2013年6月英语四级翻译备考课堂笔记 本文关键词：备考，英语四级，课堂，翻译，笔记
2013年6月英语四级翻译备考课堂笔记 本文简介：2013年6月英语四级翻译备考课堂笔记1._____________(为了维护健康)，thereareatleastthreethingswecandoeveryday.2._______________(他大概知道他要做什么)，butnothingspecific.3.Weneedtolivear
2013年6月英语四级翻译备考课堂笔记 本文内容：
2013年6月英语四级翻译备考课堂笔记
1.
_____________
(为了维护健康)，there
are
at
least
three
things
we
can
do
every
day.
2.
_______________(他大概知道他要做什么)，but
nothing
specific.
3.
We
need
to
live
a
regular
life.
That
is，_____________(我们要早睡早起，戒除烟酒).
4.
Could
you
______________(给我介绍一本关于物理方面的好书)?
5.
In
addition,we
should
not
________________(忽视每个人都想要一个温馨祥和的社会).
答案与解析:
1.
To
keep
healthy
本句意为：为了维护健康，我们每天至少可做三件事。英文里不能将两个或两个以上的简单句糅杂在一句话中。句子需填入部分在全句里充当的成分是目的状语。“维护健康“是未来要去做的事情，是努力的方向，应说成To
keep
healthy，也可以用In
order
to
keep
healthy来表示目的。
2.
He
has
some
vague
ideas
about
what
to
do
“他大概知道他要做什么“言下之意是：他其实并不清楚要做什么。于是有考生会误译成He
has
some
unclear
ideas
about
what
to
do.
本题考查选词。unclear是指句意、字迹不清楚，使人难以看懂、不能肯定的。而由nothing
specific可知，“他“的想法很多，很混乱，不能形成一个确定的、清晰的计划。所以用vague更准确。vague是指含混不清的，多用于比喻意义，用来表示因逻辑关系不清，言辞笼统而导致的意义不清楚。如：a
vague
idea(模糊的想法);He
was
a
little
vague
when
I
asked
what
had
happened.(我问他出了什么事时，他一无所知。)
3.
we
keep
good
hours
and
restrain
smoking
and
drinking
“早睡早起“不能按照字面直译成sleep
and
get
up
early。这样的翻译就Chinglish了，老外理解不了。我们需要运用意译法。早睡早起的含义就是要有一个合理、规则的作息时间，英文说成keep
good
hours。另外表示“戒除“的词有：restrain，refrain，stop等。refrain是一个不及物动词，后面不能直接加上宾语
smoking?and
drinking，必须用及物动词短语refrain
from来表示，当然也可以选择restrain或stop或deny
oneself
to。
4.
recommend
me
a
good
book
on
Physics
这里的“介绍“不能照着字面理解翻译成常见的introduce。作“介绍“讲时是用于人们相遇时进行的“介绍;引见;使互相认识“。这句话中的“介绍“是要请别人给“推荐“一本书，因此要选用recommend作为“介绍“的对应词。同样，翻译“他向我们介绍了一些教学经验“这句话时，也不能使用
introduce。应该译作He
told
us
something
about
his
experience
in
teaching.
考生要注意，汉译英是一定要首先理解汉语的实际语义，才能避免英语选词错误。
5.
neglect
that
everyone
wants
a
friendly
and
peaceful
society
本题考点有：ignore与neglect的辨析，宾语从句的运用和形容词“温馨“的表达。ignore也有忽视的意思，但它是指故意忽略某人的存在，不予理睬。如：I
tried
to
tell
her
but
she
ignored
me.(我打算告诉她，可是她不理睬我。)She
saw
him
coming
but
she
ignored
him.(她看见他走过来，但装作没看到他。)neglect强调“疏忽“、“忽略“某个事实，如：neglect
their
warnings(不顾他们的警告)。本句从含义上讲用neglect更贴切。原句需填补部分是一个从句，neglect可以加that再加从句。
warm有温暖、激烈、热烈、兴奋的意思，但表达“温馨“不合适;而friendly除了表示友好的、友谊的，也可以指气氛温馨。
1.
We
need
not
only
be
under
various
external
pressures,but
also
_____________
(也要面对内心的困惑).
2.
Would
you
_______________(愿意来参加我们的晚会)on
Friday?
3.
After
the
operation，
_____________(他的身体很健康).
4.-
Will
you
be
going
back
home
for
the
Spring
Festival?
-
___________(当然啦).
5.
________________(我只发现了几个错误)in
your
composition.
答案与解析:
1.
to
be
in
the
face
of
the
internal
perplexities
本句意为：我们不仅要承受种种外界压力，还要面对内心的困惑。这句话考查的是not
only.but
also的结构。该结构的前后部分应该保持一致，前半部分用的是not
only
to，后半部分就应该是but
also
to。另外，前半句用了under
pressure来表达承受压力，后半句最好也用一个介词短语来表达面对困惑之意，与前文相呼应。我们知道，face既可以用作动词也可以用作名词，in
the
case
of意为“面对，面临“。其实全句有三处相对应出现的词或表达，他们是：not
only
to
be
under
external
pressures
join
the
Communist
Party，或者用join
sb表示参加到某人的活动中来。事实上，常常与party搭配的动词是come或者go。如go
to
a
wild
party，或come
to
a
Christmas
Party。“参加“的另外一些用法有：参加会议(attend
the
meeting);参加某项活动(take
part
in
the
activity);参加考试(take/
sit
/do
the
examination);参加礼拜(attend
worship);参加社会活动(get
about
social
activities)。
3.
he
is
in
good
health/he
s
healthy
本题看似简单，实际在考查汉英表达习惯差异问题。“他的身体很健康“是一句典型的汉语表达，然而英语里表示某人身体好的时候不用“身体“作主语，直接用“某人“作主语。如果译成his
body
is
healthy就可谓多此一举了。“身体健康“还可以用to
be
in
good
condition。
4.
