家乡征文比赛的策划书 本文关键词：征文，策划书，家乡，比赛
家乡征文比赛的策划书 本文简介：科院传媒KeYuanChuanMei“我的家乡”摄影征集、征文大赛主办方：湛江现代科技职业学院湛科院报社~2010nChuanMei5时间：2010年3月31日~~2010年4月30日一、活动背景:大学里的同学们来自祖国的天南地北、五湖四海，我们有着不同文化，不同的习惯，不同的性格，也许我们已经成为
家乡征文比赛的策划书 本文内容：
科院传媒
Ke
Yuan
Chuan
Mei
“我的家乡”
摄影征集、征文大赛
主办方：湛江现代科技职业学院湛科院报社
~2010n
Chuan
Mei
5
时
间：2010年3月31日~~2010年4月30日
一、
活动背景
:
大学里的同学们来自祖国的天南地北、五湖四海，我们有着不同文化，不同的习惯，不同的性格，也许我们已经成为了朋友，但是我们却对对方充满好奇，因为她们身上有着与我们太多的不同。当我们谈起对方自己家乡，讲到风味小吃，或是著名景观，或是特色习俗，我们总会充满向往，想去尝一尝，看一看。带着各自家乡的品质与特色，我们逐步了解、相互帮助、不断学习。各个不同地方的品质与特色的碰撞、交流过程，也是班级文化的形成过程。我们希望身边的同学们了解自己的家乡，也希望自己能够了解身边的同学们的家乡。我们需要一个相互了解、交流家乡文化的平台
二．活动主题
:
我们的家乡，我们的骄傲。让我们更多姿，多彩
三、活动名称:
我自豪的家乡
摄影征集、征文大赛
四、
活动宗旨与目的：
宗旨：公平、公正、共同参与
目的：
1.让学生自己了解自己还没了解到的家乡文化，发掘家乡更好美好的事物，让自己更以家乡为荣
2、有很多地区同学们想去，但现在由于条件限制不能实现，征文可以满足同学的求知慾
3.丰富学院活动，增添风采
4.为喜爱文学或摄影的同学提供展现才华的舞台
5.
让大家对身边同学的家乡特色、风貌、风俗习惯有一定系统、全面的了解，增进同学之间的交流，同时，也可以拓宽同学们知识面，让我们以后更好的相处
五、活动口号：
我的家乡，我引以为豪
六、活动形式：
以征文与摄影比赛的形式进行
七、活动参赛的提示与启迪：
（一）、
家乡面貌的变化
1、
改革开放以来家乡的变化如何，生活里得到提高，经济发展成就巨大，农民得到的实惠越来越多，人们收入不断增长，生活水平不断提高。同学们在生活中一定能够感受到这些翻天覆地的变化，写出发生在家乡的变化。
2、
在每个人的心中，都有一幅家乡的蓝图。在你们心中，家乡给你的印象是什么。
3、抒发你对家乡的感想。
4、家乡的“变”，通过描写家乡的方方面面的变化来歌颂家乡取得方方面面的成就，歌颂城市的发展、社会的进步。
6、在你的小时生活日记的形式记录家乡变化的点点滴滴。
7、
结合你的实际生活，通过你身边的例子突出你对家乡的游子之情。
8、
发生在家乡的风土人情，习俗的不同，还有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小剧本的形式反映家乡的人、事、物。
（二）、
衣食住行的改进
1、
通过调查身边人（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……），了解家人的饮食、穿着、住房、交通等方面发生的巨变。
2、
家乡的城市和乡村、山水和人物、历史和民风、文化和精神……这一切一定会勾起你的回忆，拨动你的心弦，引发你的思考，你一定盼望着家乡更加美好。
3、
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，这是过去人们穿衣的真实写照。如今无论在城市，还是在乡镇，人们的穿着入时，各大衣服商店里进进出出的男女，大包小包的添置新衣。可是现在的流行速度太快，穿一两次就过时了，衣柜里放满了新衣服，以前为没有新衣而发愁，现在为衣柜里越来越多的新衣而发愁。
