三修教育实施方案(初定稿) 本文关键词：实施方案，初定，教育
三修教育实施方案(初定稿) 本文简介：经济与管理学院大学生“三修”教育工程实施方案为深入贯彻落实《安庆师范学院大学生“三修”教育工程实施意见》，引领大学生坚定理想信念，锤炼高尚品格，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，实现学生成长成人成才成功的育人目标，经研究，决定在全院范围内启动实施大学生“三修”教育工程。方案如下。一、指导思想和基本原则指导
三修教育实施方案(初定稿) 本文内容：
经济与管理学院大学生“三修”教育工程实施方案
为深入贯彻落实《安庆师范学院大学生“三修”教育工程实施意见》，引领大学生坚定理想信念，锤炼高尚品格，勇于创新创造，矢志
艰苦奋斗，实现学生成长成人成才成功的育人目标，经研究，决定在全院范围内启动实施大学生“三修”教育工程。方案如下。
一、指导思想和基本原则
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大精神。以理想信念教育为核心，以思想道德建设和学风建设为基础，以创新创业能力培养为重点，以“修德明理、修智敏学、修行律己”为目标，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，教育引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观；大力弘扬奋发向上、充满朝气的先进文化，传承和发扬“敬敷世范、勤学笃行”的校训精神，进一步提升校园文化品位，优化育人环境，实现学生快乐成长、健康成人、励志成才、走向成功。引导学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，努力成为全面发展、可堪大用的高级商务人才。
基本原则：坚持“五个结合”，即坚持教育与管理相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。
二、工作思路和主要内容
工作思路：修德教育为根本，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，坚定理想信念，弘扬中华民族优秀传统文化，提升道德素质，传承中华文明，引导学生成为道德高尚、人格健全、弘扬先进文化的新青年；修智教育为核心，突出培养大学生专业素养和创新创业意识，加强学风建设，增强学生实践能力、创新能力和就业能力，引导学生努力成为求真务实、锐意创新、弘扬科学精神的新青年；修行教育为关键，规范大学生日常行为，教育学生艰苦奋斗，刻苦学习，促进学生全面发展，引导学生成为遵纪守法、明礼诚信、弘扬文明风尚的新青年。
主要内容：（一）修德明理，志存高远
努力加强学生思想道德建设，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，学习中华传统优秀文化，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风；强化奉献意识教育、爱心意识教育、责任意识教育、诚信意识教育、感恩意识教育、文明习惯养成教育和劳动观念教育等，培养学生成为遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的高素质人才。
(二)修智敏学，锐意创新
以学生社会实践和专业实践为抓手，突出专业知识学习和技能训练，搭建素质拓展平台，强化实践教育功能，促使学生学会思考，学会实践，学会应用；培养学生创新意识和创新精神，提高学生创新创造能力，鼓励学生自主创业和自谋职业；培养学生职业认知能力、职业规划能力和职场应聘能力，提高学生的核心就业竞争力。
(三)修行律己，文明垂范
大力推进基础文明建设活动，广泛开展当代大学生形象与素质讨论活动，通过校园文明巡查，强化大学生教室文明、寝室文明、就餐文明、网络文明、行为文明、语言文明和形象文明建设，教育引导学生注重言行举止，规范个人行为，增强自我约束，维护公共秩序，养成良好习惯，提升行为素养，建设文明校园。
三、实施步骤（具体见附表）
（一）宣传动员阶段（11月下旬）。
1.学院成立三修教育工程实施领导小组。党总支书记、院长担任组长，副院长、党总支副书记担任副组长，下设修德、修智、修行三个活动组，党政办、团总支负责人和所有专兼职辅导员老师担任活动组成员。
2.举行“三修”教育工程启动仪式。同时，结合新生入学教育、党课、班会、学生组织换届等工作，充分利用报刊、广播、网络、微博和微信等媒体，大力开展“三修”教育的宣传动员，做到层层发动，力争达到人员和活动全覆盖。
（二）重点推进阶段（11月下旬—12月下旬）
深入开展“三修”教育活动月，主要工作如下：
1、修德教育活动
“三修”教育主题板报评选（11月下旬）
感恩教育活动之“给父母写封家书”（11月下旬）
第八届商梦园文艺晚会（12月中旬）
诚信考试标语征集（12月下旬）
学风考风教育之“学院领导进班级”活动（12月下旬）
2、修智教育活动
大学生创业模拟实训（11月下旬）
创业项目策划评比（11月下旬）
第六届云帆杯国贸英语秀总结活动（11月下旬）
第五届营销策划大赛（12月上旬）
第六届物流设计大赛（12月中旬）
经管经典书籍阅读ppt评述交流（12月上旬）
“我欣赏的经济管理学大师”主题演讲比赛（12月上旬）
3、修行教育活动
建立宿舍安全文明每月大检查制度（每月一次）
“收起手机，还课堂一份纯净”主题教育活动（12月上旬）
“不带早点进教室，还教室一份整洁”主题教育活动（12月上旬）
“美丽师院
和谐师院”校园随手拍（12月上旬）
（三）稳步实施阶段（长期）
系统分析和总结“三修”教育活动月各项工作进展情况，夯实基础，凝练特色，着力做好以下工作：
1.根据学生发展的需求，结合实际情况，组织学生学习中华传统优秀文化，传承中华美德，塑造理想品格，弘扬时代新风。
2.把“三修”教育活动与大学生自我塑造、自我培养、自我管理有机结合起来，开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的校园文化艺术活动，提升大学生文化素质修养。
3.建立和完善实践实习活动基地，引导学生充分利用课余时间、假期开展社会调查、志愿服务、爱心帮扶、专业实习等社会实践活动。
4.积极开展创业培训、就业指导、职业规划活动，提高大学生创新创业意识，增强大学生创业就业能力。
5.严格落实学生考勤、请假、作息、离返校等各项规章制度，继续实行学院领导听课制度、辅导员与授课教师定期交流制度，不断加强和改善学风和班风建设。
6.开展主题团日活动，引导学生规范个人行为，加强自我约束，维护公共秩序，养成良好习惯，增强集体意识，加强爱国主义教育、坚定理想信念。
7.增强学生综合能力，关注学生健康发展，建立学生成长关怀档案，形成家校共同努力引导学生健康成长的良好机制。
（四）总结表彰阶段（每年8-9月）
以学年为时间段，全面总结“三修”教育工程实施阶段性进展情况，包括制度建设、活动开展、工作成效等，召开班级、学院总结研讨会，深入分析、全面评比。根据考评办法规定和检查、督察的结果，评选表彰一批道德模范先进个人和集体、社会实践先进个人和集体、创新创业先进个人和集体、文明教室、文明寝室等。“三修”评选结果纳入学生综合测评，与学校和省级“十佳大学生”、“自强之星”、“优秀学生干部”、“优秀团员(干)”和“五四红旗团支部”等先进个人和先进集体评选结合。
五、工作要求
（一）全体同学要充分理解“三修”教育对个人成长成才的重要意义，积极主动参加“三修”教育活动，及时发现和制止各种不文明现象，严格自律，从现在做起，从自己做起.
