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20XX年公司中层管理工作总结范本 本文简介：20XX年公司中层管理工作总结范本更多阅读请查看栏目。纪念今天，7月1日，一个让我改变的日子。加入xx四年整。从一个懵懂无知，少不更事，到成长为如今能接受考验的中层管理者，仿佛只是在一瞬间，生命的成长历程不仅是个体的体会，更是心智和思想逐步成熟的历程。XX年7月1号带着一脸的稚气开始加入这个xx大家
20XX年公司中层管理工作总结范本 本文内容：
20XX年公司中层管理工作总结范本
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纪念今天，7月1日，一个让我改变的日子。加入xx四年整。
从一个懵懂无知，少不更事，到成长为如今能接受考验的中层管理者，仿佛只是在一瞬间，生命的成长历程不仅是个体的体会，更是心智和思想逐步成熟的历程。
XX年7月1号带着一脸的稚气开始加入这个xx大家庭，如今都XX年7月1号了，整整四年了！
四年期间里，见证了这个公司的发展，同事们的成长，还有自己的进步，这期间我曾哭过，笑过，感慨过，彷徨过，可我们最终选择了坚持下来了！
坚持到了今天.四年了，我最向说的还是两个字“感谢”感谢公司养育了我四年，感谢领导含辛茹苦的教育了我四年，感谢一路陪伴在我身边的伙伴们，除了“感谢”剩下的只是无尽的“感激”。我更想说，我会用行动去回报你们的，因为有你们，我相信我会越来越出色。
回顾成长历程，总会有太多的感慨，时间总过得太快，悄然无息的，恍恍惚惚的就过了四年，从一名不起眼仓管到一名吧师，在从一名吧师转到楼面服务员，在从服务员经过“两次竟岗”上升到楼面领班。在从一名楼面领班经过“三次竟岗”再次上升到了一名楼面部长，一步一个脚印坚持到了现在，这就是我！这期间，我用了三年半的时间，经历了不同的岗位，了解了不同的知识和技能技巧，也挑战了不同的磨难考验，促使我不断的在进步，一次比一次成长，竞岗的次次失败和失落，也让我的心态更加稳了，基础业务也更加扎实了。所以我选择了坚持，选择一次又一次的面对挑战，最终达到了自己三年的目标。
一路走来，对这个大家庭充满了爱，对这里每一个人，都像自己的家人一样，因为在这个团队里，我们总能够感受到一股浓浓亲情的味道，领导，同事，都是在无微无至的照顾你，关心你，常常会因为一些小小的细节感动得泪流满面，无论你要做什么，学什么，他们总是支持你的选择，无论出什么事，总是你的坚强后盾。四年里，度过了四个生日，每一顿饭局，都会选择在这个家定点，每个聚餐，都会想到这个家，喜欢这里饭菜，这里每一位同事，特别是阿姨们，今年被接手管后勤部后，与阿姨的感情也日益增长，也开始了理解了很多东西，在这朴素的阿姨的身上，我学到很多东西，学会包容，学会了爱，学会了节约！
四年了，在公司文化的熏陶下，我也不断的在学习，学习新的知识，不断的跟着公司的步伐，如今我半工中专毕业了，也考取了会计资格证书，学习了电脑、报考了成人高考，考车照！这一切，源于身边人对于我的影响，公司对我的支持，写到这，心情总是很激动，想要表达的太多，想要感谢太多，但总觉得无以回报，这个大家庭给予我的爱比我付出的还要多得多，所以我只有更加的努力，才能报答这个大家庭。
经过了四年了努力和积累，工作上终于也有了一点起色和业绩，开始手中有了一定的客源，每年在销量月饼和鸡卷中都是在名列前茅，这让我总感到很欣慰，也促使我更加喜欢上了我现在的工作，由原来的烦躁转换为了喜欢，这需要一个过程，但在这个过程里，只要你用心去付出，你就会收获多多，即使在刚去做一件事情开始的时候，会有挫折，但我们一定要坚信，美好的生活在等待我们，只要我们肯努力和坚持，就如马云所说的，今天是痛苦的，明天也是痛苦的，但后天是美好的，但大部分人都死在明天。所以一切“贵在坚持”。
最后，还是想说，感谢xx！在学习上，给予我支持和最大鼓励的，在您身上，我看到了书香的气息，运动的激情。您总把这一切分享给我们了，让我们不断的进步、所以心里一直都很崇拜您，欣赏您，感谢您！
篇2：2020年中层公务员入党申请书精选
20XX年中层公务员入党申请书精选 本文关键词：年中，入党申请书，公务员，精选，XX
