刘桥小学义务教育学校标准化建设工作情况总结 本文关键词：工作情况，义务教育，小学，学校，标准化建设
刘桥小学义务教育学校标准化建设工作情况总结 本文简介：小学义务教育学校标准化建设工作情况总结从我校申报参加义务教育学校标准化建设工作受检单位起，学校就在校长的带领下，积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终赢得了评估组的好评。评估组
刘桥小学义务教育学校标准化建设工作情况总结 本文内容：
小学义务教育学校标准化建设工作情况总结
从我校申报参加义务教育学校标准化建设工作受检单位起，学校就在校长的带领下，积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终赢得了评估组的好评。评估组领导对我们所做的工作进行了的一句肯定：“满含真情办人民满意的学校，有心、用心、实在”。
一、基本情况：
刘桥小学是任桥镇的一所完小。学校现有班级6个，学生115人。教职工13人，教师学历达标率100%。
经过全体教师的几个月的努力奋斗，检查组到我校检查后，对我校各项工作给予了肯定，都被学校从领导到每一位教师身上那股子对教育的忠诚、对学生的关爱所感动着，评价语言中无不充满了敬意，同时也提出了建设性的意见。评估组领导最后对我校标准化建设工作进行了高度的评价，说了一句结论性的话，即“满含真情办人民满意的学校，用心、尽力、实在”，同时也对我们寄予了厚望，要我们结合自身学校特点，明确办学思路，不断地探索前进。
“在每一次的检查中，每次都在为个简单、整洁的校园注入了一个个的文化元素，每次都更深层次的文化氛围，次次都有不同的感受。”
二、主要做法及典型事例
刘桥小学在“义务教育标准化学校”建设中，领导们对我校整体办学情况进行了严格地检查，指出了存在的问题及提出了改进的建议。学校认真听取了指导意见和建议，班子成员更加重视，多次召开了全体教师大会，强化意识，制定了更加周密的计划，做了更加有效的部署，不断地加强改进措施，并在此基础上又投入了大量的人力、物力，确保了工作更加有效地实施。
上级领导，放弃休息时间，多次下校，召开现场会，深入到我校对“义务教育标准化学校”建设的项目指标进行具体指导，积极协调，献谋献策，解决学校现实中存在的问题和资金等困难。
无论是初检阶段，还是正式检查阶段，全体教师齐动员，人尽其责，责任到人，明确各自工作职责，按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各位老师也通力协作，密切配合，形成合力，共同为“义务教育标准化学校”建设不分昼夜、双休日及放假时间，努力地工作着，共同为标准化建设检查工作做着努力。
由于学校资金缺乏，全体教师有个共识力所能及的事都自己来完成。对布置不合理的各室进行搬动和调换。负责电子、纸质材料的教师认真地检查每篇文章内容，确保质量符合要求，同时也做好了材料的充实及链接工作；负责校园环境、文化设施建设的教师忙里忙外，制作展板、制度板和标语牌，并负责定位、布置、粘贴等；班主任负责管理好班级的卫生，力争清扫彻底，不留死角，多次的清扫使各班级教室及各科室焕然一新；与此同时我们也不忽视课堂教学的管理，从常态课做起，提高实效性……
三、今后努力方向
学校以“以人为本，以德育人，依法治校，质量立校”为办学宗旨，立足农村实际，培养学生“合格+特长”的理念，坚持全面贯彻党的教育方针，以教学为中心，加强能力培养，不断提高教育质量。
在看到成绩的同时，我们也看到存在的不足，明确了今后努力的方向。
1、学校的办学条件在教育局、党委政府的关心和鼎力支持下，发生了巨大的变化，但有些硬件还有待于改进和更换，如学校需要教室、有的功能室面积还不够、绿化面积、电脑室的配制太低，无法满足上课的需要等。
2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。我校教师队伍建设有着较好的基础，整体素质是比较好的。随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求。高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教科研能力等等，这些方面都有待我们进一步提高。
3、学校教育质量有待进一步提高，全面实施素质教育仍需深化。近年来，学校认真实施素质教育，教育教学效果明显。但随着学校新课程的不断推进，学校的教育教学工作还存在一定的差距。这就要求我们在今后的工作中，要继续加快改革步伐，全面提升学校办学水平，为真正办成人民满意的学校而努力奋斗！