从身边的小事做起，在自我教育、自我管理、自我服务中增长才干、磨练意志、砥砺品格、完善自我。全体学生干部、党员、入党积极分子要率先垂范，充分发挥示范引领作用，以点带面，以点扩面，全面融入“三修”教育活动。
（二）专职团干和辅导员老师要把“三修”教育工程作为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有力手段，切实加强学生教育管理，强化班风学风建设，加强学生学业、就业、经济困难和心理预警，建好学生工作档案，夯实“三修”教育基础，扎实开展“三修”教育活动。
（三）全体教职员工要高度重视大学生
“三修”教育工作，要把这项工作作为实现大学生“四成”教育目标的主要抓手，作为全程育人、全员育人、全方位育人的重要载体，坚持言传与身教相结合，引导与规范相结合，教学与团学相结合，共同推进“三修”教育活动。
附：经济与管理学院2013-2014学年大学生“三修”教育工程主
题活动安排一览表
经济与管理学院
2013年11月22日
附：
经济与管理学院2013-2014学年大学生“三修”教育工程
主题活动安排一览表
序号
活动类别
活动名称
活动时间
备注
（组织单位）
1
制度建设
各学院依据《安庆师范学院大学生“三修”教育工程实施意见》，对照工作任务分解表，结合本院实际，拟定本学院“三修”教育活动方案
2013年11月-12月
校级项目
2
学院领导班子出席本院“三修”教育主题活动
2013年11月-12月
校级项目
3
推进“1357”计划，指导学生开展“三修”教育主题活动
全学年
校级项目
4
成立三修领导小组
2013年11月
学院项目
5
学院三修教育活动工程启动仪式
2013年11月
学院项目
6
修德
感恩教育活动之“给父母写封家书”
2013年11月
学院团总支
7
青年马克思主义者培养工程（大学生网络骨干培训班）
全学年
校级项目
8
“与信仰对话，飞扬中国梦——名家报告进校园”活动
全学年
校级项目
9
“三修”教育主题团日活动
全学年
校级项目
10
“成长·感恩·责任”十八岁成人礼仪式教育活动
2013年12月
校级项目
11
“三修”主题板报评选
2013年12月
院团总支
12
第八届商梦园文艺晚会
2013年12月
院团总支
13
诚信考试标语征集
2013年12月
院团总支
14
学风考风教育之“学院领导进班级”活动
2013年12月
学院项目
15
修智
“书香校园”活动（推荐国学读书书目，开展国学知识、美德知识竞赛，举办诗歌散文朗诵比赛等）
2013年11月-12月
校级项目
17
经管经典书籍阅读ppt评述交流
2013年12月
团支部
18
“我欣赏的经济管理学大师”主题演讲比赛
2013年12月
团支部
19
学生到课率学院自查、学校抽查
全学年
校级项目
20
大学生创业模拟实训
2013年11月
校级项目
21
创业项目策划评比
2013年11月
学院项目
22
第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛（含“挑战杯”网络虚拟运营专项竞赛）
全学年
校级项目
23
第四届大学生“双百”科普创新创意大赛
2013年12月
校级项目
24
2014年大学生暑期“三下乡”社会实践活动
2014年6月-7月
校级项目
25
第六届云帆杯国贸英语秀总结活动
2013年11月
院团总支
26
第五届营销策划大赛
2013年12月
院团总支
27
第六届物流设计大赛暨全国物流设计大赛
2013年12月
院团总支
28
修行
完善课堂考勤周报告制度
2013年11月
院学工组
29
建立宿舍安全文明每月大检查制度
2013年11月
院学工组
30
“收起手机，还课堂一份纯净”主题教育活动
2013年12月
院团总支
31
“不带早点进教室，还教室一份整洁”主题教育活动
2013年12月
院团总支
32
“美丽师院
和谐经管”校园随手拍活动
2013年12月
院团总支
33
“争做文明学生、争创文明集体”倡议活动
2013年11月
校级项目
34
“当代大学生形象与素质”讨论活动（线上线下同时进行）
2014年4月前
校级项目
35
宿舍文明、就餐文明、教室文明等专项治理工作
全学年
校级项目
36
校风校纪文明巡查活动（含网络文明巡查）
全学年
校级项目
37
“三修”工作总结、表彰和展示
团员三修认证
全学年
院团总支
38
学生党员三修自查
全学年
学生党支部
39
文明寝室、教室等先进集体和校园十佳大学生等先进个人评选活动
全学年
校级项目
40
“三修”教育先进事迹、优秀典型的宣传和展示
2014年9月
校级项目
8
篇2：乐昌一中美术学科自评报告定稿
乐昌一中美术学科自评报告定稿 本文关键词：乐昌，定稿，自评，学科，美术
乐昌一中美术学科自评报告定稿 本文简介：乐昌市第一中学《广东省普通高中教学水平评估》美术学科教学水平自评报告美术教研组是学校实施美育教育的重要师资力量。我校美术学科组，现有专任教师3人，其中中学一级教师2人，中学二级教师1人，全部本科毕业，学历达标率100％。本科组教师拥有良好的美术教育教学能力，承担着全校的美术日常教学任务（高一年级的美
乐昌一中美术学科自评报告定稿 本文内容：
乐昌市第一中学《广东省普通高中教学水平评估》
美术学科教学水平自评报告
美术教研组是学校实施美育教育的重要师资力量。我校美术学科组，现有专任教师3人，其中中学一级教师2人，中学二级教师1人，全部本科毕业，学历达标率100％。本科组教师拥有良好的美术教育教学能力，承担着全校的美术日常教学任务（高一年级的美术鉴赏与绘画、高二年级的美术技法、高三美术考生的专业辅导教学）和校本课程的研发任务。本科组教师在辅导、创作以及宣传等方面基本功非常扎实，还承担着学校与艺术活动相关的宣传任务。
美术教研组秉承
