六年级英语德育工作计划 本文简介：2012-2013学年度第一学期六年级英语教学德育计划一、指导思想根据《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》精神、我校德育处德育工作计划为指导，要求做到：英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生
六年级英语德育工作计划 本文内容：
2012-2013学年度第一学期
六年级英语教学德育计划
一、指导思想
根据《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》精神、我校德育处德育工作计划为指导，要求做到：英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此，在教学中，不仅仅是传授知识，而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识，利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。
二、培养目标
1、教学中充分吃透教材，实行德育和教学有机巧妙结合，根据每个单元的教学主题，选择教学与德育的最佳结合点，以知识点为突破口。
2、优化教材中的德育因素，使一个观念、一种思想在学生的心灵中逐步培养和建立起来，从而获得良好的整体效应。
3、培养学生坚强意志、高尚情操，拓展学生视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养。
三、实施途径与方法
1．根据每个单元的教学主题，挖掘教材的德育因素
例如五年级英语学习的主题是：形容人的外貌特征，可进行外在、内在美的教育和与人交往的礼仪教育；课程、日期的学习，可以进行珍惜时间、学习光阴的教育和学习目的性教育、学习食物，进行爱护粮食和用餐礼仪教育；学习描述周围环境，可进行爱护环境的教育；在教“What
does
he
do?”时可进行尊敬父母的教育，教“I
have
a
pen
pal”时可进行热爱学校，尊敬老师，关心同学的教育等等，要具有时代感、思想性、科学性、实用性、启发性和创造性。
2．抓住课内的有利时机
教学中，教师要精心组织教学活动，设计能引起学生兴趣的语言交际场景、教学游戏和练习形式，以学生学会为目的、以学习情趣为主线，贯穿在每一个教学环节中，同时在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中，向学生渗透德育。无论是开场使用“Good
morning！”“How
are
you？”“Hello！”“Nice
to
meet
you！”“Thank
you！”“Sorry．”等礼貌用语，还是中间在真实的语言情境，进行语言操练的过程中，抑或最后总结或做练习，不失时机地对学生进行文明礼貌教育，体现时时处处都有德育，见缝插针、点滴渗透，使思想教育与语言学习有机结合起来。
3．进行课后的延伸拓展
这个体现在实际的生活中继续再学习，继续从中感悟其内在的思想。例如课后作业、知识竞赛、单词比赛等，都要渗透做人、处事的正确态度。
篇2：风华中学第五届英语节活动方案
风华中学第五届英语节活动方案 本文关键词：风华，英语，第五届，活动方案，中学
风华中学第五届英语节活动方案 本文简介：风华中学第五届英语节活动方案一.活动宗旨通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语，享受英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化，创建和谐风华。二.活动口号ToDoTheMo
风华中学第五届英语节活动方案 本文内容：
风华中学第五届英语节活动方案
一.
活动宗旨
通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语，享受英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化，创建和谐风华。
二.
活动口号
To
Do
The
Most,To
Show
The
Best
三.
活动时间
2月23-27日、3月9-13日（第三周、第五周）
四.
活动组织
总策划：英语教研组
总协调：学生处
五.
活动内容：
1．校园英语广播和电视
播放时间：第三、五周，周二、周四中午12：10-12：40
播放内容：英语歌曲、英语校园新闻、经典电影精彩片段等。
负责人：
学生：周君天、肖婵君
教师：许莹
2．英语海报展示
展示时间：2月23日－3月13日（第三周-第五周）
展示地点：教学楼一楼圆厅
活动方式：以班级为单位，每班出一份海报。
主题“做一个可爱风华人”。
格式和内容符合英语海报要求。
要求：
1.
海报的大小统一。
2.
有一定的图文比例。
3．作品须手绘，不可打印。
4．右下角注明班级。
负责教师：俞冬明、胡如笋
3．英语歌曲比赛
（第三周）
比赛时间：高二：2月24日（周二15：00-16：00）
高一：2月27日（周五15：00-16：00）
比赛地点：大礼堂
参赛选手：高一、高二年级学生。
曲目、服装、舞美选手自定。
负责教师：朱贞、张文琪
4．英语广告剧表演比赛
（第五周）
比赛时间：高二：3月10日
（周二15：00-16：00）
高一：3月13日
（周五15：00-16：00）
比赛地点：大礼堂
参赛选手：高一、高二年级各班。
要求：
1.