20XX年中层公务员入党申请书精选 本文简介：20XX年中层公务员入党申请书精选[1]尊敬的党：我叫×××，今年岁，中***员，现任×分局综合组组长。自80年参加工作至今，已从事年税收征管工作。在此期间，先后担任过单位负责人、挂过分局副局长和综合组组长。不论在哪个岗位上工作，我的人生信念就是――“坚持原则敢管理，一身正气干事实”。工作期间我荣立
20XX年中层公务员入党申请书精选 本文内容：
20XX年中层公务员入党申请书精选[1]
尊敬的党：
我叫×××，今年岁，中***员，现任×分局综合组组长。自80年参加工作至今，已从事年税收征管工作。在此期间，先后担任过单位负责人、挂过分局副局长和综合组组长。不论在哪个岗位上工作，我的人生信念就是――“坚持原则敢管理，一身正气干事实”。工作期间我荣立过三等功，并连续多年被市、县局党组授予嘉奖。我将多年的工作、生活情况，及做人准则向领导和同志们汇报，与大家共勉。
自参加工作以来，我经常警醒自己：政治上要立场坚定，工作上要秉公执法，办事上要踏实肯干，作风上要过硬正派，纪律上要严格遵守，生活上要清正廉洁。
话说起来容易做起来难。在双坪工作的五年里，我和同事们一道走遍了三个办事处，二十三个村委会，百分之九十的纳税户。大路、小路都留下了我和同事们的足迹。一次同协税员徐顺礼、陈正平下乡时，被狼狗咬了一口，待一走一跛回到双坪时，天色已晚，事后边打消炎针，边继续工作。另一次到陆坪村巡回检查，发现一个体商业户搞假停歇业，偷逃税收，对该户我们进行政策宣传后，并对这种行为进行了处罚，使纳税秩序得到好转。
XX年12月，分局将煤炭行业税收划分给综合组征收，具体征管由我负责，当时我感觉工作压力很大，一是税收块头占分局的50%以上;二是新接手煤矿税收征管，底子不清，情况不明，煤矿情况不熟悉;三是人员少，征管力量薄弱。思想上曾一度产生过埋怨情绪，认为往年在东巩、巡检、肖堰三个征管组搞征管质量检查、企业纳税结算、征管质量考核等工作，业务已经够多了，东奔西跑、南征北战、无工作和生活规律够辛苦的了，又增加煤炭行业征管，怎么分局总是把重担子、难办事、交给自己办，后来静下心来冷静思考，这是分局领导对自己的重托，是同事们对自己的信任。
人生能有几回搏，这既是机遇又是挑战，也是对我们的考验。面对巨大的工作压力，我暗暗下定决心，一定要趁年青干出一番事业来，用异的成绩回报组织。
说到不如做到，要做就做。面对新的工作，面对各煤矿行业基本情况不熟悉，我理出了一条思路：一是同国税专管员密切配合协作，了解熟悉煤矿基本情况;二是给煤矿矿长及办税员写一封公开信，一方面向煤矿开采业户表达新年问候和良好祝愿，另一方面可以宣传税收政策、申报纳税规定等等。按照这一思路，我和同事在元旦节前写好并打印出《致煤矿矿长及办税员一封信》，从元月一日起送到每名矿老板手中，经过短短一段时间的深入调查了解，掌握了各矿的煤炭生产经营情况，密切了与各业主的征纳关系，为抓好煤炭税收征管打下了良好的基础。
组织收入，完成任务，是税务干部的天职。一年来我骑着摩托车穿梭在崇山峻岭之中，晴天一身灰，雨天一身泥，历经了千辛万苦，承受了种种压力，克服了不少困难，牺牲了很多休息时间，如部分双休日和“五一”黄金周还坚守在工作岗位上。特别在六月份和十一月份，一方面面临收入过半，一方面面对煤矿停产，真是操的不是心，着的不是急，想的不是法，受的不是累。想千方，设百计，采取种种措施入库税款150万元，完成了分局分配的税收任务。
XX年，由于政策原因，省道上不允许设卡，三个煤管站相继撤销，这对煤炭税收征管带来了一定的困难，增添了不少工作量，征管质量受到影响，税源不断流失。面对这一新情况，我们一方面向分局汇报，增加人员加强力量，一方面深入到煤矿调查和巡回检查，并设计出《煤矿税收管理情况报告书》，做到分月，分矿调查了解煤矿基本情况、生产和销售数量、销售价格、煤炭种类、销售地点、其他情况等，税管员及纳税人双方签章。通过几个月的运行，效果比较理想，并超额完成了分局分配的税收任务。在家人眼中我是“公家人”在家庭生活的天平上，经常面对妻子的指责和亲朋好友的劝说，我对家庭付出的太少。