“有教无类，因材施教”的教学理念，坚持对每一个学生的成长与发展负责，采取灵活的课堂教学模式，在美术高考特长生的培养上屡创佳绩，连续三年都获得了高考录取率100%的好成绩。三年来，高考成绩每年上一个台阶。2007年美术高考成绩显著，共有18名美术考生本科录取10人；2008年美术高考学生再创佳绩，有美术考生35人本科录取人数达到19人；2009年有美术考生34人本科录取人数达到18人。在每年的高考中都涌现出不少低进高出、高进优出的学生典型，许多同学考进了重点高等美术院校，如2007年邓彰超同学以全省50名优异成绩被广州美术学院录取。2009年谭君的术科华南农业大学全省第一。近3年来我校美术类高考学生有近50多人次分别被广州美术学院、华南师范大学、华南农业大学、广东工业大学、广州大学等本科高校录取。
目前，我校美术教育教学工作形势喜人，艺术活动丰富多彩，美术教学业绩成果丰硕，受到师生的一致好评，我校的美术教育也成为我校一个靓丽的特色。
一、教学管理
（一）自觉更新教育教学观念，全面贯彻落实教学理念。
随着《基础教育课程改革纲要（试行）》的进一步贯彻落实和《普通高中课程方案（实验）》在广东省的普遍施行，全面实施素质教育进入了一个崭新的阶段。在这新的形势下，我校美术教育越来越受到人们的重视，美术教育已成为中学素质教育进程中极为重要和不可替代的组成部分。以美术审美为核心，创学科亮点，以兴趣爱好为动力，显学生个性的教学理念。，贯彻落实学校“以人为本，全面发展”的办学理念，“备课向设计转变，上课向情境转变，作业向对话转变”的教学理念，坚持“以美育德、以美启智、以美陶情、以美长艺、以美健体”的美术学科教学工作思路，组织美术教学教研和开展各项书画展、书画大赛等活动，挖掘潜能，培育个性，发现特长，培养特长，不断拓宽师生成长通道，努力促进学生素质全面发展，不断提高学生的综合素质，为提高我校教育教学综合实力，创建全省乃至全国一流的品牌中学而努力。主要措施如下：
1.强化理论学习，重视贯彻落实。
我校美术组积极贯彻新课程理念，重视培养学生创新精神、实践能力和个性特长。我校有计划地组织美术组教师学习《新课程标准》和相关文件精神。美术组教师利用网络、校图书馆等各种途径收集有关新课改资料，进行广泛的自主学习；经常组织开展美术教学沙龙活动。一系列学习活动的开展，使我校各位美术教师都能做到自觉更新教育教学观念，根据学校实际和学生特点，严格遵循新课程教学理念，严格落实课程改革要求，圆满完成各项教育教学任务。
为了使教师能够在有限的时间内了解新课改理念，美术组积极组织老师认真学习《普通高中美术课程标准》和有关解读培训材料，以现代教育观反思教学实际，促进教学理念的转变，形成新的课程观；把握课程改革的脉搏，以课堂教学改革为突破口，探讨新课程理念下的课堂教学模式，确立了以学生全面发展为本，关注差异的课堂教学观，形成新的教学观；面向全体学生，以学生为主体，以教师为主导，关注每一位学生的成长和发展，全面提高学生的综合素质，形成新的质量观。
2.通过“师生作品联展”等专题美术实践活动宣传贯彻理念。
为了深入理解和贯彻新课程理念，美术组每年至少组织一次师生美术作品展之类的美术实践活动，同时利用教研活动时间进行专题教研活动，如专家教学诊断活动、新课程实施研讨课、美术作品鉴赏比较活动、美术教法探讨等。
3.通过各种形式的学习交流活动宣传贯彻理念。
美术组教师积极参加学校组织的外出参观学习培训，参加市、校举办的有关课改专家的新课程改革报告，参加市教育局组织的新教材培训，学习新课标，并参与考试考查，获得良好成绩。2007年，庄鹏兴老师受邀作为乐昌市美术教师代表参加了广东省教育厅教研室美术新课程工作会议。
（二）认真执行课程规划，科学组织课程教学。
美术组始终严格遵行学校《课程发展规划》，精心制定本学科学期课程计划，设计课程实施表，对课程改革及课程建设拟定了具体的实施步骤，制定了保障措施。目前我校美术课程发展规划实施情况良好，严格按照国家课程计划开设了必修课程、选修课程，在面向全体学生的基础上，根据每个学生的特点进行分层教学；对美术特长生集中辅导。
在课程结构上，我校美术教师以教科书为基本课程，以课堂教学为主阵地，不断利用本地的资源，开发课程，组织学生外出写生或者自己组织举办美术鉴赏活动、绘画等艺术展览活动；经常组织美术特长班的学生到广东美术馆、广州美术学院等艺术中心，让学生和世界名画、当代杰出艺术作品零距离的接触，陶冶学生审美情操，形成人文素养，让学生在教师的正确引导下形成积极向上的世界观、人生观、价值观，从而培养出具有创新精神和实践能力的一代新人；经常组织艺术爱好者和美术特长班的学生，开展社区写生、城市风景写生等社会综合实践活动；拓宽学生的发展空间，帮助学生规划人生，努力给学生提供激发兴趣、培养特长、发展个性的平台。
在校本课程上，我校根据教师的具体情况由教师根据自身的专长和兴趣申报开发具有教师个人特色的校本课程；每位老师都能指导学生的综合实践活动和开展研究性学习，极大地丰富了学生的课余生活。我们还在努力，争取在今后一两年内逐步开发出更具有我校特色的美术校本课程体系。
二、教学保障
（一）组织多种形式学习培训，促进专业发展。
我组教师重视专业和职业道德学习培养。全组教师教书育人、为人师表、师德高尚，从无体罚或变相体罚学生现象；我校教师爱生如子，无论课堂内外，都尊重学生人格，从来没有出现体罚或变相体罚学生的现象。美术组教师积极参与学校组织的法制教育学习，先后系统学习过《宪法》、《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等多种法律，教职工法律意识强，自觉遵纪守法。美术学科组成立以来，从没有出现教职工违法犯罪的行为。
目前，美术组教师队伍，不但具有积极的工作态度、吃苦耐劳的敬业精神，而且具有较高的教育教学技巧、良好的道德修养，兢兢业业、淡薄名利、以校为家、关爱学生，促进了学生的成长和学习成绩的提高，受到了学生、家长、社会的一致好评。3位美术教师都具有熟练地把握学科教学与信息技术整合的能力。美术组教师以参加教研活动和自主创作实践活动作为专业成长的重要手段。近年来美术组师生多次参加省、市等各级各类书画大赛、摄影比赛、艺术展览等，教师创作的作品多次获奖。
（二）以先进的教育思想驾驭先进的教学设施
