白马社保所2013年半年工作总结 本文关键词：工作总结，社保，白马，半年
白马社保所2013年半年工作总结 本文简介：白马社保所2013年半年工作总结今年以来，在镇党委、政府的直接领导下，在上级主管部门的精心指导下，在全所员工的共同努力下，我镇社会保障工作以关注民生、促进社会和谐为工作的根本出发点，以扩大就业、破解就业困难群体就业为首要任务，深入学习贯彻科学发展观，本着以人为本，实事求是的原则，认真做好各项工作，现
白马社保所2013年半年工作总结 本文内容：
白马社保所2013年半年工作总结
今年以来，在镇党委、政府的直接领导下，在上级主管部门的精心指导下，在全所员工的共同努力下，我镇社会保障工作以关注民生、促进社会和谐为工作的根本出发点，以扩大就业、破解就业困难群体就业为首要任务，深入学习贯彻科学发展观，本着以人为本，实事求是的原则，认真做好各项工作，现将半年工作总结于后：
一、就业再就业工作。
今年上半年，实现小额贷款新贷54户，429万；续贷29户，232万。新贷回收18户，144万，财政贴息136792.09元；续贷回收54户，421万，财政贴息396026.25元。办理就失业登记1474人次，其中灵活就业登记726人，单位就业登记748人。实现城乡劳动者新增就业1000余人，指导和帮助下岗失业人员就业和再就业189人，其中4050人员等就业困难对象就业再就业157人。城镇登记失业率控制在了3%以内。招开现场招聘会两次，发布各类用工信息20期。
二、社会保险相关工作。全面稳步推进城乡居保、城乡医保、工伤保险、失业保险等的扩面征缴，同时不折不扣地做好城乡居保、城乡医保等的日常事务处理及退休职工的管理等相关工作。目前，我镇共实现城乡居保参保8111人，其中：老年人员参保3070人，正常人员参保5041人。城乡医保参保2万余人。辖区内现有原征地农转非养老保险人员1080人，新征地农转非养老保险人员：1700人，失地农民养老保险人员77人，移民养老保险人员362人，超龄养老保险人员100人，享受121文件生活补贴人员21人，有退管职工6000余人。上半年，我所社保工作除了做好常规工作以外，重点就是登记人脸及指模，1-5月，共登记退休人员人脸及指模4725人。
三、农村劳务相关工作
目前，我镇共有农村劳动力资源：9805人，其中：农村富余劳动力转移就业总量为：6615人，今年，共实现返乡就业274人，农业富余劳动力就近非农就业248人，返乡创业150户。实现农民工意外伤害险参保2938人。
四、劳动管理、劳动监察等劳动保障工作
规范辖区内各类企业的劳动用工管理，加强对企业职工、下岗失业人员进行各项职业技能培训及职业技能鉴定。深入企业，普及《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》、《劳动保障监察条例》、《工资支付暂行规定》、《最低工资规定》等法律法规知识，增强用人单位依法用工意识，提高劳动者运用法律手段维护自身合法权益的能力。同时，也联合各相关部门，加强对企业进行各种劳动用工检查，受理各种劳动举报、劳动投诉，处理好各种劳动争议。
篇2：实习前准备工作总结
实习前准备工作总结 本文关键词：工作总结，实习
实习前准备工作总结 本文简介：实习前准备工作总结转眼进入了大四——这段大学四年生活和学习的最后阶段，为期两个月的实习很快就要开始了，对于还没有卸下学生身份的我来说，随着出发日期的临近，我的心里陡升一种无法言喻的期待，但同时也有一股无形的紧张，期待是因为终于有了把理论付诸于实践的机会，终于有了一个展现自我风采的平台；而紧张是因为似
实习前准备工作总结 本文内容：
实习前准备工作总结
转眼进入了大四——这段大学四年生活和学习的最后阶段，为期两个月的实习很快就要开始了，对于还没有卸下学生身份的我来说，随着出发日期的临近，我的心里陡升一种无法言喻的期待，但同时也有一股无形的紧张，期待是因为终于有了把理论付诸于实践的机会，终于有了一个展现自我风采的平台；而紧张是因为似乎还没从“学生”的角色转换为“教师”，同时也担心自己在讲台上的表现是否能镇静从容。为此，只有把自己实习前的准备工作做得更充分，才能使自己在讲台前更有自信。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，自己需要做的就是将过去“十几年的寒窗苦读蓄积的力量”短时间内转换成瞬间勃发的力量去赢得那精彩的“三分钟”。因为实习是一个历练自我与角色转换的很好机会。因为期待着站上三尺讲台，期待着实习过程中所能得到的经验与教益，所以我在确定了实习学校之后就开始着手做准备了。