然而，我总是认为：甘蔗不能两头甜，为税辛苦为税甜。在家里妻子说我是“公家人，直为单位任务操心，不为我们母女操心，家对你来说就是旅馆”。97年初，由于县局党组的信任，将我从东巩一名税管员调到双坪地税所主持工作，虽然名誉好听了，但与家人分离了。分局领导对我说：“建忠，这次轮岗交流，是组织对你的信任，是你政治上的一大进步，也是你锻炼自己的好机会。希望你严格要求自己，扎实工作，圆满完成各项工作任务”。好心的朋友对我说：“建忠，你管东巩街道税收，既优越又舒服何苦到几十公里以外的穷乡僻壤工作呢?一是工作环境差，二又不能照顾家庭”。
当时我内心很矛盾，领导的话在理，朋友的话在情。回想自己的人生历程，都离不开组织的培养和教育，作为一名党员，就应该服从组织安排，为群众作好表率，况且自已还年轻，艰苦的乡镇，边远的地方，我不去，谁去呢?想起这些，我以饱满的
的工作热情和务实的工作作风，踏上了新的征程，投入到新的工作环境中。
众所周知，双坪是个新乡镇，在经济基础薄弱，社会发展落后，税源枯竭的环境里工作，完成税收任务真难，往往是付出的劳动多，收取的税收少，事倍功半。正因为任务重，我天天忙收入、月月抓进度、季季赶任务，一心一意把心用在工作上。有得必有失，工作任务完成了，家庭事情发生了。
那是98年3月的一天下午，我骑车从双坪回到分局，当时妻子身怀有孕，在家生活不方便，见我快一个月才回家一趟，颅火冲冠，指着我说：“你还有家呀!你终于回来了，我还以为你出事了呢，我准备登寻人启示呢”。面对爱人，我一言不发。到了晚上，等妻子气消了，便对她解释道：“我不是不照顾你，是我们的工作很忙，在组织收入开门红，请你理解我”。
自古忠孝不能两全。九九年五、六月，我父亲得脑栓塞住院，我是父亲跟前最可心的一个儿子。在他最需要我照顾的时候，正赶上是组织收入任务“双过半”的时期，我只能白天工作，晚上拖着疲惫的身子，守护在父亲的病榻前。父亲看我累成这样，疼在了心里，看在眼里，对我说：“建忠，你忙你的事吧，别来看我了，累坏了你，爸活着还有什么意思。”
第二天一早我又骑着摩托车赶到双坪所，投入到征收任务中，经过我和同事们共同努力，终于完成了“双过半”任务。可是白衣天使却没有留住我父亲，病魔夺走了他的生命。我是顶替父亲职务，才从事财税工作的!至今回想起来我内心酸酸的，给我留下终身遗憾，没有尽到孝心，父恩难报，愧对他老人家，愧对家人。
到双坪工作一晃就是五年，五年里，虽说地方党委政府给了我很多荣誉，县局每年考核或优秀、或称职，可在女儿面前我是一位不称职父亲，在妻子面前我是一位不称职的丈夫。在乡亲眼中我是“铁面人”“打铁先从本人硬”这是千古不变的真理。作为税务人员，在外人眼里，是一个“肥差”。可在我心中时时刻刻警示自己工作中以“立正身子做人，弯下身子做事”为座右铭。到双坪工作后，为了工作和生活方便，我买了一辆五羊摩托车，98年至XX年自己主动地缴纳了摩托车车船使用税，累计240元。
并将每年缴纳的车船使用税税票张贴在纳税人公式栏中。99年我出资为弟弟买了一台农用拖拉机跑运输，我每月按时缴纳了营业税，由于经营不善，两个月后出让拖拉机赚了500元，我就财产所得缴纳了100元个人所得税。XX年我大女儿过十二岁生日，我即没有代口信，也没有打电话，更没有下请帖，私事当成公事办，接客名单主动上报分局备案。事后，有人说：“建忠，你真傻，哪有自己还收自己税的人呢”?但我想为国家我傻得值得。
说实话，收税难，在自己的家乡收税更难，一边是乡亲，一边是税法，两者很难兼顾。我生在东巩，长在东巩，又在东巩工作二十六年。这里的一山一水、一草一木我都了解，这里的老老少少与我相互都很熟悉。随着改革开放的不断深入，市场经济的不断发展，弃农经商的人多了，摆摊设点，养家糊口，他们大都懂得依法纳税的道理，尽量不给我添麻烦。
作为税务人员，每月掌握纳税户税款征纳核定“大权”，XX年我的两名亲戚他们在宜城工作下岗后，跑到东巩做生意，其目的是想在税收上“沾点光”。当他们生意开张后，我按照同等的规模给他们定了税，到纳税期时，并催他们按时缴纳税款，气得这两位亲戚见人就说：“建忠太不讲情面了。”
以上这些都是一名税务干部应该做的事，想必大家和我一样也经历了不少，不值一提。在新的一年里，我将发扬成绩，克服困难，开拓进取，圆满完成好分局安排的各项工作任务。
接受党和人民对我的考验!