内容健康，不低俗、恶搞。
2.
以对白为主加表演，不得出现中文。
3.
有原创性。
4.
时间限制为3分钟。
负责教师：郑丽娜、戚逸
风华中学英语组
风华中学学生处
2009.02.13
附一：活动安排
活动内容
活动时间
活动地点
负责教师
校园英语广播和电视
第三、五周二、四
12：10-12：40
许莹
英语歌曲比赛
高二：2/24
（第三周周二）
高一：2/27
（第三周周五）
大礼堂
朱贞、张文琪
英语海报展示
2/23－3/13
（第三—五周）
教学楼一楼圆厅
俞冬明、胡如笋
英语广告剧表演比赛
高二：3/10
（第五周周二）
高一：3/13
（第五周周五）
大礼堂
郑丽娜、戚逸
附二：评分标准/奖项设置
海报展示
评分标准：（10分）
1．版面设计3分
2．创意
3分
3．内容
2
分
4．英语表达准确性
2分
奖项设置
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
鼓励奖：8名
英语歌曲比赛
评分标准
（10分）
1．
歌曲内容
（健康向上，有青春气息）
2
分
2．
演唱技巧
（音准，节奏，气息）
3
分
3．
现场表现力/台风
3
分
4．
歌曲难度
2
分
奖项设置
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
英语广告剧比赛
评分标准（10分）
1．
主题内容（积极健康，充满青春活力）
2分
2．
发音自然流畅
3分
3．
表演投入，表情自然，有一定表演技巧
3分
4．
服装得体，道具齐备，符合剧情
2分
奖项设置
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
鼓励奖：8名
篇3：高中英语_必修五_笔记_文章知识点
高中英语_必修五_笔记_文章知识点 本文关键词：知识点，必修，高中英语，笔记，文章
高中英语_必修五_笔记_文章知识点 本文简介：必修五英语课堂笔记及整理知识点高中英语必修五知识点课堂笔记Unit11.whatdoyouknowaboutgreatscientists?2.highexpectationsarethekeytoeverything远大的理想是开启万物的钥匙3.facethemusic面对命运对你的不公平4.be
高中英语_必修五_笔记_文章知识点 本文内容：
必修五
英语课堂笔记及整理知识点
高中英语必修五
知识点课堂笔记
Unit
1
1.
what
do
you
know
about
great
scientists?
2.
high
expectations
are
the
key
to
everything
远大的理想是开启万物的钥匙
3.
face
the
music
面对命运对你的不公平
4.
be
absorbed
in全神贯注于,专心致志于
be
lost
in
thought想得出神
沉思于…
be
engaged
in
从事于…忙于
be
concentrated
on
集中注意力…
5.
一…就…
The
moment…瞬间
instant
立刻
the
minute
second
片刻
6.
make
a
suggestion
give
an
advice
make
the
investigation
7.
look
into
调查
看
浏览
8.
slow
down
减缓
9.
relate
to
有关
涉及
10.
two
athe
deaths
另外两个死者
11.
link
to
有关联系
12.
die
out
灭绝
die
of
死于
die
from死于
13.
his
career
came
to
an
end
他的事业结束了
14.
develop
a
severe
illness
染上很严重的疾病
15.
make
a
new
career
创立新的事业
16.
apart
from
除了…
17.
two
more
example
=another
two另外两个
18.
make
a
face
做鬼脸
make
one’s
way
to
转向
向…出发，朝…走去
make
up
one’s
mind下定决心
make
friends
make
the
bed
make
sure确定
make
room
for为腾空间
19.
lead
to
领导
20.
only
修饰主语不倒装
状语要倒装
If
only
但愿
要是
Only
if只有
要到装
Eg.:
only
if
you
use
this
way,can
you
…
21.
make
sense
有意义
讲得通
in
a
sense
有点
make
sense
of
搞清楚
弄明白
in
no
sense
绝不
；不可能
22.