一、巩固专业知识，锻炼师范技能
7月初去确定实习学校和相应年级之后，我即开始做相应的专业知识准备。暑假期间我重新翻阅了生命科学专业的大学课本，加深了对生物的理解和整体认识，以便在实习教学过程中对各方面专业知识都有一定的宏观把握。
我还整理了教育学和心理学的知识，阅读一些名师的教育教学论著，观看了一些优秀的教学视频，学习和借鉴老师们的教育教学理念和实践经验，对现实教学环境中的教育教学活动进行思考，结合自己模拟教学的经验形成了一些初步的理念与认识。此外，由于生物这一学科与日常生活息息相关，因为我还经常浏览一些与生物前沿有关的网站和博客，如果壳网、网易公开课等，阅读关于生物的《十万个为什么》，积极关注各种中学生物教学的相关信息。
在师范技能方面，每天晚上我都会练习十五分钟的粉笔字，争取让自己的字体美观得体。经过同学的提醒，我发现自己的字写得比较小，于是我刻意在字体大小方面下功夫，力求做到能够让坐在教室最后一排的同学都看得清楚。此外，我还注意教师口语的练习，平时通过朗读文章等方式练习讲课时的语音、语调和语速，争取咬字清晰，发音标准，使自己的教学语言能够做到抑扬顿挫，更具感染力。
班主任管理是一门重要的学问，而对于班主任工作我却知之甚少。班主任工作包括班级管理、差生转化、对学生进行心理辅导等等，为了能够在实习的时候做好班主任工作，暑假期间我看了一些关于班主任管理的文章和书籍，如《学生管理的心理学智慧》等，上网去了解了很多班主任工作的有关案例，在了解班主任管理工作的要求与技巧的同时在思想上提前对可能出现的各种问题做了准备。这些文章和书籍讲述了多名经验丰富的班主任的案例，这些案例都十分真实，都是我们实习期间或者以后工作中很大可能会遇到的，很有借鉴意义。案例中的班主任们凭借他们认真、负责、真诚、坦率的品质巧妙地解决了众多班主任工作中的难题，对于没有班主任经验的我而言，这些宝贵的经验让我大开眼界，收获匪浅。
二、熟悉教材，收集教学素材
在确定了实习期间我教的是初中之后，我马上借了七年级和八年级上册两本教科书，全部阅读了一遍并认真做了笔记，对于一些不理解的部分就上网或者查找书籍弄明白。暑假期间，我把七年级上册第二单元备课要用到的资料都收集了，包括课件、教案、学案、每个单元的测试题、相关的图片、音频、视频，以及自己制作了八年级上册从第一单元第2课至第三单元每节课的课件和教案。
写好教案是上好一节课的前提，为此我阅读了大量的优秀教案。在研读教案的过程中我了解到，在实际教学过程中，书本上的理论知识必须灵活变通才能适应实际的要求。优秀教师写作的教案的优秀之处在于，对教材分析得更深入、更仔细，他们往往从中挖掘出一些能起到提纲挈领的作用的知识点，以之为切入口，使自己的学生以更好的方式接受教参上的内容，甚至接收到教参以外的信息。重要的是，优秀教师往往能利用教材的这些亮点使原来只在理论层面的知识得到了运用。同时，对优秀教案的研读也使我认识到，每个优秀的课堂背后，都是教师科学的教学理念和教学安排相互交织在一起起着作用。虽然目前我对教材的研读能力还比较欠缺，但我会积极借鉴名师们的教案，吸收其中的精华，努力提升自己的教案撰写能力。
从大三开始我就有意识的对生物教学的课件、教案和学案进行系统的收集和归总，以便为以后的教学工作充分积累各种资源，同时希望能够借鉴别人的大师之作，领悟别人的精妙之处，为自己的教学提供指导。同时我还收集一些图片、动画、歌曲、视频等教学素材，希望在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频，使课堂气氛更加轻松活泼，在增加学生兴趣、加深学生理解的同时，也方便我对知识点的讲解。由于初中的生物知识其实相对比较简单，对学生对知识的把握上要求不高，因此我更注重培养学生对学习生物的兴趣，让生物渗透生活，让学生发现生物对于我们的生活有多重要，扩充学生的知识层面，让他们在学习知识的同时更是学习生活的常识。我想，在上课时适当地穿插图片、歌曲、视频等可以改变生物课堂枯燥乏味的教学形式，让课本知识与现实联系，与生活联系，有助于教师更广泛地引用相关知识，开阔学生的视野。
