《职工违纪违规行为处分规定》学习心得 本文关键词：违纪，处分，违规行为，学习心得，职工
《职工违纪违规行为处分规定》学习心得 本文简介：《职工违纪违规行为处分规定》学习心得中石化第五建设有限公司禄登利根据集团公司、股份公司下发的《职工违纪违规行为处分规定》学习活动的文件，在公司的宣传、组织下，我们认真地参加了这次公司开展《职工违纪违规行为处分规定》学习活动。内容涉及到违反财务以及资产管理规定、违反组织人事纪律行为、违反生产经营管理规
《职工违纪违规行为处分规定》学习心得 本文内容：
《职工违纪违规行为处分规定》学习心得
中石化第五建设有限公司
禄登利
根据集团公司、股份公司下发的《职工违纪违规行为处分规定》学习活动的文件，在公司的宣传、组织下，我们认真地参加了这次公司开展《职工违纪违规行为处分规定》学习活动。内容涉及到违反财务以及资产管理规定、违反组织人事纪律行为、违反生产经营管理规定贪污贿赂及廉洁从业行为、其他相关违纪违规行为等，通过这次主题教育活动，进一步增强了我的纪律意识，强化了合规履职观念，并且明晰了岗位的责任以及这次学习活动的意义和重要性。达到了开展此次教育活动的预期目的,下面是我对这次中石化《员工违违纪违规行为处分规定》学习的体会：
一、
学习认识：
1、
充分认识贯彻落实《职工违纪违规行为处分规定》的重要意义：“国
有国法、行有行规”所有的法律法规、制度、规定等，目的只有一个，那就是规范人们的行为，维护企业正常管理秩序，确保企业稳健可持续发展，为企业为社会负责，为员工个人及其家庭负责。
要实现科学有效的管理，就必规范员工行为规范，做到有规可循，违规必究。难以想象没有制度的企业，是没有成功的员工行为规范，是难以完成有效经营目标的。有了好的制度规范，才能保证员工能科学地，行之有效地执行领导者的决策。加强对行为规范的学习﹑理解
﹑掌握﹑便于在实际工作中执行。
通过对处分规定的学习，使我深刻的认识到了，该怎么去做工作，如何做好那些工作。为此，本人在今后的工作中，在处理业务时要按照业务流程和操作程序，做到准确﹑快捷﹑高效。同时对客户（业主）的服务要主动热情，周到，注意倾听客户（业主）提出的意见和要求，了解客户（业主）所办业务的需求，按照客户的意愿完成工作，但要坚持原则、依法办事。只有认真履行工作职责和规范行为准则，只有依靠建全的制度与优质文明的服务，才能确保公司稳建持续地发展。
2、认真学习，提高认识，只有通过强化教育，让员工明确严格执行制度就是自我保护的道理，才能增强员工的责任心，在日常工作中把遵守规章、严格执行制度变成自觉行动，从而遏制违纪违规问题，有效防范不良事件的发生。在公司内不少部门，一系列的员工规范制度制度虽挂在墙上，但没有很好的落实在行动中，系统的某些神经末梢仍处于失控状态；案件与事故的发生与制度的执行不力、违规操作紧紧相连，每一个案件或事故的发生都伴随着有章不循、违规操作的因果现象。是什么造成了这么多光荣背后的横刀落马，是什么催生了那么多中规中矩下的追名逐利？是制度的缺失，是执行的不力，是覆盖的盲点，还是心存侥幸而最终没能坚守住那颗不肯安于平淡的心？
二、培养和加强自身的合规意识、责任意识和监督意识。
1.
员工行为是企业文化的重要组成部分，构成企业文化的核心要素。如果缺失规范和约束，其运行就会迷失方向，偏离目标，遭至败损。坚持合规办事，坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习，任何工作的开展都要以法律、法规和规章为准绳，不能动辄以发展和拓展业务为借口，打制度办法的擦边球。要在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。
2.
本着对社会、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度，认真执行各项规章制度，认真履行好的职责，提高制度的执行力，思想上要认清合规经营、合规操作的重要性、必要性；行动上要以规章制度为标尺，来衡量工作内外的一切言行。通过制定和实施一系列对制度、标准和程序，建立企业良好的员工行为规范本化，主动使自己的经营管理行为与合规法律、规则和准则相结合、相一致的动态管理过程。
3.