此致
敬礼!
申请人：
篇3：瓯海中学中层干部履职考核办法
瓯海中学中层干部履职考核办法 本文关键词：海中，中层干部，考核办法
瓯海中学中层干部履职考核办法 本文简介：浙瓯中〔2007〕25号浙江省瓯海中学中层干部履职考核办法为深化学校内部人事制度改革，不断完善中层干部队伍的工作评价和考核机制，规范干部的聘用和管理，切实提高中层干部的管理水平和工作效率，根据温瓯教政〔2007〕21号、温瓯教政〔2007〕64号文件精神，结合本校实际，制定本考核办法。一、考核对象学
瓯海中学中层干部履职考核办法 本文内容：
浙瓯中〔2007〕25号
浙江省瓯海中学
中层干部履职考核办法
为深化学校内部人事制度改革，不断完善中层干部队伍的工作评价和考核机制，规范干部的聘用和管理，切实提高中层干部的管理水平和工作效率，根据温瓯教政〔2007〕21号、温瓯教政〔2007〕64号文件精神，结合本校实际，制定本考核办法。
一、考核对象
学校正式聘任（区教育局发文公布）的各职能处室正副主任和学校工会、团委主要负责人。
二、考核内容
主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，具体见《瓯海中学中层干部履职考核评价表》（附件1）
三、考核等次和标准
考核结果分为优职、称职、基本称职、不称职四个等次，其中优职比例原则上掌握在考核人数的15%。
考核总分在60分以下的定为不称职：60～69分的定为基本称职；70分及以上的，原则上根据高分到低分确定优职和称职等次。
（一）有下列情况之一者应定为基本称职
1、教代会代表民主测评基本称职和不称职票数达30%以上的；
2、本学年内受到行政记过、党内警告处分的；
3、其他应确定为基本称职的。
（二）有下列情况之一者应定为不称职
1、教代会代表民主测评基本称职和不称职票数达40%以上的，且不称职票数达20%以上的；
2、本学年内受到行政记大过、党内严重警告及以上处分的；
3、因工作严重失职或责任事故，给学校形象和利益造成严重损害的；
4、无正当理由不参加考核或有其他不称职行为的。
（三）有下列情况之一者只参加考核，不定等次。
1、病假超过半年，事假超过一个月的；
2、任职时间不满半年的（参加教职工考核）；
3、正在接受组织立案审查的。
四、考核程序和方法
中层干部履职考核每学年进行一次，其基本程序是：
1、提交述职述廉报告：每年6月底，各考核对象必须向校长室提交书面述职述廉报告，内容包括本人的德、能、勤、绩、廉等五个方面的情况，字数一般控制在2000字以内，语言扼要，数据真实，力戒空话、套话。
2、个人自评：考核对象对照《瓯海中学中层干部履职考核评价表》的各项内容，逐项自评，并填写好履职考核登记表。
3、述职和民主测评：学校召开教代会，听取考核对象的述职述廉报告，并对考核对象进行民主测评。
4、校长室考评：校长室根据个人述职、民主测评以及考核对象平时的工作表现，参考个人自评情况，对照履职考核评分表，逐项考核评分。
5、确定等次：根据各项考核得分（其中民主测评分占30%），由校长室进行综合分析和平衡，集体研究确定考核等次。
6、结果反馈：校长室将考核结果反馈给考核对象，如有异议，可在一周内向校长申请复核。校长要在一周内将复核意见向本人反馈。
7、公示上报：考核结束后，学校将结果予以公示，并按规定上报区教育局。区教育局核准后将有关考核材料归入个人业务档案。
五、考核结果的运用
1、考核结果作为教师职务评聘，工资晋升和评先评优的重要依据，具体按区教育局有关文件的规定执行。
2、考核结果作为干部续聘的重要依据。被确定为基本称职的，予以限期试聘，并给予诫勉谈话一次；不称职的原则上予以解聘。
3、考核结果与任职岗位目标考核奖挂钩。奖励额度参考本人职务补贴的标准，称职的全额发给，基本称职和不称职的不发，优职的上浮50%。
六、考核的组织和要求