4、
你的家乡有什么特产吗？了解一下你家乡的特产，介绍你家乡的特产。
5、
民不再以食为天。
6、
我们市的餐馆。
7、
出租车的变迁
8、
我家房子的故事
9、
自行车、摩托车、小汽车
10、
家乡的公路（码头、马路、市区……）变了
（三）、
生活质量的提高
1、
2、新型农村合作医疗全面推开了，城镇居民基本医疗保险试点工作进展顺利。家乡的老百姓不再为看病难而发愁了。通过发生在你身边的事表现家乡在医疗卫生方面发生的巨大变化。
八、活动内容：
1以图文结合的方式，向同学们介绍自己的家乡，也可向大家推荐到自己家乡旅游的必去的经典景点。
2.角度和内容自选(建议根据自己的经历和兴趣有侧重的介绍，如果是自己去过的地方，鼓励附上自己的靓照~)。
九、
活动对象：
面向全院师生征集
参赛方式：以文章形式或摄影作品。
参赛截止日期：2010年4月12日前。
参赛要求：1，文章形式：
①
“我的家乡“为中心，描述家乡的特色，例如：风景和美食等。
②字数不限、文体不限。
③写下对家乡的感想和怀念。
④需要较好的文笔，能突出中心，不得虚拟。
2、摄影形式：
①必须是自己的作品，
②有电子相片的可直接发到活动邮箱，可以打印在相纸，联系活动主办方
③每一张作品必须有一段语言描述相片的内容。
④能真实的表达出你对家乡的热爱。
十、活动流程：
3月31日为了活动宣传：以海报、传单、QQ、网站介绍等方式向全院师生介绍此次征文活动。
4月1日再次以海报形式宣传活动
4月6日联系老师，组织评委人员
4月12日活动征文和摄影作品截止，组织人员对作品分类。
4月13日把作品提交给评委，进行审理，评分。
4月15日准备奖品和证书
4月18日举办晚会并对获奖同学进行颁奖，鼓励。并以家乡为基础对人员进行分组，组成若干个团队（2至5人一队）并对每队分派海报制作工具和材料，参赛队伍为自己家乡制作一份介绍海报
4月20日收取各队制作的海报并交由评委评分
4月22日对获奖团队进行颁奖
4月25日将获奖海报架设在教学楼门前展览
4月28日联系廉江旅游局，争取把海报投放到廉江市区内展览
至此活动结束
展示与交流：欣赏作品，记得要留下脚印，谈谈感想（有意想去某同学的家乡旅游的，还可以去问问他（她）是否愿意担任导游啊）。
十一、活动人员安排：
各部门工作：
办公室：配合各部门筹备活动各项事宜。做好一切安排以及活动流程、各部门的工作流程安排。负责整理收集好的征文和摄影作品。
编辑部：宣传海报制作、标语安排以及其他宣传工作。在各主要地方宣传这次活动的主要内容。
记者部：通知各班的宣委和班长，向他们讲述征文比赛的要求，对他们做宣传工作，做好各班的宣传工作。
市场部：主要与赞助商商议资金赞助，由市场部和赞助商详谈活动各方面的合作细节。负责对赞助商的宣传。
网络部：在网站上和电子邮箱等通讯工具来宣传这一次活动的主要内容，协助其他部门的相关工作。
十二、评选方法：
征文的评选分为初评和终评。初评我们将采取社内交流的形式，同时我们还将邀请学院老师作为我们的特邀评为团。在评选活动开始之前，先将到场的社员分为若干组，每组设一名记录员统计分数。评选分为两部分，一是征文，二是摄影作品。征文评选分为三部分，总计10分。突出主题4分，文笔流畅3分，思想积极向上，又一定的深度占3分。摄影作品的评选分为三部分，总计10分。突出主题4分，具有吸引力3分，突出摄影技术3分。最后每份作品去掉最高分和最低分，然后求平均值。结合征文和摄影作品的分数，得出名次。选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖10名。对于评选出的优秀作品首先向校报推荐，然后出版到校报杂志上。
团体组合作品：景点串联合理4分
具有吸引力3分，排版合理3分
十三、奖励：
个人（摄影征集，征文各半）：
一等奖
2名、
二等奖
4名、
三等奖
6名、