美术教育就是以美促德，以美育人的教育，立足于先进的美术学科教育教学思想，美术教师积极运用先进的教学设施进行教学。学校给美术组每位教师都配置了一台电脑，给美术功能室配备多媒体教学平台，每年都要添置美术用品以满足师生教学需要，并且经常聘请专职或业余模特以满足教学需要。美术组教师积极使用多媒体计算机辅助教学授课，能熟练使用电子计算机，并能自行开发多媒体课件。采用现代化教学手段促进新课程改革，已经成为我校新课改中的一个优势与亮点。
（三）设计规划，引领学生参加社会实践，促进师生成长。
美术组要求每一位教师都必须制定个人专业成长规划，每学期都必须对自己的教育教学情况做出自我评价。同时，为了加强全组教师的师德师风建设和促进教师专业成长，我校鼓励岗位成才，多挑重担，多参加社会实践，多创作，在实践中丰富自己，提高自己。美术组教师组织引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中，感受美术应用知识的价值和理性思考的意义，关注学生的情感、态度和行为表现，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在充满民主氛围的教学过程中，提高主动学习和发展的能力。
三、教学过程
（一）将新课程理念贯穿于常规教学中
新课程的实施要求每一位教师都要将新课程的理念贯穿于教学的各个环节和教学互动活动之中。我们在继承传统的教学精华的前提下，秉承创新的教育思想，根据教学内容选择最佳的教学方式。具体举措如下：
1．我们有固定的交流和研讨时间；美术组教师都能从学生的发展出发精心备课；美术组教师在教学实践中努力挖掘各种潜能和充分发挥自己的特长，形成了各自的个性和教学特色。
2．教学内容严谨、科学、适度，注意联系学生生活和社会实际；“知识与技能”教学目标明确，让学生体验“过程与方法”；教师充分挖掘教材中的教育因素，渗透“情感态度与价值观”的教育。
3．教学过程中学生有充足的时间自主学习和独立思考，学生积极参与教学过程，没有任何一个教师采用满堂灌的教学形式，充分体现了以学生为主体，教师为主导，启发思维、讲练结合、循序渐进、培养智能的新型教学模式。美术组教师积极运用现代教育技术，熟练地制作各种教学课件；教学手段直观，运用多种教学媒体为学生创造良好的学习环境；板书简要工整，布局合理，层次分明。教学方式和学习方式不断优化，教学方法灵活得当；恰当地运用启发式教学，启发、诱导学生主动学习，激发学生的学习兴趣。教师教学思路清晰，面向全体学生，因材施教，兼顾个体差异；学生在学习活动中能根据教学要求对自己的学习做出评价，并不断调控自己的学习。美术组教师为学生的学习提供了必要的学习资料和具体的学法指导，积极培养学生养成良好学习习惯和自学能力，尤其是培养学生学习美术、认识美术、探究美术的能力。全组教师在教学中都能做到教态亲切自然，信任学生和爱护学生的学习积极性，善于与学生沟通，教学氛围宽松融洽，师生关系和谐，师生互动双边活动充分，体现了合作精神，体现了知识性、科学性和趣味性的统一。
4．精心选择作业内容，作业形式多样，具有层次性，作业布置合理，学生负担合理，做到了教学求精，辅导求细，作业求精，达到减负增效的目的。美术组教师都能认真地批改学生的作业，及时分析、点评学生作业，促进学生专业进步。
（二）积极挖掘课程资源，注重发现美术特长人才。
美术科组重视发现美术特长人才，为学生的成才拓宽新路径，除了开设国家实施的必修课程外，还积极挖掘校本课程资源，先后开设了《美术鉴赏》、《绘画》、《书法》等多个校本选修课程。
（三）积极参与课题研究，实现师生共同发展。
美术科组在美术学科教学中，发挥美育主渠道作用，贯彻新课程理念，在学习知识的基础上，更加注重学生情感、态度和价值观的促进与形成。在社区课程资源开发和利用中，将学校、社区、家长等资源有机结合，促进了学生在体验中发展。经常性组织学生野外写生，在感悟大自然的美好中培养学生热爱祖国、热爱生命、热爱他人的品格和精神。教师自己坚持创作，积极参加各种艺术竞赛和展出活动，为学生树立典范。在成就学生的同时也成就了老师，在成就了学生和老师的同时成就了学校。
2009年，庄鹏兴组织开展了韶关市课题《合作学习在中学美术课堂中的应用》
四、教学效果
（一）专业辅导成绩突出，特长培育特色显著。
“没有不能成才的学生，只有缺乏发现的眼睛。”多年来，我们的教育教学始终立足于面向全体学生，决不认为文化考试成绩是唯一成才标准，承认个性差异和智力的相异性特点，鼓励学生张扬个性，在美术等方面深入挖潜，培养并发现其特长，并取得了丰硕成果，我校学生参加省、市、国家各级各类多项赛事或者艺术展出活动，取得优异的成绩。具体获奖情况如下：
姓
名
获奖时间
奖
项
骆思敏
谢炳辉
邓彰超
刘
莹
唐
欣
刘
晖
刘
晖
2007年
广东省中小学现场书法比赛二等奖
乐昌市中小学书画大赛一等奖
乐昌市中小学书画大赛二等奖
乐昌市中小学元旦千人书画大赛绘画一等奖
乐昌市中小学元旦千人书画大赛绘画二等奖
乐昌市中小学元旦千人书画大赛书法二等奖
韶关市中小学生英东杯书画比赛书法获一等奖
吴俊莹
吴圣强
张祺剑
沈燕红
吴俊莹
曹莹
刘重贤
白姗姗
欧文盛
2008年
韶关市中小学生英东杯书画比赛书法获一等奖
韶关市中小学生英东杯书画比赛书法获二等奖
韶关市中小学生英东杯书画比赛书法获二等奖
乐昌市中小学元旦千人书画大赛一等奖
广东省中小学现场书法比赛三等奖
乐昌市第一届中小学文化艺术节绘画一等奖
乐昌市第一届中小学文化艺术节绘画二等奖
乐昌市第一届中小学文化艺术节绘画二等奖
乐昌市第一届中小学文化艺术节摄影二等奖
吕
魏
梁
滢
张文君
张舒颦
吴圣强
李瑞敏
李智超
谢佳萍
沈
韦
李嘉钰
吴俊莹
吴圣强
李嘉谊
刘
颖
李嘉钰
李嘉谊
李思勇
胡显婧
吴圣强
吴俊莹
2009年
2009年
全国第十三届中小学生书画比赛三等奖
全国第十三届中小学生书画比赛优秀等奖
全国第十三届中小学生书画比赛优秀等奖
全国第十三届中小学生书画比赛优秀等奖
乐昌市国土资源杯千人书画比赛书法二等奖
乐昌市国土资源杯千人书画比赛绘画一等奖
乐昌市国土资源杯千人书画比赛绘画二等奖
乐昌市国土资源杯千人书画比赛绘画三等奖
广东省第三届中小学生艺术展演摄影艺术作品一等奖
广东省第三届中小学生艺术展演摄影艺术作品一等奖