1、加强领导：学校中层干部的考核工作要在区教育局的指导下，由学校党总支、校长室组织实施。
2、提高认识：学校领导都要重视考核工作，切实提高对中层干部考核工作重要性的认识；各考核对象要正确对待自己和他人，以此项考核制度的实施为契机，加强学习，踏实工作，努力提高管理水平和工作效率，为学校发展贡献自己应有力量。
3、加强管理：要严肃认真地执行有关考核程序和标准，力求客观公正，全面真实；要坚持定量与定性相结合，领导与群众相结合的评价考核原则，防止走过场，弄虚作假。
七、本办法自二○○七学年开始实施，并由校长室负责解释。温州市第六十一中学的中层干部考核工作可参照本办法执行。
附件：1、瓯海中学中层干部履职考核评价表
2、瓯海中学中层干部履职考核登记表
3、瓯海中学中层干部履职考核民主测评表
二○○七年十月二十二日
主题词：履职考核
中层干部
通知
抄送：区教育局
浙江省瓯海中学校务办公室
2007年10月22日印发
（共印10份）
附件1：
瓯海中学中层干部履职考核评价表
部门处室职务
姓名：
项目
序号
评价要素
权重
评价内容
评价方法和标准
自评分
考核分
好
较好
一般
差
德
15
分
1
政治素质
5
4
3
2
立场坚定，思想进步，事业心强、责任心强，有开拓意识，创新精神。
查会议、政治学习笔记等，结合平时工作表现给分。
2
工作作风
5
4
3
2
顾全大局，办事公正，团结同事，民主意识强，关于发挥团队作用。
主动工作意识，团队作用的发挥情况给分。
3
品德言行
5
4
3
2
以身作则，尊重他人，待人坦诚，言行一致，为人师表。
师德良好，诚恳建言献策等酌情给分。
能
20
分
4
学习能力
5
4
3
2
有终身学习理念，每学期研读1本教育或管理方面专著和5篇以上文章，有读书笔记和心得体会。
查读书笔记，酌情给分；没有笔记不给分。
5
科研能力
5
4
3
2
认真参加科研活动，积极撰写论文。
本人撰写论文、课题获奖或发表，省级及以上5分；市级4分，区级3分；有参评2分；有参加1分，没有0分。
6
管理能力
5
4
3
2
管理能力强，方法得当，善于协调和处理好各方面关系。
本人述职情况，查工作笔记以及根据平时工作表酌情给分。
7
基本技能
5
4
3
2
书面、口头表达能力强，能起草本岗位工作计划、总结、报告等，并能运用计算机辅助管理。
根据平时工作情况酌情给分。
勤
15
分
8
工作态度
5
4
3
2
全身心投入本职工作，工作积极主动，任劳任怨。
值周、值日、值夜工作到位；教书育人的表率作用不到位的酌情扣分。
9
出勤情况
5
4
3
2
坚守工作岗位，上班、各类活动出勤率高。
查考勤记录，旷工一天或旷课一节不得分，缺会一次扣0.5分，迟到或早退一次扣0.2分。
10
工作量
5
4
3
2
按规定兼课，听课评课符合要求，认真完成学校布置的各项任务。
查备课、听课、评课记录，达不到要求酌情扣分；学校布置的任务完成情况酌情给分。
项目
序号
评价要素
权重
评价内容
评价方法和标准
自评分
考核分
好
较好
一般
差
绩
40
分
11
工作思路
5
4
3
2
岗位职责明确，有年度、学期工作计划、总结，工作思路清晰，措施有力。
计划总结及时上交，根据执行情况酌情给分。
12
常规管理
7
5
3
2
根据职能、职责分工，建立常规管理制度，定期检查工作，执行工作到位，效果好。
查本部门工作分工情况，工作秩序和执行力。
13
配合协调
5
4
3
2
有较强的角色意识，协调配合好，团队凝聚力强，战斗力强。
与其他部门工作配合好，角色定位准确否。
14
完成任务
5
4
3
2
围绕学校中心任务，积极主动开展工作，保持保量完成各项主管或分管的工作目标任务。
工作目标和任务的完成情况酌情给分。
15
服务意识
4
3
2
1
牢固树立为教职工服务意识，处理工作及时、果断、准确，不出现推诿、扯皮现象。