优秀奖10名
团体奖励前三名
分别颁发荣誉证书，证书加盖校院公章。我们将召开专门的颁奖晚会，邀请老师给获奖者进行颁奖。
总体预算
:
海报打印:--------------------------------------------------------------
150元
证书及实体奖品:
-------------------------------------------------------
200元
活动展览海报：----------------------------------------50张宣传纸*2元
共100元
其它：------------------------------------------------------------------
150元
共600元
湛科院报社
2010年3月25日
篇2：读书征文书海泛舟
读书征文书海泛舟 本文关键词：泛舟，征文，书海，读书
读书征文书海泛舟 本文简介：书海泛舟——读《神秘岛》有感历城区港沟中心小学六年级一班年级范禄珂作为一个土生土长的农村孩子，我没有太多的机会走出去，领略这个世界的精彩。好在我有爱读书的父母，在他们的影响下，我爱上了读书。他们收入不高，我们的生活不算富裕，但是守候着一片书香，我们既不落魄也不寂寞。妈妈最喜欢读杨绛老人《我们仨》，大
读书征文书海泛舟 本文内容：
书海泛舟
——读《神秘岛》有感
历城区港沟中心小学
六年级一班年级
范禄珂
作为一个土生土长的农村孩子，我没有太多的机会走出去，领略这个世界的精彩。好在我有爱读书的父母，在他们的影响下，我爱上了读书。他们收入不高，我们的生活不算富裕，但是守候着一片书香，我们既不落魄也不寂寞。妈妈最喜欢读杨绛老人《我们仨》，大概是被他们家的其乐融融吸引了，他们一家三口人可都是学贯中西的著名学者。爸爸喜欢读历史，《三国演义》、《东周列国志》是他的枕边书，爸爸品读着历史，也品读着古人的智慧。
我读的书涉猎好像更广一些，《哈利.波特》被妈妈视为的“大块头”，我硬是啃了下来，那些神奇的魔法在脑海中挥之不去；《皮皮鲁系列》被爸爸视为“小儿科”，我却从中明白了许多道理。大人就是和我们不一样，看，连读书都差别这么大。
读书不仅能明智鉴史，还能辨别一个人的性格。这不，我疯狂的迷恋上了凡尔纳——法国最著名的科幻小说家。跟着它环游了《海底两万里》，登上了《神秘岛》，还结识了《格兰特船长和他的儿女》。说出来您也许不相信，这三部小说，我完全读下来，没用一个月！可都不是青少版的！爸爸常说我调皮顽劣，妈妈却不以为然。可是这一个月下来，妈妈不得不承认了——看看我结识的这些人，鲁滨逊，尼摩船长，福尔摩斯，皮皮鲁，那个是省油的灯呀！
当然，我最佩服的还是《神秘岛》上的主人公——工程师塞勒斯、水手朋克洛夫、少年哈伯，黑人纳布、记者斯皮来。他们五人在美国南北战争时期，从南军阵营脱逃后，乘坐热气球被迫降落到一个荒无人烟却物产丰富的小岛上。他们靠勤劳的双手合灵活的大脑，顽强地生存下来，且生活得很“滋润”，
他们在岛上甚至建立了电报站，并成功发射电报……以至于水手朋克洛夫经常沾沾自喜地把小岛成为“小殖民区。”在那里每个人都很幸福，因为他们不但勇敢机智还很团结，使这座听任太平洋波涛的花岗岩礁石彰显出勃勃生机。
陪伴着他们在神秘岛上探险，发现，生存，我不仅了解了到许多科学知识，还真正明白了只要坚持奋斗，就能获得成功和解放的道理。
《神秘岛》为凡尔纳的“三部曲”画上了完美的句号，真正满足我们这些小书虫的好奇心，读罢，那种酣畅淋漓的感觉不是三言两语能说清的。
读书也是一场旅行，足不出户也能驰骋广阔的天地，在书海里获取的不仅仅是锦绣景色，还有知识，还有力量。
爱书吧！
（
指导教师
曹莉燕）
我看《三国演义》
历城区港沟中心小学
六年级一班年级王乐怡