广东省第三届中小学生艺术展演书法艺术作品二等奖
韶关中小学生艺术展演书法艺术作品二等奖
韶关中小学生艺术展演绘画艺术作品二等奖
韶关中小学生艺术展演绘画艺术作品二等奖
韶关中小学生艺术展演绘画艺术作品一等奖
乐昌市庆祝建国60周年书画比赛三等奖
乐昌市庆祝建国60周年书画比赛二等奖
乐昌市庆祝建国60周年书画比赛三等奖
乐昌市庆祝建国60周年书法比赛二等奖
乐昌市庆祝建国60周年书法比赛一等奖
同时我们鼓励并组织学生积极创作，并为他们提供展示才华的平台，多年来坚持举办校内一年一度的校园大型文化艺术节有美术、书法、摄影作品展览活动及部分班级（年级）的专题展览，并经常性参加校外画展。
（二）高考专业成绩显著，成为我校高考新的增长点。
近年来，我校高考美术专业通过率录取率都在100%，三年来，高考成绩每年上一个台阶。2007年美术高考成绩显著，共有18人美术考生本科录取10人；2008年美术高考学生再创佳绩，有美术考生35人本科录取人数达到19人；2009年有美术考生34人本科录取人数达到18人。在每年的高考中都涌现出不少低进高出、高进优出的学生典型，许多同学考进了重点高等美术院校，如2007年邓彰超同学以全省50名优异成绩被广州美术学院录取。2009年谭君的术科华南农业大学全省第一。2007年—2009年美术考生本科录取情况如下：
2007年录取情况
2008年录取情况
姓
名
录取学院
姓
名
录取学院
邓彰超
广州美术学院
唐仲龙
广州美术学院
魏
玮
广州美术学院
罗珍婷
广州美术学院
何彦鹏
华南农业大学
陈
玲
华南师范大学
沈韩辕
华南农业大学
沈燕红
广东工业大学
唐
欣
广东工业大学
李
幸
肇庆学院
谢炳辉
广东工业大学
廖怡璐
肇庆学院
刘俊毅
江西科技师范学院
李东明
华南理工大学
刘
莹
北京师范大学珠海分校
黄秀英
广东海洋大学
陈
珊
广州大学松田学院
何
波
广东海洋大学寸金学院
廖
晖
华南师范大学增城学院
李铭超
华南师范大学增城学院
李庆涛
华南农业大学珠江学院
邹丽娟
广州大学松田学院
2008年录取情况
苏
成
广东商学院华商学院
李东昌
华南农业大学珠江学院
龚凡芝
华南理工大学汽车学院
李
燎
华南农业大学珠江学院
张丽菲
华南农业大学珠江学院
邝
琴
华南理工大学汽车学院
2009年录取情况
孔欣颖
广州美术学院
曾昭常
湖北美术学院
谭
珺
华南农业大学
邝
琴
广东工业大学
张舒颦
广东工业大学
曹
弘
西南交通大学
吕
魏
广东海洋大学寸金学院
沈文丽
华南理工大学汽车学院
邓思思
华南农业大学珠江学院
曹思雯
华南农业大学珠江学院
白姗姗
华南理工大学汽车学院
王均怡
四川绵阳艺术学院
王
喻
北京师范大学珠海分校
黄美玉
江西科技师范学院
张文君
华南理工大学汽车学院
龚煜麒
广东海洋大学寸金学院
梁
滢
广东海洋大学寸金学院
黄烷婷
广东海洋大学寸金学院
近3年来我校美术类高考学生有近50多人次分别被广州美术学院、华南师范大学、华南农业大学、广东工业大学、广州大学等本科高校录取。我们有理由相信：只要我们永不懈地努力，乐昌一中美术教育这朵奇葩，一定会绽放出更加绚丽的花朵！
10
篇3：郑司晨做账总结定稿
郑司晨做账总结定稿 本文关键词：定稿，郑司晨做账
郑司晨做账总结定稿 本文简介：经济系2010届毕业设计题目：长江化工有限责任公司会计核算总结作者姓名郑司晨专业会计电算化班级3班学号20076013035指导教师2009年12月11日会计核算总结大纲选题背景及意义：为了连续、系统、全面地反映企业、单位的经济活动，为经济管理活动提供及时有效的会计信息，也为了合理、科学地组织会计核
郑司晨做账总结定稿 本文内容：
经济系2010届毕业设计
题目：长江化工有限责任公司会计核算总结
作者姓名
郑司晨
专
业
会计电算化
班
级
3班
学
号
20076013035
指导教师
2009年
12
月
11
日
会计核算总结大纲
选题背景及意义：
为了连续、系统、全面地反映企业、单位的经济活动，为经济管理活动提供及时有效的会计信息，也为了合理、科学地组织会计核算工作，除了要及时正确地填制会计凭证、登记帐簿和编制会计报表以外，企业、单位还必须根据自己的实际情况，确定相应地会计核算程序，使会计凭证的填制，账簿的登记，会计报表的编制能够有机的结合起来，即设计本单位的帐务处理程序。
科学、合理的会计账务处理程序可以使会计核算的各工具、各环节有机结合，密切配合，能够规范会计核算组织工作，有效提高会计工作的效率，帮助凭证、账簿、报表更好地发挥作用，充分体现会计在经济管理中的重要作用。
论文结构：
本文包括三大部分，第一部分介绍了长江化工有限责任公司的基本情况；第二部分是典型经济业务分析，包括发出材料的核算、费用的分配等等；第三部分是对做账的深刻体会。
中文摘要
芜江市长江化工有限责任公司，是一家以经营PAG、PDC产品为主的股份有限公司，本人以该公司2007年12月份的资料为例，按照科目汇总表账务处理程序，进行了建账，并对其日常经济业务进行了核算，通过填制凭证，登记日记账、明细帐和总账，对该月业务进行了完整的会计核算，并在最后编制了该月的会计报表。
通过这次会计综合核算，本人有了一些收获，通过本文对会计核算的过程进行了总结，并分析自己的问题，提出应该注意的地方，以和大家分享。
关键词：科目汇总表账务处理程序
材料成本差异
综合核算
ABSTRACT
The
Yangtze
River
Chemical
Co.,Ltd
in
wujiang
city
is
a
company
operating
the
products
of
PAG,PDC.
The
paper
takes
the
company
s
in
December,2007.As
the
example,builds
the
accounts,according
to
processing
procedures
of
the
master
bookkeeping
list,calculate
to
its
daily
economic
busines,fill
out