at
times
时不时
有时
At
a
time
每一次
From
time
to
time
时而不时的
At
one
time
曾经一度
For
the
time
being
暂时
Ahead
of
time
提前
All
the
time
一直
At
all
times总是
随时
At
any
time
无论何时
At
no
time
决不
Out
of
time
不合时宜的
23.suspect
sb
of
do
sth怀疑某人做某事
24.look
into
调查
25.look
ahead
向前看
展望未来
26.look
around
for
参观
四处看看
27.
look
away
from
把目光…从移开
28.look
back
(at)
回顾
回忆
29.look
out
(for)
留心
当心
30.look
up
to
尊敬
钦佩
31.look
though
检查
浏览
32.go
down
下降
33.slow
down
慢下来
放慢速度
33.knock
down
击倒
34.tear
down
拆毁
拆除
Unit
2
1.
keep
your
eyes
open
睁大你的眼睛
2.
consist
of由…组成
3.
leave
out省去
不考虑
遗漏
4.
divide
into
分成
5.
compare
A
with
B
与…比
compare
A
to
B
把A比作B
6.
prepare
to
准备
7.
work
out
做出
解决
设计出
计算出
锻炼开采完
发展
进行
work
on对起作用；企图影响或说服，忙于
work
in
在…工作
work
off
渐渐消除
处理
排除
卖掉
发泄
8.
asked
the
boss
on
the
phone
通过电话
9.
a
furnished
house
with
all
modern
conveniences
一个带家具的房子有所有的现代方便的设施
10.
familiar
with熟悉
11.
worried
about
the
time
available担心时间不够
12.
make
a
list
of
列出关于…的清单
13.
on
special
occasions
在特殊的场合
14.
the
four-hundred-year-old
uniform
有四百年历史的制服
定语
不加“s”
15.
set
the
world
time设置世界时间
16.
on
either
side
of
the
line
在线的两端
17.
fall
asleep入睡
18.
with
delight
十分喜悦的
Unit
3
1.
suffer+pain
/lost
遭受疼痛
suffer
from
+illness
2.
remind
sb
to
do
sth提醒某人做某事
3.
as
a
result单独放句首应道原因状语
as
a
result
of
=n./n(短语)
4.
feel
unsettled
感到不安
unsettled
problem为解决的问题
unsettled
weather
易变化的天气
5.
just
as
正当
6.
make
the
necessary
adjustment
to
做必要的调整（to
介词）
7.
be
back
on
one’s
feet
恢复
8.
a
small
room
nearby
for
a
rest
在一个附近的小房子里休息
Nearby
做后置定语
In
the
neighborhood
在附近
9.
press
down
向下按压
10.
fasten
the
safety
belt
系上安全带
11.
lost
sight
of
看不见
在视野之外
12.
at
first
sight
初次看到
乍一看
13.
in
all
directions
=in
every
direction
四面八方
14.
sweep
up
席卷
15.
show
sb
into
带某人进入
16.
be
made
of
由什么制成
be
made
into
制成
be
made
from由所制成的
用于原材料不易看出的场合
17.
provide
with
提供
18.
flash
a
switch
按下按钮
19.
switch…around
转变
改变
20.
on
the
timetable
在时刻表上
21.
as
if
by
magic
好像变魔术一样
22.
slide
into
滑进
23.
run
into
偶遇
撞上
24.
overcome
the
difficulties
克服困难
25.
bend
one’s
mind/effort/thought
to
集中做
26.
bend
the
rules
放宽规则
通融
27.
be
astonished
at对感到惊讶
28.
connect
to
联系
29.
a
long
passage
一个长长的通道
30.
a
desert
island
一个荒凉的小岛
31.
force
to
do
强迫
32.
perform
task实施任务
33.
my
mind
began
to
wander
我的思维开始遐想
34.
be
greedy
for对…渴望
贪婪
35.
in
five
days将来
five
days
late
之前
Unit
4
1.
be
to
strongly
influence
his
life
as
a
journalist
2.
an
assistant
to
an
experienced
journalist
一个有经验的记者的助手
3.
go
out
on
a
article
外出采访
4.
submit
the
article
提交文章
5.
take
with戴上
6.
be
eager
to
do
期待做
7.
update
my
skill更新我的技能
8.
take
an
amateur
course
参加业余课程
9.
acquire
all
the
information获得所有的信息
10.
have
a
good
“nose”
for
a
story
11.
tell
the
whole
truth
讲诉所有的事实
12.
inform
sb
of
sth
通知某人某事
13.
keep
in
mind
记住
14.
make
sure
确定
15.
depend
on
取决于…
16.
a
trick
of
the
trade职业诀窍
17.
accuse
of
控告
18.
score
goal得分进球
19.
so
as
to
为了
20.
deny
doing
拒绝
21.