作为一名石化员工，要正确处理好工作责任与个人利益的关系，只有树立正确的人生观和价值观，正确对待个人得与失的关系，
“念念有如临敌日，心心常似过桥时”，员工相互信任，同事之间的信任必须建立在遵章守纪、按章办事的基础上，在处理业务解决问题的时候一定要形成自觉提醒和监督的意识，养成相互监督的习惯，这样才能使自己少犯或不犯错误，才能监督同事少犯或不犯错误。
三、努力方向
在今后的工作中，把《职工违纪违规行为处分规定》真正落实到实处。在日常生活工作中，从小事着手，从点滴做起，从现在做起，兢兢业业干好本职工作。
1．要善于总结工作中的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进自己的工作上一个新水平。
2．作为石化企业的一名员工，要从工作全局出发，坚持原则性与灵活性的统一，理顺关系，避免工作疏漏。
3．在多样、多元、多变的社会生活面前，必然面临着各种消极影响和诱惑，要严格以规章制度来约束自已，做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好工作职责。要长期抓好包括本办法在内的各项规章制度的学习，坚决杜绝违纪违规。
通过对《职工违纪违规行为处分规定》学习，使我找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了工作纪律意识，通过对相关规定的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，积极规范行为和消除风险隐患，树立对企业转型的信心，增强维护企业利益的责任心和使命感。
篇2：学生违纪处分规定
学生违纪处分规定 本文关键词：违纪，处分，学生
学生违纪处分规定 本文简介：学生违纪处分规定第一章总则第一条为加强学生管理，维护正常的教学、工作和生活秩序，建设安全文明和谐校园，教育学生遵纪守法，健康成长，根据国家相关政策法规和广东省中等职业学校学生学籍管理规定，结合我校实际，特制定本规定。第二条在校学生的行为，触犯国家法律法规的，除移交公安、司法部门追究相应的法律责任外，
学生违纪处分规定 本文内容：
学生违纪处分规定
第一章
总则
第一条
为加强学生管理，维护正常的教学、工作和生活秩序，建设安全文明和谐校园，教育学生遵纪守法，健康成长，根据国家相关政策法规和广东省中等职业学校学生学籍管理规定，结合我校实际，特制定本规定。
第二条
在校学生的行为，触犯国家法律法规的，除移交公安、司法部门追究相应的法律责任外，依据本规定给予纪律处分。
第三条
对学生的违纪行为，学校给予纪律处分。给予学生的纪律处分，应当与学生违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。情节显著轻微不足以给予纪律处分的，学校给予批评教育。
第四条
学校对学生的处分，坚持公平、公正原则，坚持教育与处分相结合的原则，坚持学生的申诉权保障原则。学校在对学生作出处分决定前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。对学生作出处分决定后，进行帮教和考察，督促其改正。
第五条
学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。
第六条
学生在参加实习、考察、社会实践等社会活动中有违纪行为，参照本规定给予纪律处分。
第二章
处分的种类和运用
第七条
纪律处分的种类分为：警告，严重警告，记过，留校察看，劝退，开除学籍。
第八条
有下列情形之一者，从重或者加重处分：
（一）故意制造障碍，造成调查困难，妨碍调查取证。
（二）在校期间已经受过处分。
（三）对有关人员威胁恐吓、打击报复。
（四）发生群体性违纪事件的为首者或组织策划者。
（五）勾结校外人员参与作案或来校参与制造恶劣事件。
（六）造成的后果特别严重，对学校及社会造成严重负面影响。
（七）其他应予从重或加重处分的情形。
第九条
有下列情形之一者，从轻或者减轻处分：
（一）主动承认错误，如实交待违纪事实，检查认识深刻，有悔改表现。
（二）有立功表现，主动提供情况揭发他人违法违纪行为并经查证属实。