the
system
certificate,make
registration
the
ledger
and
the
general
ledger,and
take
the
complete
accounting,finally,and
has
been
established
fiscal
statement
of
this
month.
Through
this
comprehensive
accounting,I
have
made
some
gains.I
carry
on
the
summary
trough
the
process
of
accounting
in
this
acticle,analyze
the
relevant
questions,and
propose
where
it
should
be
paid
attention
to
share.
key
words:
Account
summary
account
processing
procedures
Material
cost
variance
Comprehensive
accounting
目
录
一、企业基本情况………………………………………………………………………………1
（一）企业名称——长江化工有限责任公司…………………………………………………1
（二）组织机构及主要责任人…………………………………………………………………1
（三)生产组织与工艺流程……………………………………………………………………1
（四）公司财务会计制度的有关规定及说明…………………………………………………1
二、典型经济业务分析…………………………………………………………………………3
（一）结转分配各项费用……………………………………………………………………3
（二）材料成本差异计算……………………………………………………………………7
三、收获体会…………………………………………………………………………………8
（一）设置账簿………………………………………………………………………………9
（二）登记账簿………………………………………………………………………………10
（三）结账………………………………………………………………………………10
（四）编制会计报表……………………………………………………………………………10
参考文献………………………………………………………………………………………11
致
谢……………………………………………………………………………………………12
邯郸职业技术学院经济系毕业设计
长江化工有限责任公司会计核算总结
经济系
会计电算化专业
20076013035
郑司晨
一、企业基本情况
（一）企业名称——长江化工有限责任公司
芜江市长江化工有限责任公司（简称长江化工），是股份有限公司，增值税一般纳税人。纳税人识别号：340208830020288。地址及电话：芜江市长江路
146
号，4846158。工行赭山支行
732001260004619。
主要产品：PAG、PDC。公司下设一个基本生产车间——加工车间，一个辅助生产车间——维修车间。
（二）组织机构及主要责任人
表1
组织机构及主要责任人
部
门
人
数
主要人员
职
务
经理室
1
杨云天
总经理
办公室
2
朱
卫
主任
财务部
4
于
依
财务主管
财务部
4
李
南
审核
财务部
4
杨
茜
制单
财务部
4
张
娜
出纳
材料物资仓库
1
严
实
管理员
产品仓库
1
魏
强
管理员
加工车间
42
马
力
车间主任
维修车间
3
毛
易
车间主任
销售部
5
金
鑫
销售部主任
医务室
2
张
琳
大夫
（三）生产组织与工艺流程。
1.公司下设一个基本生产车间——加工车间，一个辅助生产车间——维修车间。
2.加工车间单步骤大量生产
PAG、PDC
两种产品。
（四）公司财务会计制度的有关规定及说明
1.会计工作组织及账务处理程序
公司会计工作组织形式采用集中核算形式，账务处理采用科目汇总表账务处理程序，按旬汇总。如图1
所示。
日记账
原始凭证
汇总原始凭证
记账凭证
科目汇总表
总账
明细账
会计报表
图1
科目汇总表账务处理程序流程图
2.流动资产核算部分
（1）公司会计核算以人民币为记账本位币。
（2）公司库存现金限额为
5000
元。
（3）公司经减值测试按应收账款余额
5‰计提坏账准备，各项其他应收款不计提坏账准备。
（4）原材料中原料及主料的日常收发按计划成本计价核算，收入材料实际成本与计划成本的差异逐笔结转，材料成本差异按原料种类分别核算。材料成本成本差异率月终计算。发出材料的计划成本应负担的成本差异于月末一次结转。原材料中其他材料的日常收发按实际成本计价核算。
（5）低值易耗品和包装物采用实际成本计价核算，摊销采用一次摊销法。
（6）产成品的收发按实际成本计价核算。本月发出产成品的实际单位成本按全月一次加权平均法计算。
3.长期股权投资核算部分
（1）公司对东方公司的投资比例为
30%，采用权益法核算。
（2）公司长期投资期末按为可收回金额与账面价值孰低法计量，对可收回金额低于账面价值的差额，计提长期投资减值准备。
4.固定资产核算部分
（1）采用平均年限法计提固定资产折旧。房屋建筑物类月折旧率为
0.2%，机器设备类月折旧率为0.5%。
（2）公司固定资产期末按可收回金额与账面价值孰低法计量，对可收回金额低于账面价值的差额，计提固定资产减值准备。
5．产品成本核算部分
（1）公司成本核算采用公司一级成本核算形式，产品成本计算采用品种法。
（2）本公司设置
3
个成本项目：直接材料、直接人工、制造费用。
（3）生产不同产品共同耗用同一种材料，按定额耗用量比例分配。
（4）车间生产工人工资按产品生产工时比例在产品间进行分配。
（5）基本生产车间单独设账核算制造费用，按照产品生产工时比例分配。
（6）辅助生产车间不单独设账核算制造费用。
（7）辅助生产费用采用直接分配法予以分配。
（8）月末在产品成本采用约当产量法计算，完工程度均为
50%，产品所耗原材料均为开工时一次投入。