三国的魅力何在?在于恢宏博大的气势，绵延数百年勾勒一段前尘往事；在于细腻的人物塑造，曹操雄视天下的豪迈，刘备卧薪尝胆的艰辛，孙权甘居人后的坚忍，再加上诸葛亮出神入化的睿智，司马懿难以叵测的雄心，他们的较量形成层叠起伏故事高潮，让如我一样不关注历史的人了解了一段前尘往事。
观看此书，让我对人生也有几多感悟。
性格决定命运。周瑜的嫉妒、关羽的骄矜、马谡的卖弄，直接导致了他们个体的悲剧结局，也间接影响了历史的进程，让历史在他们身上转了一道弯。我等庸人自然不能和这些时代英才相提并论，但我们性格中也有诸多缺陷，也会影响我们生活质量。以一颗平常之心对事对人，宠辱不惊，也许活得更好一些。
天命不可违。诸葛亮何等智慧，厮守隆中数十载，偏偏等来一个周身被仁义包裹的刘备，明知不可为而为之，即使鞠躬尽瘁，也没能图取天下，空落一世英明。历史的进程是人不可阻挡的，汉室气数已尽，区区刘备是无论如何也左右不了的，更何况他的仁义道德是挂在嘴上的，心里未必不对金銮宝殿垂涎三尺呢！曹操虽然奸诈，但他惜才如金，对张辽对关羽的厚爱昭示他的雄主气概，可是唯独草菅了名医华佗，顺路也了结了自己。曹操殒命不仅没能给汉献帝一丝喘息，曹丕登位直截了当地脱了他的龙袍，汉室气数已尽，是天意。却改写了曹操的命运
读史使人明智，的确如此。（指导教师
曹莉燕）
《三国演义》读后感
历城区港沟中心小学
六年级一班
范禄珂
阅读名著会让我们受益无穷，既可以丰富知识，又能提升素养；既可以丰富情感，有能陶冶情操；既可以启迪智慧，又能塑造品格。寒假中。我有幸拜读了中国古代四大名著之一的《三国演义》，感慨万千。
《三国演义》是明代小说家罗贯中在明朝初年写成的，与《水浒传》、《西游记》、红楼梦》并称中国古代四大名著。
《三国演义》中有许多栩栩如生的人物，如能言善辩的诸葛亮，恃才傲物的祢衡，心胸狭窄的周瑜……他们虽然很优秀，但我最喜欢的人物还是赵云，因为他那忠肝义胆深深把我打动了。赵云不像关羽自傲，不像吕布有勇无谋，不像张飞鲁莽。公孙瓒不听他劝，兵败自杀；刘备不听他劝，托孤白帝，事实证明赵云有勇有谋，是员不可多得的大将。
赵云一生经历了很多大战，长坂坡单骑救主，计取桂阳城，截江救阿斗，汉水寡胜众，长安斩五将等都使他威名远扬。就连曹操也说：
“赵云真虎将，无当生致之。”用诸葛亮的话评价他：“子龙，一身都是胆”。
在现实生活中，也有许多像赵云一样的人，如2011感动中国年度人物刘金国，身为公安部副部长，两袖清风，以身作则。2011年7月，大连储油罐发生严重火灾，他亲临火场指挥。面对着随时发生的爆炸，他临危不惧，冷静指挥，给人民筑起了一道心灵的防线，最终，扑灭了大火，并创下无一人伤亡的记录。
现在很多同学把歌星、影星当做偶像，狂热的追捧，我的偶像则是赵云，虽然他是小说虚构的人物，但是他的精神却是永恒的，他的品格也是真实的。是书籍引领我走出迷茫，找到人生的目标。
我也要做像赵云、刘金国那样的英雄。
我和书
历城区港沟中心小学六年级一班
刘鑫雨
书籍是一种沉静可靠的朋友；书籍是苦难和甜蜜的无可非议的伴侣；书籍是一盏灯，她能照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路，每一本书都在我面前打开了一扇窗口，让我看到一个不可思议的新世界。
一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。读《红楼梦》使我们感受到封建大家庭由盛而衰过程；读《三国演义》，让我们领略都到诸葛亮舌战群儒的风采；读《鲁滨孙漂流记》，让我体会到鲁滨孙的机智勇敢……
但是，以前的我不爱读书，总感觉密密麻麻的字，看着费劲，不如看电视过瘾。妈妈望着差强人意的成绩，总是唠叨我要爱书，要读书，整天搞得我不耐烦……
我的改变从遇上《狼王梦》开始。
常听同学谈起沈石溪，说他笔下的蟒蛇如何善解人意，刻画的羚羊如何赤胆忠心，看着同桌痴迷的样子，和他手中精美的书皮，我有点跃跃欲试。“喂，让我瞧瞧！”