It’s
a
dilemma
because
the
footballer
could
have
demanded
damages虚拟语气
要求赔偿
22.
be
proved
right
被证明是对的
23.
look
forward
to
期待
24.
as
the
old
saying
goes
就像我们所说的一样
25.
ahead
of
前面
26.
set
to
work
开始工作
27.
get
down
to开始认真去做
着手去做
28.
pass
sth
to
sb
把某物传给某人
29.
check
the
evidence
核对证据
30.
a
good
front
page
article
头版头条
31.
get
the
fact
straight
直接得出事实
Unit
5
1.
a
temporary
form
of
help暂时的帮助
2.
fall
ill
生病
3.
fall
asleep
入睡
4.
fall
behind
落后于…
5.
fall
out
解散
6.
fall
into
掉入
养成（坏习惯）
7.
fall
silent
=fall
into
silence陷入沉寂
8.
get
injured
受伤
9.
If
possible
如果可能
10.
happen
to
发生
11.
first
aid
急救
12.
an
essential
part
of
一个不可缺少的部分
13.
act
as
a
barrier
against
disease
扮演一个低于疾病的屏障
14.
act
as
担当其重要作
15.
prevent
from
阻止
16.
keep
from
不让
避免
17.
stop
from
阻止
18.
protect
from
保护
维护
19.
save
from
拯救
挽救
20.
get
burned烧伤
21.
in
the
treatment
of
burns在治疗的过程中
22.
a
variety
of
各种许多
23.
within
a
day
or
two在一两天之内
24.
mildly
swollen
轻微肿胀
25.
mildly
painful
轻微疼痛
26.
turn
white
when
pressed当压的时候变白
27.
watery
surface
似水的表面
28.
extremely
painful
极度的疼痛
29.
nerves
are
damaged
神经受损
30.
take
off
脱掉
起飞
事业成功
31.
over
and
over
again
一次又一次
32.
all
over
again
再次
重新
33.
again
and
again
反复的
再三
34.
time
and
again
多次
一再的
35.
now
and
again
不时的
间或
36.
once
again
再次
37.
squeeze
out
榨出
38.
break
the
blisters
弄破水泡
39.
iron
clothes
熨衣服
40.
pick
off摘下
脱掉
采摘
41.
caught
fire
着火
42.
be
doing…when
正在做突然
43.
be
about
to
do…when
即将做…突然
44.
be
on
the
point
of
doing…when
正要去做.突然
45.
has/have/had
done…when
刚刚…突然
46.
at
the
Lifesaver
Awards
在救生员大会上
47.
a
shocking
knife
attack震惊的刀伤
48.
at
a
ceremony
在颁奖大会上
49.
put
one’s
hands
on
找到
50.
the
injuries
to
the
hands
手上的伤口
51.
apply
pressure
to
the
wounds
按住伤口
52.
make
a
difference
有影响
53.
perform
first
aid
on
sb
对某人实施急救
54.
in
place
放对位置
适当的
55.
electric
shock
触电
电休克
56.
icy
water
冰水
57.
leave
out
省略
忽略
遗漏
58.
sit
up端坐
晚睡
熬夜
坐正
59.
be
fit
for
适合
胜任
60.
stab
in/into
刺入
61.
constantly
interrupted
by
applause
不断地被掌声打断
62.
It
is
said
that…=be
said
to
do…据说…
63.
the
population
/information/advice
/price
of
64.
insist
on
坚持
强调
强烈要求
65.
hold
in
place固定就位
66.
put
back放回原处
回拨，向后退
4-4