6．税金及附加核算部分
（1）增值税。本公司为增值税的一般纳税人，税率
17%。公司在采购与销售过程中所支付的运费，可根据运输部门的发票，以7%的扣除率计算增值税的进项税额予以扣除。
（2）企业所得税。本公司的企业所得税税率为
33%。
（3）个人所得税。公司职工应负担的个人所得税由公司代扣代缴。
（4）其他税金及附加。公司营业税率为
5%；城市维护建设税按流转税额的
7%计算；教育费附加按流转税额的
3%计算。
7．利润及利润分配核算部分
公司董事会决议通过的
2007年利润分配方案为：
（1）年末按净利润的
10%提取法定盈余公积。
（2）以
2007
年可供投资者分配利润的30%向股东支付股利。
8．会计准则
公司执行中华人民共和国财政部制定的《企业会计准则》。
二、典型经济业务分析
长江化工有限责任公司2007年12月经济业务分析如下：
（一）结转分配各项费用
1．企业发生的折旧费、水费、电费通过编制分配表，根据应分配的部门分别计入“制造费用”、“辅助生产成本”和“管理费用”等科目中，期末根据辅助生产成本中所归集的费用用直接分配法进行分配，编制辅助生产费用分配表，登记凭证，并根据凭证登记账簿。根据生产费用的归集和分配资料，汇集和分配基本生产车间的制造费用，制造费用按产品生产工人工时进行分配，分别计入“基本生产成本-PAG”及“基本生产成本-PDC”中。
2．通过前述对费用的归集和分配，应计入产品成本的直接材料、直接人工和制造费用等都已按成本项目集中反映在“基本生产成本”账户及其明细账的借方，因为产品未全部完工，则该生产费用之和需要在完工产品和未完工产品之间进行分配。本厂采用约当产量法进行分配。原材料一次性投入，投料百分比为100%，因为不论在产品完工程度如何，在产品原材料的单位消耗量与完工产品是相等的。而直接人工与制造费用的分配需要根据完工程度折算成的约当产量和完工产品数量的比例进行分配，从而计算出完工产品成本和月末在产品成本。
（1）结转电费
电费分配表
表2
2007年12月
分配对象
分配标准
分配率
分摊额
加工
车
间
PAG
6250
2500
PDC
3750
1500
管理人员
1000
400
维修车间
1000
400
管理部门
2000
800
销售部门
900
360
医务室
100
40
合
计
15000
0.4
6000
借：生产成本——基本生产成本——PAG
2500
基本生产成本——PDC
1500
辅助生产成本
400
制造费用
400
管理费用
840
销售费用
360
贷：应付账款
6000
（2）结转水费
表3
水费分配表
2007年12月
分配对象
分配标准
分配率
分摊额
加工
车
间
PAG
1875
3750
PDC
1125
2250
维修车间
200
400
管理部门
600
1200
销售部门
100
200
医务室
100
200
合
计
4000
2.00
8000
借：生产成本——基本生产成本——PAG
3750
基本生产成本——PDC
2250
辅助生产成本
400
管理费用
1400
销售费用
200
贷：应付账款
8000
（3）分配工资
表4
工资分配表
2007年12月
分配对象
分配标准
分配率
分摊额
加工
车
间
PAG
5000
6
30000
PDC
3000
6
18000
管理人员
3000
维修车间
3600
管理部门
12000
销售部门
10000
医务室
3000
合
计
79600
借：生产成本——基本生产成本——PAG
30000
基本生产成本——PDC
18000
辅助生产成本
3600
制造费用
3000
管理费用
15000
销售费用
10000
贷：应付职工薪酬
79600
（4）是分配结转本月工资并计提职工福利费，这些用于职工福利方面的开支，是单位根据规定，按照工资总额的一定比例（14％）
福利费分配表
表5
2007年12月
部门名称
应付工资
提取比率（14%）
应提福利费
加工
车
间
PAG
30000
14%
4200
PDC
18000
2520
管理人员
3000
420
维修车间
3600
504
管理部门
10000
1400
销售部门
12000
1680
医务室
3000
420
合
计
79600
11144
借：生产成本——基本生产成本——PAG
4200
基本生产成本——PDC
2520
辅助生产成本
504
制造费用
420
管理费用
2100
销售费用
1400
贷：应付职工薪酬
11144
（5）分配制造费用
制造费用分配表
表6
2007年12月
分配对象
分配标准
分配率
分摊额
加工
车
间
PAG
5000
5700
PDC
3000
3420
合计
8000
1.14
9120
借：生产成本——基本生产成本——PAG
5700
基本生产成本——PDC
3420
贷：制造费用
9120
（6）根据以上分录结转完工产品
完工产成品成本计算表
表7
2007年12月
成本项目
产品名称：PAG
产品名称：PDC
产量：24
产量：12
总成本
单位成本
总成本
单位成本
直接材料
120010
36730
直接人工
34200
20520
制造费用
5700
3420
合计
159910
6662.1
60670
5055.3
借：库存商品——PAG
159910
——PDC
60670
贷：生产成本——基本生产成本——PAG
159910
——PDC
60670
3．根据本公司运用的会计政策可知，产成品发出按全月一次加权平均法计价，则根据库存商品月初余额及本月完工入产成品库发生额，可计算出库存商品PAG全月加权平均单价=（85000+159910）/（10+24）=7203.4，元
PDC全月加权平均单价=（33500+60670）/（5+12）=5539.4元
根据入产成品库会计分录，随之登记库存商品明细账，
库存商品明细账
表8
2007年12月
月初
本月入库
本月合计
名称
数量
单价
金额
数量
单价
金额
数量
单价
金额
PAG
10
8500
85000
24
6662.1
159910
34
7203.4