（三）其他可从轻或减轻处分的情形。
第十条
经司法鉴定为限制责任能力者，根据实际情况酌情处理。
第十一条
受纪律处分者，同时给予下列处理：
（一）一年内不得申请学校助学金，不得参加各种评优活动和享受奖学金待遇。
（二）已获得奖助学金和荣誉者，停止发给尚未发放的荣誉证书和奖助学金。
（三）处分决定通知家长，处分材料记入学校学籍档案，毕业时没有撤销处分的推迟一年发毕业证书。
（四）若违反国家法律法规的并提交公安机关处理。
第三章
违纪行为与处分
第十二条
学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分并提交公安机关处理：
（一）违反宪法，反对党的基本路线、组织煽动闹事、破坏安定团结、扰乱社会秩序，造成严重后果。
（二）
触犯国家法律，构成刑事犯罪。
（三）破坏公共财产，偷窃国家、集体和个人财物，造成严重损失和严重后果。
（四）
违反校纪校规，情节严重，性质恶劣，影响极坏的。
第十三条
学生不得从事非法的社会、政治、宗教活动，有下列情形之一者，视其情节，给予记过以上处分，若情节严重，性质恶劣，影响极坏的给予劝退处理：
（一）组织、成立、加入同乡会等非法社会团体或组织、从事非法活动。
（二）组织开展未经批准的社会政治、学术活动或举办未经批准的沙龙、俱乐部等。
（三）违反学生社团管理的有关规定，组织成立未经批准的学生社团并开展活动，出版刊物，或以合法学生社团的名义开展非法活动，或有其他违反社团管理规定并造成严重后果的行为。
（四）组织进行非法宗教、迷信活动。
第十四条
学生违反安全管理规定，危害校园公共安全，有下列情形之一者，视其情节，给予严重警告或记过以上处分；若情节严重，性质恶劣，影响极坏的给予劝退处理或开除学籍：
（一）违反法律规定，将易燃易物品、有毒有害物品和其他危险物品带入校园。
（二）非法携带枪支、弹药或者弩、刀、匕首等国家规定的管制器具。
（三）私自接线安装各类电器、造成严重安全隐患。
（四）违反规定，燃放烟花爆竹或其他物品。
（五）
高空抛物。
（六）
违反校园进出管理规定，攀爬围墙进出校园。
（七）
破坏学校车辆、电力电信设备、广播电视设施、易燃易爆设备。
（八）
恶意拨打特种紧急电话及学校急用值班电话。
（九）
盗窃、损毁或者擅自移动安全标志、警示标志。
第十五条
扰乱校园课堂、宿舍、食堂、图书馆等公共场所秩序，扰乱大型集会、活动秩序，影响教学、工作和活动的正常进行，有下列情形之一者，视其情节，给予警告以上处分：
（一）
起哄闹事、投掷杂物，不听制止。
（二）
无理取闹，阻止执行公务人员。
（三）
散布谣言，谎报险情、警情或者以其他方法扰乱公共秩序。
（四）
扰乱校园公共秩序的其他行为。聚众实施扰乱学校公共秩序行为的，从重处理。
第十六条
寻衅滋事、打架斗殴者，给予以下处分：
（一）虽未动手打人，但用言词挑衅、侮辱或其他方式触犯他人，引起事端或激化矛盾，造成打架后果者，给予警告以上处分。
（二）以“劝架”或其他方式为名，偏袒一方，促使矛盾激化并产生不良后果者，给予严重警告或记过以上处分。
（三）动手打人未伤他人者，给予严重警告或者记过处分；致他人轻微伤者，给予记过或者留校察看处分；致他人轻伤但未受刑事处罚者，给予留校察看处分；致他人重伤者，给予开除学籍处分。
（四）策划、怂恿他人打架斗殴，未造成打架后果者，给予严重警告或者记过处分；造成打架后果者，视其情节，给予留校察看以上处分。
（五）故意为他人打架提供凶器，未造成伤害者，给予记过以上处分；造成伤害者，给予留校察看以上处分。
（六）
持械打架、斗殴者，给予留校察看以上处分。
（七）
其他参与者，视其情节轻重，给予警告以上处分。
（八）
聚众斗殴者，从重处理。纠集校外人员参与打架者，从重处理，对校外人员追究刑事责任。
（九）
在调查处理打架事件过程中，故意提供伪证，妨碍调查处理工作正常进行者，给予严重警告或者记过处分。
（十）
因打架斗殴致人人身伤害者，要向受害者赔偿经济损失，并给予留校察看以上处分。
第十七条
侵犯、损害他人正当权益及人身安全，损害国家、集体利益者，视其情节，给予严重警告以上处分：
（一）
盗用单位或他人名义为己谋私利。
（二）
盗用他人名义冒领他人钱物。
（三）
