我爱我的班集体主题中队会材料张厚成 本文关键词：我爱，班集体，队会，材料，主题
我爱我的班集体主题中队会材料张厚成 本文简介：《我爱我的班集体》主题中队会材料吉林省磐石市牛心镇第二小学张厚成2011年12月10日《我爱我的班集体》主题中队会材料一、活动目的1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。3、增强学生的集体主义观念，团结互助
我爱我的班集体主题中队会材料张厚成 本文内容：
《我爱我的班集体》主题中队会材料
吉林省磐石市牛心镇第二小学
张厚成
2011年12月10日
《我爱我的班集体》主题中队会材料
一、
活动目的
1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。
3、增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
二、活动准备
1、排练节目，布置教室，准备道具。
2、
动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、活动形式：看动画、听相声、讨论、诗朗诵、歌曲、游戏等形式。
4、
活动时间：2011年11月28日
五、活动地点：二年级一班
六、活动过程
（一）、仪式准备
1、中队旗一面、，少先队队旗一面
《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐
2、旗手一名，护旗手两名。（佩带中队委标志）
中队长（佩带大队委标志），小队长（佩带小队长标志）
所有少先队员均要佩带红领巾
（二）、流程
1、开场
中队长：全体集合！
（学生分小队站立）
中队长：各小队汇报人数。
（各小队分别报数）
小队长：（敬礼）报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，汇报完毕！
中队长：（敬礼）接受你的报告！
小队长回到自己的队伍。
（汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报）
中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有28人，实到28人，我们备开展以《我爱我的班集体》为主题的中队会，请辅导员同意。
中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并祝你们的活动圆满成功！
中队长宣布：少先队员们，中队辅导员已经同意我们开展活动，现在，我宣布牛心镇第二小学二（1)中队《我爱我的班集体》主题中队会现在开始。
中队长：出旗，行队礼。
（《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。）
中队长：礼毕，唱队歌。
全体唱队歌。
中队长：请同学们回位置。
主持人上场。
2、主题中队会主体部分
(1）、主持人宣布活动开始。（开场白）
男：班集体是个家，我们大家都爱他。
女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。
男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。
女：我爱班集体，在这里我可以自信快乐地成长。
男、女合：牛心镇第二小学二年一班《我爱我的班集体》主题中队会现在开始。
（2）、诗歌朗诵《我的集体我的家》
男：蔚蓝的天空是小鸟的家，
女：青青的松林是蘑菇的家。
男：清澈的河水是蝌蚪的家，
女：广阔的牧场是牛羊的家，
合：宽敞明亮的教室是我们共同的家。
男：这个“家”，雪白的墙壁，干净的地面，明亮的窗户，整齐的桌椅。
女：这个“家”，有你，有我，有他，有我们大家共同组成的。
男：这个“家”靠你、靠我、靠他，靠我们大家共同装扮。
合：这个家就是我们的二年级一班。
女：请听马涵、李虹颐同学的诗歌朗诵《我的集体我的家》
《我的集体，我的家》
当我进步时，是你与我一同庆贺
当我烦闷时，是你让我心胸开阔
当我摔倒时，是你把我耐心劝慰
当我闯祸时，是你给我改过的机会
如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河
如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园
如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱
（3）、诗朗诵《我爱班集体》
男：班级是我家，我爱班集体里的温馨。
女：班级是我家，我爱班集体里的欢声笑语。
男：班级是我家，我更爱班集体里那浓浓的友情。
女：二年一班，我的家。
合：我们永远热爱你，我们永远与你同行。
男：请听顾宏微、陈俊屹同学的诗朗诵《我爱班集体》
《我爱班集体》
甲：爱班集体。乙：就要积极进取。
乙：爱班集体。甲：就要努力学习。
甲：爱班集体。乙：就要关心他人，团结同学。
乙：爱班集体。甲：就要做文明学生。
甲：爱班集体。乙：就要艰苦奋斗。
乙：爱班集体。甲：就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。
乙：亲爱的同学们，让我们共同行动起来，从我做起，从小事做起，做一名优秀的小学生。
甲：用行动把我们的集体建设得更好！相信我们能做到！
合：因为，我们都——爱集体！
（4)
歌曲《让我们荡起双桨》
女：团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。
男：“开心学习，快乐生活”是我们的班级宣言。
女：校园里传来我们朗朗的读书声。
男：操场上展现我们矫健的身姿。
女：我们是爱学习的标兵。
男：我们是快乐歌唱的精灵
女：请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》，表演者：全体女同学
（5）、相声《今天，我真烦》
甲：今天我们这里好热闹！就连“相声大哥”也赶来凑热闹了！请听相声《今天，我真烦》表演者：岳跃顺、梁博鑫
甲
：今天比较烦，比较烦，比较烦……
乙：哎，怎么啦，脸色这么难看？是不是生病了？
甲：没有。今天我真烦，烦死了。
乙：咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！你烦什么呢？
甲：告诉你吧！今天上课铃响了，我一着急，在楼道内跑了起来，给咱们班减了一分。
乙：就这事，让他过去吧！下不为例，一定记住，楼内不可以跑。