三、调整心态，做好为人师表的心理准备
在做了必要的硬件准备之后，接着便是自我角色的转变。此前很长的时间我都一直是以学生的身份学习生活，虽然有过社会实践，在大一和大二的暑假也曾给二十几个小学生开补习班补习功课，当过一段短时间的老师，但在自我认知里我也依旧是学生和学习者的角色。实习虽然同样是学习的过程，但这种学习已经需要真刀实枪地走上讲台了。讲台之上，我就是一名教师，必须具有为人师表的气场，能够给学生带来身为人师的影响和教益。所以这段时间我也在刻意地调整心态，不时给自己身为教师的心理暗示，考虑为人师表所应该有的行为谈吐和仪容仪表，做好即将转变为教师身份的心理准备。但我也知道，要真正由内而外实现从学生到教师的角色转变，脱去青涩的学生气而具有教师的从容和风度，还需要很长的时间和更多努力。
这次的教育实习，是第一次真正意义上的走出校园踏上讲台的实践，所以有一定的心理压力也是在所难免的。但如果想成为一名真正意义上的教师，我必须要求自己以最好的心态去接受这次挑战，同时好好的去享受做老师的喜悦。端正好心态后，我相信无论遇到何种困难都能迎刃而解的，同时积极听取师兄师姐的实习经验和建议以及本队队长与该实习学校的联系情况，让我对自己该做什么有了很好的规划。我会不断的提醒自己“我是一名人民教师”。
以上便是这段时间实习准备的简单小结，准备工作之中尚有一些不足之处，希望能够在实习前所剩不多的日子里有所改进。学习毕竟是终生的事，只要认真的对待每一次学习的机会，那就没什么好遗憾的了。面对即将到来的实习，期待之中有些许的紧张与不安，但无论如何，我都会尽力做到最好，努力让三尺讲台成为表现自我、提升自我的舞台。
篇3：创新创业中心20XX下半年工作总结
创新创业中心2014下半年工作总结 本文关键词：工作总结，下半年，创新，创业，中心
创新创业中心2014下半年工作总结 本文简介：**大学交通运输工程学院团委学生会二○一四年下半年创新创业中心工作总结*大学交通运输工程学院团委学生会创新创业中心2014年12月18日创新创业中心2014年下半年工作总结时间步履匆匆，2014-2015学年第一学期便即将画上一个句号。站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去
创新创业中心2014下半年工作总结 本文内容：
**大学交通运输工程学院团委学生会
二○一四年下半年
创新创业中心
工作总结*大学交通运输工程学院团委学生会
创新创业中心
2014年12月18日
创新创业中心2014年下半年工作总结
时间步履匆匆，2014-2015学年第一学期便即将画上一个句号。站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在没察觉中充实眼睑。在即将过去的这一个学期里，我们秉承着交通运输工程学院团委学生会”团结、拼搏、高效、创新“的工作作风，出色的完成了部门的各项工作：在日常工作方面，我们做到了及时准确全面的进行竞赛宣传并组织同学们积极报名参赛，及时落实有关项目立项申请以及中期检查等工作的通知发放和材料收集，尽心尽力为交通院的同学们服务；在活动组织方面，我们成功举办了竞赛经验交流暨交科启动仪式等活动。同时也协同其他部门开展了一系列有益于交通院学生课余文化生活的活动，取得了骄人成绩，获得了同学与老师的广泛好评。
现将本学期创新创业中心的工作总结如下，敬请各位老师以及同仁们提出宝贵意见，我们将虚心接受，有则改之，无则加勉。
一、部门招新
时间：2014年9月
地点：新校区A座教学楼
对象：交通院全体13级、14级同学
结果：通过面向全体交通运输工程学院2012、2013级同学的团委学生会成员招新，为团委学生会选拔出了更多优秀的成员，注入了新的力量，完善了各部门的结构，为这学期的工作奠定了良好的基础，以便后续工作的开展。我们结合创新创业中心的工作特点，在选拔过程中，尽量调节整个部门的人员结构，使成员的专业、性格、能力等多方面形成互补，选出了本学期创新创业中心的部员和干事。这次部员干事招新为部门注入了新鲜血液，也为本学期的工作的顺利进行奠定了基础。
二、部门重点工作
1.