伪造、贩卖各类证件、印章和证明文件、材料、或以其他不正当手段、方法来达到个人目的。
（四）
恶意骚扰、恐吓、威胁他人。
（五）
侮辱、诽谤、陷害、诬告他人。
（六）
隐匿、毁弃或私自开拆他人邮件、电报。
（七）
偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私。
第十八条
非法占用国家、集体和个人合法财物者，除如数偿还外，视其情节，给予下列处分：
（一）盗窃、诈骗公私财物，视数额、情节，给予记过以上处分；屡次作案者，从重处分。抢夺、敲诈、勒索公私财物比照本条从重处理。
（二）作案未遂者，给予严重警告以上处分。
（三）偷窃公章、保密文件、档案等物品者，给予留校察看以上处分。
（四）拾物不还、非法占有遗失物或他人财物，给予警告以上处分。
（五）盗用他人或单位帐号、各类通讯卡帐号和密码者，给予严重警告以上处分。
（六）为作案者放哨，提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃等，可以比照作案者处理。
第十九条
损坏公私财物者，视其情节，给予下列处分：
（一）过失损坏公私财物，价值较大或情节较重，除赔偿损失外，给予警告或者严重警告处分。
（二）故意损坏公私财物，除赔偿损失外，给予严重警告以上处分。情节恶劣，后果特别严重的，给予记过以上处分。
第二十条
破坏绿化、环境卫生、公用设施，视其情节，给予警告以上处分：
（一）在建筑物、公用设备上乱涂、乱写、乱画，违章张贴。
（二）损坏校园设施，践踏草坪，攀折花木。
（三）乱扔垃圾、乱吐、不听制止。
第二十一条
抽烟、酗酒，经教育不改者，根据情节、认错态度给予警告以上处分。酗酒，对自身或他人安全和秩序造成不良影响，给予严重警告以上处分。酗酒后滋事造成严重后果的，给予留校察看以上处分。
第二十二条
参与赌博或变相赌博者，或为他人提供赌博场所、赌资或赌具者，除收缴其赌具和赌资外，给予记过以上处分。
教育后能正视错误者，给予警告以上处分（参与赌博但能主动检举，有立功表现者也可参照本条执行）。屡教不改者，加重处理。
第二十三条
违反消防安全管理，视情节给予以下处分：
（一）违章用电、用火、用危险品者，给予警告以上处分。违章用电或其他违章行为造成火警、火灾、触电等事故者，视后果轻重给予记过以上处分，直至移交公安、司法机关追究刑事责任。
（二）因排除火险隐患不力或过失引起火灾者，视情节轻重给予记过以上处分。
（三）非紧急状况擅自动用、挪用消防器材、设施者，除赔偿和按有关规定处罚外，给予严重警告以上处分；引起火警者，除赔偿损失外，给予记过或者留校察看处分；造成火灾者，除赔偿损失外，视情节轻重，给予留校察看或者开除学籍处分。
第二十四条
违反学校关于学生宿舍管理的有关规定，扰乱宿舍管理秩序者，视其情节，给予下列处分：
（一）未经批准，随便调换、私自占用学生宿舍或出租床位，经批评教育不改者，给予警告以上处分。
（二）未经批准，擅自留宿非本宿舍成员，经批评教育不改者，给予警告处分。因留宿非本宿舍成员或让其进入宿舍而造成不良后果者，给予记过以上处分。留宿异性者，给予记过以上处分。
（三）扰乱宿舍管理秩序，对其他人的正常学习生活造成影响，经批评教育不改者，给予警告以上处分。
（四）违反宿舍消防、用电的相关规定，除收缴封存使用的电器、炉具、燃料外，给予警告以上处分。因以上行为引起火灾造成严重后果者，给予留校察看以上处分。
（四）
其他违反学生宿舍管理规定的行为，给予警告以上处分。
第二十五条
违背社会公德,有下列行为者,视情节轻重,给予严重警告以上处分。
（一）在公共场所涂写、张贴黄色文字、图画者。
（二）观看、传阅淫秽书籍、音像制品，浏览黄色网站。
（三）从事或参与色情、淫秽活动者。
（四）男女非法同居或混居者。
（五）发生不正当行为，造成不良后果者。
（六）在校园内，男女同学交往不文明、不得体者。
（七）未经学校同意进入异性宿舍者。
第二十六条
违反教学管理规定，旷课或擅自离校、教育实践环节擅自离岗者：
一次性旷课二天或累计旷课达11-20节的，给予警告处分；
一次性旷课三天或累计旷课达21-30节的，给予严重警告处分；
一次性旷课四天或累计旷课达31-40节的，给予记过处分；
一次性旷课五天或累计旷课达41-59节的给予留校察看处分；