“你不是打死也不看吗，怎么太阳从西边出来了？”
“少废话，看一眼而已”！我夺过同桌手中的书，翻看目录，映入眼帘的是一个个短小而诱人的标题，心中禁不住荡起层层涟漪。
迫不及待翻开一页，优美的景色让人神往，细致的心理刻画使人共鸣，精彩的场面让人身临其境。白眉儿的威武让人敬佩，它的处境令人担忧。原来动物也有人一样的情怀，会喜怒哀乐，会执着追求，会寂寞无助…
《狼王梦》让我从此和书结缘，有了书籍的陪伴，我的世界不再空虚，我的课余生活虽然忙碌却充实，我的习作水平和阅读能力有了惊人读提高。
是书籍改变了我，感谢他——我最忠诚的朋友。
篇3：倾听孩子共同成长征文
倾听孩子共同成长征文 本文关键词：征文，倾听，共同成长，孩子
倾听孩子共同成长征文 本文简介：“倾听孩子，共同成长”主题征文蹲下来倾听，让花儿开得更美磁县白土镇池上学校索涵庭有一篇文章里是这样说的：“倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。”经过十年多的教育工作，我深深地感受到只有蹲下来倾听，才能让花儿开得更美。在刚参
倾听孩子共同成长征文 本文内容：
“倾听孩子，共同成长”主题征文
蹲下来倾听，让花儿开得更美
磁县白土镇池上学校
索涵庭
有一篇文章里是这样说的：“倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。”经过十年多的教育工作，我深深地感受到只有蹲下来倾听，才能让花儿开得更美。
在刚参加工作的几个月里，我很不习惯一下子管那么多孩子，他们每天都是叽叽喳喳地吵闹，怎么打骂都不听。我每天都是生气的过日子，感觉每天过得很累。直到有一天，我上课很累，突然感觉到头晕目眩，就在我要摔倒时，孩子们一下子喊了起来：“老师，您怎么了？”“老师，您辛苦了，您休息一会儿吧。”“老师，您就坐着上课吧。”“老师，对不起，我们不再吵闹了。”听到孩子们的一句句肺腑之言，我激动得流下了感动的眼泪。从那一刻开始我才知道孩子们是多么的懂事，多么的聪明。一个8、9岁的孩子就有了这么大的爱心，面对这样的孩子，我还有什么埋怨，还有什么不满足呢？觉得之前对他们的打骂教育方法都是错误的，心理感到很内疚，很对不起他们。从此我改变了原来的教育方法。我把自己当作小孩子，给自己一片童心，每天跟他们学习，做游戏，玩耍，蹲下来倾听孩子们的心声。后来他们也把我当作他们的朋友一样，每次玩什么游戏都拉着我去玩：跳皮筋、拍皮球、跳绳……如果我累了，他们就会去拿凳子来给我坐，帮我捶捶背。同时跟我聊他们家里的事情，有的说跟爸爸去哪里钓鱼；有的说跟妈妈去公园玩有趣的事情；有的说爸爸妈妈又吵架了；还有的说爸爸妈妈离婚了。他们说高兴的事情时我跟他们一起分享快乐，他们说伤心的事情时我就引导他们要有积极向上的精神。我跟他们说，我既是你们的朋友，也是你们的“妈妈”，所以有时他们就叫我“妈妈”。我很自豪，我不介意。孩子们每天都很快乐，我也很快乐。
从这些经历中我一直相信：只有蹲下来倾听孩子的心声，才能让孩子更健康成长。只要我们真正俯下身来，放下架子，给予孩子们足够、充分、宽松的爱，他们一定也会敞开心扉，接纳我们这些大朋友，老朋友。只有关注孩子，尊重孩子，才能在爱的长河里与孩子们共同成长，让他们拥有一片晴郎、明净的天空，拥有一条积极、健康的人生路。因为孩子的世界是简单、纯洁的，我们要学会倾听孩子们的心声，要了解他们心中所想，要光顾孩子们的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是一味的牵引。
倾听能让孩子愿意说出他们自己喜欢的事，倾听能让孩子们更加的有智慧。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。”这些工作不只是教师、家长，还要全民，整个社会都要同心协力，蹲下来倾听，让祖国的花儿开得更美！