甲：这还不算，烦心事还在后头呢！我正往教室走，手不自觉地扶着墙，检查的同学又跑过来说：“你看看墙！”我一看，雪白的墙上留下五行黑黑的手指印，又被减了三分。三分哪！回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？
乙：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！上次班会课老师讲楼道守则，你没听见吗？
甲：嗨，谁记得住那一大堆。
乙：让我告诉你该怎么做吧！
班级、学校是我家，
家庭成员要牢记，
文明礼仪必须要，
做到“四要”“四不要”：
要轻声慢步，不跑跳打闹；
要文明守纪，不大声喊叫；
要右侧通行，不超越拥挤；
要爱护公物，不乱刻乱画。
为了给“家”添光彩，
再难我们也做到。
（6）、游戏：夹着气球跑
男：我们做事要团结一心，下面我们来做一个游戏夹着气球跑，规则每组出2名同学上台夹着气球跑到终点，然后夹两个、夹三个，并说说自己的体会。
女：这个游戏告诉我们：如果将我们每一位同学都看作一只气球，那么我们班就是这一大群气球。从刚才的游戏中，我们已经感受到，一个人甚至三五个人的力量，都是有限的，而众人一心，便坚不可摧。
男：就像汶川地震发生后，我们举国上下同心同德，众志成城，团结一致战胜了这一天灾，这就是团结所显现的强大力量。因此，为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才会更强大，才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。
（7）动画片《三个和尚》
男：俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢？请看动画片《三个和尚》
A、播放《三个和尚》的动画片段。
B、小组讨论：
①、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢？
②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗？
C、展开辩论：
①、各抒己见，进行辩论。
你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗？
说出理由。
②、伺机点拨，引发思考。
a.
他们各自的想法对吗？（可以有不同的见解）
b.
让我们想一想，造成的结果是怎样的。
D、角色换位：
①、假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么？
②、假如此时此刻，动画片中的三个小和尚在你面前，你将如何对他们讲？
E、小结：
每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为大家着想，才能有好的结果。
(8)诗朗诵《感恩的心》
男：爱是和谐的乐章
女：爱是力量的源泉。
男：父母的爱，为我们营造温暖的家；
女：老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
合：我们在爱的阳光下茁壮成长。
男：我们感谢父母。
女：我们感谢老师。
女：请听诗朗诵《感恩的心》
(9)、“心”形卡纸的祝愿
男：这个家需要你、需要我、需要大家，请大家在自己的“心”形小卡纸上写下自己的心愿或祝福。
（在此期间，主持人让部分同学说出自己的心愿或祝福，与全班同学分享）
（10）集体朗诵《爱集体》。
女：我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
男：大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……
女：开学以来，我们28位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。
男：我们要互相帮助，我们要团结友爱，我们要用自己的行动来爱护它。
合：二年级一班，我们共同的家。
女：请全体同学集体朗诵《爱集体》。
《爱集体》
二年一班是我家,团结互助我爱它。
行为规范做到位，遵守纪律人人夸。
学习认真不马虎，天天向上进步大。
体育锻炼长坚持，安全知识全记下。
我是班级小主人，美化家园靠大家。
和谐班级是动力，最棒集体顶呱呱，顶呱呱！
3、辅导员讲话
同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。
4、结束语
男：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，
女：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。
男：是的，班集体是一棵大树，我们是树上的一片叶子。
女：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸！
合：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这棵大树更加枝繁叶茂！二（1）班《我爱我的班集体》主题班会到此结束
乐曲中结束班会。（播放“一个篱笆三个桩”乐曲）
5、退场
中队长：全体起立，呼号。
（全体起立，面向队旗，举起右拳）
中队辅导员呼号：准备着，为共产主义事业奋斗
全体少先队员：时刻准备着
中队长：退旗，行队礼。
（护旗手上场，《退旗曲》音乐，全体行队礼）
中队长宣布：礼毕。今天的主题队会到此结束，谢谢大家。
篇2：十分钟队会主持词
十分钟队会主持词 本文关键词：十分钟，主持词，队会
十分钟队会主持词 本文简介：纪念革命英雄，传承革命精神十分钟队会主持词合：尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家好！甲：又到了那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的季节。乙：又到了冰消雪融，微风拂面，细雨霏霏(fēifēi)的时节。甲：今天，我们开展十分钟队会，主题是——合：纪念革命英雄，传承革命精神。乙：先来看一个谜语：青青河边落
十分钟队会主持词 本文内容：
纪念革命英雄，传承革命精神
十分钟队会主持词
合：尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家好！
甲：又到了那
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的季节。
乙：又到了冰消雪融，微风拂面，细雨霏霏(fēi
fēi)的时节。
甲：今天，我们开展十分钟队会，主题是——
合：纪念革命英雄，传承革命精神。