一次性旷课七天及以上的或一学期累计旷课达60节及以上的或在校累计旷课超过90节的，给予勒令退学处理。
第二十七条
违反学习纪律、考场纪律者，分别按照学校学籍管理、考场纪律的有关规定，给予警告以上处分。
第二十八条
本规定没有列举的其它违纪行为可参照近似条款，视其性质及情节轻重给予相应的处理。
第四章
处分的管理权限和程序
第二十九条
学生科是负责学生处分管理的职能部门。
（一）给予学生警告、严重警告、记过处分，由学生科讨论决定，报主管领导备案。
（二）
给予学生留校察看处分，由学生科讨论，提出初步处理意见，报主管领导研究决定。
（三）
给予学生开除学籍处分，由学生科讨论，提出初步处理意见，主管领导签署意见后上报，由校长办公会议讨论决定，报市教育局备案。
（四）
学校相关部门发现学生违纪行为，应及时调查处理，提出处理意见，必要时报学生科调查。对已调查清楚的学生违纪事件，将有关材料及处理意见送交学生科，由学生科按规定处理。
（五）
案情复杂或性质严重的学生违纪事件，由学生科（保卫）或派出所负责调查，并按规定处理。
（六）
学生受处分的，由学生科及时将其处分决定和有关材料存入文书档案，并将处分决定存入学生人事档案。
第三十条
警告考察期3个月以上5个月以下，严重警告考察期6个月以上8个月以下，记过考察期9个月以上一年以下。学生在受处分后有悔改表现，而且平时表现确实较好的，由学生本人提出申请，按批准处分的程序，经学生科研究决定，可以撤消处分，并就其所受处分前后的情况提供一份书面评议材料，一并归入学生档案。
第三十一条
留校察看以一年为期，从处分决定公布之日起计算。受留校察看处分的学生，由学生所在班级负责考察，在考察期间有明显进步表现，察看期满后，可按期解除；有立功表现的，可以提前解除；经教育不改、继续违纪或重新违纪者可开除学籍。学生所受处分前后的有关材料一并归入学生档案。
毕业班学生在校离毕业时间不足半年的，原则上不作留校察看的处分，给予记过处分，并作结业处理（就业后一年内确有悔改表现或进步显著，经用人单位鉴定和学校审查批准，可换发毕业证书）。
学校对学生的处分达到留校察看的等级后，由学生科、班主任和家长签署联合帮教协议，共同进行跟踪帮教，促进学生改正和成长。
第三十二条
学校对学生作出开除学籍处分决定，须由校长办公会议研究决定。开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生须在规定时间内清点个人财物且办理相关的手续后离校。
第三十三条
学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。对学生的处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案。对学生开除学籍的处分决定书报市教育局备案。
第三十四条
学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或其代理人的陈述和申辩。
第三十五条
学校成立学生申诉处理委员会（办公室设在学校办公室），受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。
处分决定送达违纪学生后，违纪学生对处分决定有异议的，可以在5个工作日内向学校提出书面申诉。
学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起5个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。如认定原处分依据清楚，处分恰当，复查结论及时通知申诉人。如认定原处分依据有误，处理不当，须及时按处分程序，重新处理。
经复查发现处分决定确实有误应及时更正并妥善处理。
学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向市教育局提出书面申诉。
申诉期间，不停止处分决定的执行。
第三十六条