我院主要竞赛的通知发放和组织工作
本着不让我院学子错过任何一个竞赛的原则，我部门对学校的大小竞赛的通知及时进行了整理搜集，及时给每个学习双创委员发送相关短信并确保回复，有他们转达给交通院的同学们。如“第十届交通科技大赛、美国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛”等。对于竞赛的疑问，我们也尽力解答，让同学们明确心无疑惑参与到竞赛中来，下表为发放的部分通知：
竞赛通知发放一览表（部分）
竞赛名称
发送时间
1
全国大学生英语竞赛
12.18
2
美国数学建模竞赛
12.12
3
全国高校SDN网络应用创新开发大赛
12.12
4
第十届交通科技大赛
12.04
5
第六届”北斗杯”全国青少年科技创新大赛
12.02
6
“万众一网通杯”湖南省大学生创业大赛
10-26*大学第八届交通科技大赛暨第十届全国大学生交通科技大赛校内选拔赛
全国大学生交通科技大赛（NACTranS）作为我院的特色竞赛项目，是我院最为重要且人气最高的竞赛之一。随着交通院学子在全国交通科技大赛中取得越来越优异的成绩，交通科技大赛在全校的影响力也进一步提高。创新创业中心也对交通科技大赛高度重视，除了及时通知各班学习双创委员，还召集了13级、14级的学习双创委员召开了交通科技大赛动员会。近期许多有意参加本次大赛的学子正积极组队报名，我们也会及时跟进报名工作，仔细做好相关报名材料的收集，并于报名截止后及时进行报名信息的统计，及时进行初稿收缴和作品中期检查，认真组织好3月下旬的校内选拔赛
，确保大赛工作顺利完成。相信交院学子一定能够再次一鸣惊人，刷新记录，取得骄人成绩！
2．有关创新创业项目的通知发放与组织
1）**大学蔡田碹珠学生创新创业资助项目申报工作
我们创新创业中心及时对蔡田碹珠学生创新创业资助项目申报的通知进行了发放，然后采集与统计各个参赛队伍的基本信息，收集申报材料，在学院统一签字盖章后，将各种材料的电子稿发到指定邮箱，纸质材料送至校创新创业教育办公室。将每个队伍的创新成果按时递交。
2）项目中期检查工作
应学校要求，我部门对“本科生自由探索计划”和“2013年大学生创新创业训练计划”两个项目中期检查工作的通知及时转达给各项目负责人，让他们准备好相应材料，并将其交给学院审查，通过后按照要求将相应材料交至本科生院创新创业教育办公室。这使得各支队伍能把主要精力放在项目和作品上，免去他们的后顾之忧。也使得我部门的工作更加具有组织性。
2.
竞赛、立项及专利统计
在11月的中旬，创新创业中心全体人员开始着手整理、统计自2013年9月至2014年11月期间交通运输工程学院所有竞赛、立项以及专利的情况。在采集完原始数据后，我们按照要求分别做了竞赛获奖、立项和专利的统计文档。统计工作于11月25日全部完成。
经统计，在2013.9-2014.11期间，交通院的同学共在各类竞赛中获国家级奖项20项，国家级创新创业立项1项，省级奖项13项，校级奖项46项，校级创新创业立项46项，本科生发表论文9篇，申请专利3项。
3.