乙：先来看一个谜语：青青河边落泪水，日隐云飞月暗淡，花下叩(kòu)拜忆故人。这个谜语每一句代表一个字，谁能猜出来呢？（可以想一想，明天是什么日子呢？）
甲：是的，相信我们都知道，明天4月4日是清明节，是我们放假的第一天。“清明清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”这就是清明节，清明节是中国汉族传统节日，大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。
乙：清明节也是一个祭祖先的节日，有丰富的习俗，传统活动为扫墓，除了扫墓，还有禁火、踏青、荡秋千、蹴鞠（cù
jū）、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
甲：在我们湖州，清明节家家会包青园子，包粽（zòng）子，可作上坟的祭品，也可做踏青带的干粮。而在清明放假期间，一定有很多同学会去扫墓，祭拜祖先，这是一个优良的传统，但也应该注意安全。
乙：要跟着大人一起去扫墓，在路上不能乱扔垃圾，不能吵闹，要听大人的话。
甲：要提醒爸爸妈妈文明祭祀(sì)，注意防火，不能玩火，预防森林火灾。
乙：还有一个创意的纪念方法，就是在爸爸妈妈的指导下，上湖州烈士陵园纪念网，网上纪念，这也是一个不错的选择。
甲：那当我们在扫墓的时候，是否想起了为祖国和人民而牺牲的革命先烈？
乙：是否想起了烈士们可歌可泣的英雄事迹呢？
甲：现在，我们脑海中一定能够显现一些名族英雄的名字：虎门销烟的林则徐；甲午海战中以身殉国的邓世昌，血洒变法路的谭(tán)嗣(sì)同，不屈的黄花岗七十二烈士，共产主义先驱李大钊(zhāo)，长征路上的红军，抗日战场上的左权将军、狼牙山五壮士、女英雄赵艺曼、花季少年王二小……正是有无数这样的民族英雄，中华民族才在灾难中寻找到了救国之路；正是有这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，结束了外族的入侵。他们是中华民族的骄傲，他们应该是我们永远值得尊重和不能忘怀的偶像。
乙：这其中，我们同样应该记住像邱少云、黄继光、草原英雄小姐妹、雷锋、孔繁森、郑培民等先驱的名字。他们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严，他们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，他们也是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。
甲：千言万语说不尽英烈们的英雄事迹。
乙：千呼万唤也表达不了对烈士的怀念。
甲：作为生在新中国长在红旗下的我们，我们幸运的享受着先人们为我们打造的和平盛世，在享受的同时，我们是不是还应该使先人们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。那么我们就应该从我做起，从自身做起，努力完成学习知识，锻造品德，强身健体的重任，为祖国未来发展储存力量，将来好为祖国的强大做出自己的贡献，相信未来的中国历史群英榜上一定会刻上我们某些同学的名字。
乙：最后:
甲：让我们向解放战争期间为解放嵊泗而牺牲生命的革命先烈们致敬！
乙：向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬！
甲：向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！
合：人民英雄永垂不朽！
敬礼！
甲：祝：
合：204班的老师和全体小朋友清明节快乐！
篇3：“保护环境拥抱大自然”主题队会方案
“保护环境拥抱大自然”主题队会方案 本文关键词：保护环境，大自然，拥抱，方案，队会
“保护环境拥抱大自然”主题队会方案 本文简介：“保护环境，拥抱大自然”主题活动方案活动起因：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，如随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。所以，环保教育从自
“保护环境拥抱大自然”主题队会方案 本文内容：
“保护环境，拥抱大自然”主题活动方案
活动起因：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，如随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。所以，环保教育从自身做起，就显得尤为重要。
活动目的：
1.
通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性，为同学们提供了丰富多彩的活动，让他们知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。
2.
懂得保护环境应从身边做起，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。从小养成保护环境的良好习惯。
活动准备：
1.
组织学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者VCR。课前了解3月12日植树节，4月22地球日，6月5世界环境日等节日。
2.
准备节目（诗朗诵《我爱地球村》、小品《地球妈妈的苦恼》儿歌《争做环保小卫士》。
活动实施步骤：
一、宣传准备阶段
1.
宣读倡议书，学生和家长搜集宣传保护环境的歌谣。
2.
在网上学习了解相关节日资料。
3.
学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者VCR记录身边的环境情况。
4.
办一期保护环境的手抄小报。
二、实践学习阶段
1.
开一期“保护环境，拥抱大自然”主题班队会，讨论如何从我做起，保护地球。（11月15日在班会课上进行）
（1）通过观看视频和唱歌等形式让学生们认识到地球目前的环境污染的严重性，增强孩子们节约资源，保护环境的坚定性和自觉性。
（2）通过活动让学生们发现身边某些不好的行为，并思考这些行为环境带来的不良影响。
（3）通过表演小品、讲故事、朗诵等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。
活动总结：通过举办这次环保主题班会活动，让学生从小自觉树立起环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性，为环保尽心尽力，相信我们的周围环境会更加美丽，我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创美好环境。