处分决定作出后，学校可对违纪学生的处分采取适当方式在校内予以公布。处分文件一式两份，一份由班主任送交学生本人，一份存入学生档案。学生在接到处分决定时，必须在处分决定接收单上签字。拒绝签字的，由送达人员记录在案；处分决定无法送达时，可在一定范围内对该处分决定进行公告，公告期为5日，公告期满，视为送达。班级在收到学生的处分决定后要做好相应的教育工作。
第三十七条
处分决定视情况及时在全校、年级或班级范围内公布，并书面通知学生家长，对涉及个人隐私、国家机密等情况的处分决定由学生科决定是否公布。
第五章
附则
第三十八条
本规定中所有“以上”、“以下”均包括本项。
第三十九条
本规定中第十三条至第二十七条是指未被公安、司法机关处理的违纪行为，由学校按照情节轻重给予相应的纪律处分。
第四十条
本规定由学生科负责解释。
第四十一条
学校及校内各部门以前制定的有关办法、规定和通知等，与本规定不一致的，一律以本规定为准；本规定与国家法律法规不一致的，以国家法律法规为准。
本规定于2010年6月修订并公布实施。
XX职业技术学校
2010年5月
篇3：考试违纪舞弊行为处理规定
考试违纪舞弊行为处理规定 本文关键词：舞弊，违纪，考试
考试违纪舞弊行为处理规定 本文简介：考试违纪舞弊行为处理规定为贯彻落实《考场规则》，规范对违纪、舞弊行为的处理，特制定本规定。一、考生有下列违纪行为之一者，当即予以制止，情节严重者给予口头警告。（一）不按指定的考场和座位入座；（二）开考后60分钟内离开考场；（三）开考铃响前答卷；终考铃响后继续答卷；（四）使用不符合规定的笔答卷；（五）
考试违纪舞弊行为处理规定 本文内容：
考试违纪舞弊行为处理规定
为贯彻落实《考场规则》，规范对违纪、舞弊行为的处理，特制定本规定。
一、考生有下列违纪行为之一者，当即予以制止，情节严重者给予口头警告。
（一）不按指定的考场和座位入座；
（二）开考后60分钟内离开考场；
（三）开考铃响前答卷；终考铃响后继续答卷；
（四）使用不符合规定的笔答卷；
（五）衣、包不按指定位置放置；抽屉内存放东西；
（六）将BP机、手机带入考场，未关机者；
（七）在考场内吸烟，喧哗，或其他影响考试秩序的行为；
（八）左顾右盼，交头接耳；
（九）自带草稿纸；
（十）其他一般违纪行为。
二、考生有下列违纪行为之一者，按舞弊论处，取消该科成绩，按零分处理，考生取消其录取资格，并通报其所在单位。
（一）受口头警告后继续犯有违纪行为；
（二）有夹带行为；
（三）传递小抄；
（四）交换试卷；
（五）利用通讯工具与他人联络；
（六）有意在试卷上做记号的；
（七）被认定为雷同试卷的；
（八）偷看、抄袭他人答卷或将答卷给他人看、抄的；
（九）其他严重舞弊行为。
三、考生有下列违纪行为之一者，学员取消其学籍，考生取消其考试资格，并通报其所在单位。
（一）请他人代考或替他人考试；
（二）有严重窃取、泄漏试题行为；
（三）故意撕毁试卷；
（四）拒绝、妨碍考务人员执行公务；
（五）侮辱、诽谤、威胁、殴打考务人员；
（六）累计考试舞弊两次被零分处理的；
（七）有其他特别严重舞弊和粗暴行为。
四、监考人员发现考生犯有第一款违纪行为，当即制止，情节严重、不听劝阻、态度不好者给予口头警告，并随即告诉另一位监考人员，但不记入《考场情况报告单》。
五、监考人员发现考生犯有第二款舞弊行为，即与另一位监考人员共同确认《如有意见分歧无法共同确认，由主考裁定》，公布其姓名、学号（考号），记入《考场情况报告单》。凡是作零分处理的，不得参加该科期末补考，只许参加总补考或补修；考生不予录取，并在分院范围内部通报。
六、监考人员发现考生犯有第三款严重舞弊和粗暴行为者，须建议作取消学籍处理的，由该考场两名监考人员和主考共同确认，将考生姓名、学号（考号）以及错误事实记入《考场情况报告单》，并写上“建议取消学籍”或“建议不予录取”。按规定手续作出处分决定后，通报其所在单位。
七、凡办学人员和考务人员有考前私拆试卷袋、泄漏试题、私自复印试卷，指使、纵容、庇护他人违纪作弊，搞“反监考”和擅自改变统一规定考试的日期、时间，玩忽职守的，严重失职而导致考风考纪出现严重问题的，一律视为特殊严重违纪事故，必须从重、从严查处，建议有关部门给予党纪、政纪处分，追究刑事责任，清除出办学队伍。同时，要追究出事单位领导的责任，并可视情况对出事单位采取以下处罚：减少招生指标、暂停招生一年、停止其组织考试资格一年、限期整改无效的取消其办学资格。
2