活动组织
1）
交通科技大赛动员会暨竞赛经验交流会介绍会
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活动时间：2014年12月2日（周二）21：00
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活动地点：交通院南校区学工办会议室
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活动对象：**大学交通运输学院大一、大二全体学习双创委员
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活动内容
向各位学习双创委员说明竞赛经验交流会的相关事项。同时详细的为各班双创委员介绍交通科技大赛的性质、参赛形式以及相关竞赛安排，并号召大家积极发动班内同学报名参赛。
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活动总结
通过这次会议，加强了我们创新创业中心与各位学习双创委员之间的联系，便于日后工作的顺利开展。同时也向大家明确传达了竞赛经验交流会和交通科技大赛的信息，为即将到来的交通科技大赛和竞赛经验交流会奠定了良好的基础。
2）“承创新之风，载青春之梦”竞赛经验交流会
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活动时间：2014年12月7日（周日）14：30
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活动地点：新校区D座125
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活动对象：**大学交通运输学院大一、大二全体同学
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活动目的
为加大学科竞赛在校园的影响力，提升我院学生的科研能力和综合素质，交通运输工程学院积极响应学校号召，全面推进我院各类学科竞赛的开展工作。特举办此次竞赛经验交流会，旨在：
1、点燃大一同学参与竞赛的热情，鼓动大二同学积极参与竞赛。大一同学刚步入象牙塔，对大学竞赛的认识不够，通过学长学姐的介绍，使大一同学对竞赛有一个初步的认识，提前了解参赛所需准备，在日后能从容不迫，游刃有余。大二同学是大赛的主力军，通过这次交流会，延续他们对竞赛的热情，加强他们取得成绩的信心，坚定克服困难的决心，鼓舞更多有才华、有想法的同学确立参赛方向，加入竞赛队伍。
2、交流竞赛经验，获得竞赛捷径。通过听取优秀学长学姐的参赛经历，大一大二的同学能明确比赛流程，了解队伍组建等竞赛技巧，借助前人的宝贵经验，规避误区，发挥自身优势，充分利用周围资源，提高作品的质量，为自己为学校赢得荣誉。
3、鼓励更多的优秀同学参与到竞赛中去。交通科技大赛报名在即，此次竞赛经验交流会也起到一个宣传号召作用，通过学姐学长的经验分享，打破竞赛的神秘感，让大家知道竞赛并不是那么遥不可及，能够充满信心，同时感受到竞赛的魅力，明白参与竞赛的诸多益处，从而积极报名参赛。
4、丰富校园文化生活，营造创新创业氛围。这种交流活动能让学生在忙碌的学习生活中得到放松，同时拓宽他们的视野。取得的成果也能让大家产生凝聚力和荣誉感。举办竞赛经验交流会，让创新之风吹遍校园，形成一种积极进取、蓬勃向上的创新氛围，给学生以精神上的潜移默化，从而在心中涌起一股强烈进取的内动力。
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内容及流程
1.
主持人宣布活动正式开始并介绍到场嘉宾
2.
主持人简要介绍我院所组织参加的各项竞赛
3.
经验交流
4.
互动环节
5.
提问环节
6.
嘉宾寄语
7.
“交通科技大赛”启动仪式：
（1）
观看视频。
（2）
樊老师发言。
8.
主持人宣布本次竞赛经验交流会圆满结束
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活动总结
通过本次交流会，使得刚入学不就的大一同学们及时了解到我院组织参与的竞赛种类，从而有目标并明确的为自己想参与的竞赛做准备。对于大二的同学，通过此次交流会，他们能够在去年的基础认识新嘉宾以及收获新的经验，为冲刺竞赛得奖做好准备。
此次交流会成功举办，从现场气氛来看，同学们热情性高，表现出较高的参与性。现场座无虚席，少数后来的同学没能找到合适的座位。在嘉宾介绍经验时，现场
的同学们自主通过手机、相机、笔记本等途径记录重点内容，参与积极性以及该会起到的作用可见一斑。