144064.0
PDC
5
6700
33500
12
5055.3
60670
17
5539.1
83091.7
从上表可以看出月末PAG，PAD的平均单价为分别为7203.4元，5539.1元，其成本比月初稍有降低。
（二）材料成本差异计算
本企业材料成本核算采用计划成本法，材料的总账及明细账必须是根据收、发料汇总表按计划成本登记，根据领用材料的部门不同分别计入“基本生产成本”“辅助生产成本”“制造费用”“管理费用”等不同的会计科目且按计划成本登记，为了核算材料采购的实际成本、计划成本和成本差异，调整发出材料的成本差异，计算发出和结存材料的实际成本，除设置“原材料”科目外还设置了“物资采购”和“材料成本差异”两个总账科目并按材料类别设立了原材料和材料成本差异明细账。平时各部门领用原材料时，根据领用数量按计划成本计入相应得会计科目，编制记账凭证登记明细账及总账，期末根据“原材料”和“材料成本差异”科目计算材料成本差异率，从而调整发出材料的实际成本。
材料成本差异汇总表
表9
2007年12月
期初余额
本月收入
合计
胺苯
640
1790
2430
TPP
100
300
400
合计
740
2090
2830
原材料收料凭证汇总表(计划成本)
表10
2007年12月
期初余额
本月收入
合计
胺苯
40000
110000
150000
TPP
8000
12000
20000
合计
48000
122000
170000
由于是计划成本发出材料，所以得计算材料成本差异率，计算如下：
材料成本差异率=期初材料成本差异额+（或-）本期购入材料成本差异额/期初计划成本+本期购入材料计划成本
胺苯：（640+1790）/（40000+110000）*100%=1.62%
TPP：（100+300）/（8000+12000）*100%=2%
材料成本差异额：
胺苯：137500*1.62%=2227.5
TPP：13000*2%=260
三、收获体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在走过了三年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
记账虽然看上去较容易，但需要一定的耐心和细心。因为一但出错并不是随便涂掉或是用橡皮涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。写错摘要栏，可以用红笔划掉错字，盖章后在旁边写上正确的摘要。平常我们写字总觉得写正中间好看，可摘要却不行，一定要从左边写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，不能东倒西歪的。并且记账时要登清楚每一笔明细账及总账，不能乱写，否则总账的借贷就不平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的财务状况和经营成果，是一个企业以后制定发展计划的依据。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
（一）设置账簿方面
首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
（二）登记账簿方面
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
（三）结账方面
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
（四）编制会计报表方面
首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。
此次做账还让我意识到要坚持学习，不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识，因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动，我们再大学学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
参考文献
[1]财政部：《企业会计制度》，经济科学出版社2001年版；
[2]陆陵
赵选民：《企业会计制度讲解及并轨操作指南》，中国审计出版社2001年5月版；
[3]刘永立主编，基础会计教程，立信会计出版社，2004；
[4]杨雄胜主编，会计学概论，南京大学出版社，2003；
[5]李天民主编，现代管理会计学，立信会计出版社，1996。
致
谢
毕业论文暂告收尾，这也意味着我在大学的三年的学习生活既将结束。回首既往，自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中，能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过，实是荣幸之极。在这三的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。在老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我特别要感谢我的导师田艳梅、张民老师。从我开始写论文时他们给我了很多帮助，给了我很多启迪，让我才能顺利的完成论文。没有老师的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。
感谢经济系的各位同学，与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。
时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激！
指导教师
职称
设计成绩
评语：
签字：*年*月*日
答辩组成员
姓名
职称
姓名
职称
评语：
答辩成绩：
毕业设计总成绩：
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