中自尊的表现有哪些？
1）塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。
2）受到他人肯定和表扬时，会感到高兴。3）知耻。
2.
什么是自尊？
P5
自尊及自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
3.
知耻与自尊的关系是什么？
P6
真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
4.
虚荣心的表现是什么？
P8
表现：将名利作为自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。
5.
尊重他人的表现有哪些？
P15
对人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格。
6.
怎样做到尊重他人？
P15
善于欣赏、接纳他人。
不做有损他人人格的事。
7.尊重他人的意义是什么？
P16
尊重可以使人明智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
第二课
扬起自信的风帆
1.自信的含义及其表现
P20
含义：自信就是我能行的态度，它是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
表现：思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
2.自负、自卑、自信的区别
（1）自负
自负者所依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。自负的人往往过高估计了自己，自以为是。
（2）自卑
生活中许多人缺乏应有的自信，主要是因为他们不相信自身的潜力，从而产生自卑。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使做得很好，也不敢尝试。
（3）自信
自信的人所追求的目标是可以达到的，他们能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
3.有助于自信者取得成功的心理素质有哪些？
1）乐观
2）进取
3）专注
4.树立和培养自信的方法是什么？
P28------P29
1）看到进步与长处
2）增强信心与实力。
3）做自信的中国人。
5.怎样树立民族自信心？
P30
（1）把个人的命运与祖国的发展结合在一起。
（2）做一个有强烈民族自信心的人，在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采。
达标检测
1.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（
）
A
不能当面指出别人的错误
B
要知荣辱，只讲自爱
C
要知荣辱，只讲自尊
D
一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重
2.随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份。这些都是（
）
A
自负的表现
B
自尊的表现
C
虚荣的表现
D
自卑的表现
3.
2004年，家境贫困的郭可江以全县文科状元的成绩考入中央财经大学，成为一方惊人之举。他这一惊人之举靠的是（
）
A自尊，不以贫穷论英雄
B拼爹，有个好爸爸，走遍天下都不怕
C自信，知识改变命运
D自卑，一代穷则辈辈穷
4.下列名言中不能体现自信的是（
）
A
人无信不立
B
天生我材必有用
C
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄
D
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
关注社会，关注生活，关注自身，特别关注“感动中国”人物、“道德模范”人物及所在省份的优秀杰出人物，看到他们身上的优秀品质，分析探究如何向他们学习。在复习课中，要搜集一定的有关背景材料，通过对这些材料的分析与整理，强化对精神人物品质的更深刻的认识与感悟。
同学们要认清当前考纲和命题趋势的具体要求
结合一些典型试题，先让同学们分析思考，讨论发言，难点处教师予以点拨。
引导同学们关注道德典型模范人物，并从中提炼精神品质。
让同学们归纳总结
板书设计
知识复习提纲
一．
珍惜无价的自尊
1.自尊的需要
2.尊重他人使我的需要
3.彼此尊重才能赢得尊重
二．扬起自信的风帆
1.自信是成功的基石
2.唱响自信之歌
课后反思
篇3：自尊、自信、自强、自立
自尊、自信、自强、自立 本文关键词：自立，自强，自尊，自信
自尊、自信、自强、自立 本文简介：一、自尊1、自尊的含义及表现：自尊即自我尊重、指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱、它是一种健康良好的心理状态。知耻和自尊的关系：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。虚荣与自尊的区别：虚荣心是一种追求表面上荣耀，光彩的心理，虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力。总是在乎
自尊、自信、自强、自立 本文内容：
一、自尊
1、自尊的含义及表现：自尊即自我尊重、指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱、它是一种健康良好的心理状态。
知耻和自尊的关系：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。
虚荣与自尊的区别：虚荣心是一种追求表面上荣耀，光彩的心理，虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力。总是在乎他人对自己的评价，虚荣是自尊的误区，不等于自尊，它是一种扭曲的自尊心。
2、自我尊重与尊重他人的关系：自尊的人懂得尊重他人，是因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能记得他人的尊重，尊重他人就是尊重自己。
自尊的人最看重自己的人格。
自尊者豁达：对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。这种情绪冲动于人于己都不利，自尊要适度。对恶意的侮辱与诋毁，必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊。
3、尊重他人的最基本表现及方法：
表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的价格。
方法：要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，善于欣赏，接纳他人。不做有损他人人格的事情。
二、自信
1、自信的含义及表现
含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
自负、自卑与自信的区别：自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不也尝试：自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是，只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
2、自卑者与自负者共有的心态：二者都是以自我为中心。
自信者的哪些心理品质有助于成功（理解）：乐观、进取、专注。
3、树立自信的方法：（1）看到进步与长处，发现自己的长处，是自信的基础。
（2）增强信心和实力，实力，才是撑起信心的最重要支柱。（3）做自信的中国人，增强民族自信心，我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
三、自立
1、自立的含义及表现：自立就是自己的事情自己干。
为什么要自立（必要性、重要性）：
（1）我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会、经风雨，风世面。（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。（3）人生需要自立，如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。
2、依靠与依赖的区别：自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
依赖的危害：
（1）它会使人丧失独立生活的能力和精神。（2）它会使人缺乏生活的责任感，造成价格的缺陷。（3）只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
3、如何告别依赖、走向自立：
（1）不能再有依赖。（2）告别依赖，一个重要的表现是独立的生活，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。（3）自己的事情自己负责的前提是要自主。自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。（4）多实践，多锻炼，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。
四、自强
1、自强的含义及表现
含义：一个自强的人，必定对未来充满希望，奋发向上，积极进取，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
表现：（1）在困难面前不低头，不丧气；（2）自尊自爱，不卑不亢；（3）勇于开拓，积极进取；（4）志存高远，势头追求；等等。
自强的重要性：
（1）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长，努力学习、将来成就事业的强大动力。
（2）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
（3）自强，通向成功的阶梯。
自弃与自强的区别：自弃与自强是对立的。所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取，自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不原奋斗，最终自然一事无成。
2、培养自强的主要方法：
（1）理想，自强的航标。要自强，首先就要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。
（2）战胜自我，自强的关键：自强的人不是没有弱点的，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
（3）扬长避短，自强的捷径。自强的人要善于发现自己的兴趣，爱好和长处，据此确定自己前进的方向。
复习方法：分三步—What、Why、How。例如：什么是自信，为什么要做自信的人，如何树立自信（方法）。