本次交流会得到了领导的认可，提升了创新创业中心的影响力和号召力，展示了创新创业中心良好的精神风貌。全程由我部门全员参与，同时也得到了其他部门的支持与帮助，在此基础上每位工作人员都得到了一定的锻炼，提高了办事能力和效率，培养了部门各成员团结协作，敢于创新，积极认真的精神。
各位优秀嘉宾的经验让在座的同学们受益匪浅，同时拉近学长学姐与我们交院学子的距离。在提问环节，同学们的疑问得到嘉宾的现场解答，交流会在帮助同学们对竞赛知识方面起到了切实的作用。
会后，通过及时发布有关的PPT以及各位学长学姐的联系方式，使得未能到现场的同学们也能了解到相关竞赛内容，对广大同学们提供了有效的帮助，借此树立了良好的部门形象。
三、与其他部门的交流与合作
本学期中，创新创业中心在完成自身建设和部门本职工作的同时，也极积协助其他兄弟部门的工作，共同为团委学生会大家庭的建设贡献力量。
1）与体育部共谱校运会华章
在校运会上，我们积极配合体育部的工作，5名成员参与了《大中南》的排练，在近一个月中付出了自己辛劳的汗水。在运动会进行时，全体成员都有在大本营值班，为运动员顺利参赛做后勤保障。也在一起为运动员加油呐喊和胜利的欢呼中体会到团委学生会大家庭的温暖。
今年创新创业中心再次承担了运动会开幕式学院方阵的排练工作。在历时将近一个月的训练中，双创投入了大量的训练时间，在有限的时间里想好相关创意，并如期安排好服装、旗帜、口号字母牌等物资以及和体育部、校运会各方的沟通联系。各方工作都有条不紊，完成的不辱使命。虽然因天气原因方阵表演被迫取消，但训练成果还是得到了樊老师、韩老师的认可。虽然没能演出，我们也为14级参与方阵的同学争取到了期末综合测评加分的机会，以此来回报他们对团委学生会工作的大力支持。
2)参与新生风采大赛的的相关工作
在11月中旬，创新创业中心配合文艺部，参与了新生风采大赛的相关工作。期间主要参与了现场舞台的布置，分数统计、物资看管等工作。在本次工作中，我部门有6名成员参与，大家工作积极，很好的完成了任务。在文艺部的精心策划和各部门出色的配合下，全体活动人员为大家呈现了一场精彩纷呈、温馨感人的晚会。
四、反思与总结
再回首整个下半年的工作情况，总体看来，各项工作基本都做到了有条不紊，认真规范地完成。在我院主要的学科竞赛创新创业项目的通知发放和组织方面，我们基本做到了及时通知到各班学习双创委员，并由他们及时传达给交通院的每一位同学。在完成了参赛（申报）队伍的信息采集和统计之后，我们也做到了积极主动和各位负责人联系，统一收集材料在学院签字盖章后，提交至学校，使各队伍与校方的联系高效和保障。创新创业中心的日常基础工作贯穿了整个学期，事情虽然琐碎，但我们每一位成员都将每一份工作处理的细致入微，不仅体现了双创认真严谨的工作作风，也在其他兄弟部门和学院同学中留下了良好印象。
在活动组织方面，虽然竞赛经验交流会与新生赛时间冲突，临时提前，但是我们及时通知了此次的嘉宾和与会同学，使“承创新之风，载青春之梦”竞赛经验交流会顺利举行，并取得圆满成功。此次交流会不仅加强了新老生之间的联系，让学长学姐经验得到延续。同时在组织活动的同时，使我们的组织协调策划等方面的能力得到了不小的提升。
五、建议与展望
千里之行始于足下，为使得创新创业中心得以继续稳步发展，部门成员应不断地总结活动经验，从中吸取教训，以期待未来的发展。现有如下几条建议以供参考：
1.创新创业中心成员之间的交流和默契有待进一步的提升。对此我们应该建立例会制度，定期交流工作经验及心得，并对日常工作的开展进行讨论，这不仅能使得工作的协调和处理更加通畅，也能增进成员间的交流，提高默契，共同进步。
2.创新创业中心应该在竞赛宣传上下更大功夫。可以通过与新闻宣传中心建立良好的沟通合作，利用他们的丰富的资源与广阔的平台，对竞赛的相关贴士、心得进行推送，把竞赛宣传日常化，保持部门在公众视野中的活跃度，提高影响力。
3.部门工作虽然比较独立，但也应加强与其他兄弟部门的日常沟通和联合，不仅仅是校运会与新生风采大赛，这不仅能增进部门间的感情，也能及时汲取其他部门的良好的经验与教训，共同进步，一同发展。
4.与学院学习双创委员的联系需要加强。运营完善学习双创委员的QQ群，对班级的竞赛工作进行及时关注，不仅局限于发通知、收材料，而是真正的投入到我院的竞赛工作中去，给竞赛的同学找更多的途径，给他们的竞赛以良好的建议，全面推进我院竞赛工作，使交通院的竞赛成果再创辉煌。
5.部门官方空间的建设需要加强。官方空间应建设日常化，不止是在活动期，
平时我们也应定期对一些竞赛事宜进行推送，使同学们经常能接触到竞赛，更多的了解竞赛，调动他们的竞赛积极性，提高竞赛参与度。
长风破浪，披荆斩棘。创新创业中心将继续将积极饱满的工作热情，严谨认真踏实的工作态度投入到下学期的工作中。我们会在下学期的活动中，扬长避短，改善自己的不足，切实做到“求实创新”。通过加强部门内部的交流与合作、加强与兄弟部门的联系，进一步提高活动水平。我们已蓄势待发，相信创新创业中心的明天将会更加美好！