个别访谈，平时反映酌情给分。
16
校本研修
4
3
2
1
重视和支持教职工师德教育和专业成长，积极组织和参加研修活动或各类教育活动，在指导和培养方面发挥重要作用。
个人述职，资料台帐等酌情给分。
17
工作成效
10
7
5
2
教育教学工作绩效领先。主管或分管工作成效突出，得到上级好评；无重大工作失误和重大责任事故。
结合制度建设、创建工作，常规管理，工作落实等情况给分；工作有失误酌情扣分，重大责任事故不给分。
廉
10
分
18
工作纪律
3
2
1
0
严格执行上级和学校的有关规章和政策，坚持集体领导和民主集中制原则。
依章办事，依法治校，酌情给分。
19
校务公开
3
2
1
0
贯彻执行校务公开制度，自觉接受监督。
查公开记录，酌情给分。
20
廉洁自律
4
3
2
1
作风正派，廉洁处事，无不廉洁现象发生。
有违规行为不给分。
合计
100分
注：计分可在区间内保留一位小数。
附件2：
瓯海中学中层干部履职考核登记表
姓
名
性别
出生年月
学历
教师职务
政治面貌
参加工作时间
现任中层干部岗位
聘任时间
主管
或
分管
工作
情况
主要
成绩
和
不足
校长室
考核
意见
考核得分
汇总人签名：
民主测评分
汇总人签名：
考核等第
学校盖章（印）
校长签名：*年*月*日
附件3：
瓯海中学中层干部履职考核民主测评表
项目
评价要素
评
价
内
容
德
15
分
政治素质
(5,4,3,2)
立场坚定，思想进步，事业心强、责任心强，有开拓意识，创新精神。
工作作风
(5,4,3,2)
顾全大局，办事公正，团结同事，民主意识强，关于发挥团队作用。
品德言行
(5,4,3,2)
以身作则，尊重他人，待人坦诚，言行一致，为人师表。
能
20
分
学习能力
(5,4,3,2)
有终身学习理念，每学期研读1本教育或管理方面专著和5篇以上文章，有读书笔记和心得体会。
科研能力
(5,4,3,2)
认真参加科研活动，积极撰写论文。
管理能力
(5,4,3,2)
管理能力强，方法得当，善于协调和处理好各方面关系。
基本技能
(5,4,3,2)
书面、口头表达能力强，能起草本岗位工作计划、总结、报告等，并能运用计算机辅助管理。
勤
15
分
工作态度
(5,4,3,2)
全身心投入本职工作，工作积极主动，任劳任怨。
出勤情况
(5,4,3,2)
坚守工作岗位，上班、各类活动出勤率高。
绩
40
分
工作量
(5,4,3,2)
按规定兼课，听课评课符合要求，认真完成学校布置的各项任务。
工作思路
(5,4,3,2)
岗位职责明确，有年度、学期工作计划、总结，工作思路清晰，措施有力。
常规管理
(7,5,3,2)
根据职能、职责分工，建立常规管理制度，定期检查工作，执行工作到位，效果好。
配合协调
(5,4,3,2)
有较强的角色意识，协调配合好，团队凝聚力强，战斗力强。
完成任务
(5,4,3,2)
围绕学校中心任务，积极主动开展工作，保持保量完成各项主管或分管的工作目标任务。
服务意识
(4,3,2,1)
牢固树立为教职工服务意识，处理工作及时、果断、准确，不出现推诿、扯皮现象。
校本研修
(4,3,2,1)
重视和支持教职工师德教育和专业成长，积极组织和参加研修活动或各类教育活动，在指导和培养方面发挥重要作用。
工作成效
(10,7,5,2,)
教育教学工作绩效领先。主管或分管工作成效突出，得到上级好评；无重大工作失误和重大责任事故。
廉
10
分
工作纪律
(3,2,1,0)
严格执行上级和学校的有关规章和政策，坚持集体领导和民主集中制原则。
校务公开
(3,2,1,0)
贯彻执行校务公开制度，自觉接受监督。
廉洁自律
(4,3,2,1)
作风正派，廉洁处事，无不廉洁现象发生。
合计
注：根据本人述职和平时表现评分。
综合评价
①优职；②称职；③基本称职（60～69分）；
④不称职（60分以下）
计分办法：