Sure/
Certainly
本题也是一道考查汉英表达差异的题。很多考生不假思索地译成Of
course。其实，以英语为母语的人使用of
course的频率要比中国的考生低得多，只有在回答一些总所周知的问题或表示反语口吻时才说of
course。因为of
course后面隐含一句话是“当然我知道啦!难道我是一个傻瓜吗?“因此，of
course带有挑衅的意味，语气很不友好。在使用方面，sure或certainly语气会婉转很多。同时of
course
not也具挑衅的意味。正常情况下的说法是certainly
not。
5.
I
found
a
few
mistakes
few和little意为“几乎没有“，a
few和a
little意为“还有一些，有几个“。但若在a
few和a
little加上only，意思就变了。即only
a
few=few，而only
a
little=little。如：I
can
have
only
a
little
more.(我几乎不能再吃了。)She
made
only
a
few
mistakes.(她几乎全对。)因此，如果译成I
found
only
a
few
mistakes，意思就恰恰相反，“你的作文我几乎没发现错误“。这道题说明在汉译英时不能完全对应汉字翻译，而要考虑英语使用习惯和词语搭配。
篇2：现代汉语下册课堂笔记2
现代汉语下册课堂笔记2 本文关键词：现代汉语，下册，课堂，笔记
现代汉语下册课堂笔记2 本文简介：现代汉语下册（课堂笔记2）接上节有需要的可以查一下动词比较复杂，有三类需要单独加以说明：（1）判断动词“是”表示肯定。放在主语宾语之间，有多重意义关系。兼副词，作状语。（2）能愿动词，又叫助动词，能在动词，形容词前边表示客观的可能性，必要性和人的主观意愿。在句子里长做状语。（3）趋向动词表示移动的趋
现代汉语下册课堂笔记2 本文内容：
现代汉语
下册
（课堂笔记2）接上节有需要的可以查一下
动词比较复杂，有三类需要单独加以说明：
（1）
判断动词“是”表示肯定。放在主语宾语之间，有多重意义关系。
兼副词，作状语。
（2）
能愿动词，又叫助动词，能在动词，形容词前边表示客观的可能性，必要性和人的主观意愿。
在句子里长做状语。
（3）
趋向动词
表示移动的趋向，有单音的双音的。
及物动词又可分为名宾动词，谓宾动词，名谓宾动词。(课本中第八页有解释）
（3）
形容词
1形容词的语法特征
（1）
形容词长做谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰动词。
形容词
1{+谓}{+定}
2{-宾}
3{+很}
（2）
形容词不带宾语。但是有些双音节的性质形容词兼动词，作动词时能带宾语。
（3）
性质形容词大都能受程度副词修饰。
（4）
区别词
1.
区别词的意义
区别词表示人和事物的属性，有区别事物的分类作用。
属性往往有对立性质，因此区别词往往是成对或成组的
2区别词的语法特征
（1）
能直接修饰名词和名词短语，作定语;多数能带“的”形成“的”字短句。
{+定}
（2）
不能前加“不”，否定时加“非”。
{-不}{+非}
（5）
数词
（6）
量词
1量词的意义和种类
量词表示计算单位。可分物量词和动量词两大类。此外有一种有两三个不同的量词复合而成的，叫复合量词。
（7）
副词
1副词的意义和种类
副词常限制，修饰动词，形容词性词语，表示程度，范围时间等意义。
2副词的语法特征
（1）
副词都能加状语。
{+状}
值得注意的是，在句子里，有一些副词既可以用来修饰谓语，也可以用来修饰名词性成分。
（2）
副词一般不能单说。
（3）
部分副词能够兼有关联作用。
还要细心分辨作状语的副词和形容词：凡是能作谓语，谓语中心，又能作定语或补语的是形容词。
要注意时间副词和时间名词的区别，他们的相似点都是表示时间又可作状语，但是副词不能作主语，宾语定语，时间名词可以。
第二节课课堂笔记完
篇3：广告创意课堂笔记
广告创意课堂笔记 本文关键词：广告创意，课堂，笔记
广告创意课堂笔记 本文简介：吉林工商学院传媒艺术分院广告创意课课堂笔记广告创意原则一、单纯性原则（一）、广告创意主题的单纯性1、广告创意的传播受到渠道容量的限制2、广告创意主题必须单一1）、信息是最重要的2）、品牌与产品的卖点诉求点过多不利于受众理解与记忆，切忌十全十美3）、受众接受量的限制（二）、广告创意表现的单纯性（三）、
广告创意课堂笔记 本文内容：
吉林工商学院传媒艺术分院
广告创意课课堂笔记
广告创意原则
一、单纯性原则
（一）、广告创意主题的单纯性
1、广告创意的传播受到渠道容量的限制
2、广告创意主题必须单一
1）、信息是最重要的
2）、品牌与产品的卖点
诉求点过多不利于受众理解与记忆，切忌十全十美
3）、受众接受量的限制
（二）、广告创意表现的单纯性
（三）、创意者变换不同人物的视角来替换自己的视角
二、独创性原则
（一）、表现手法的独创
写实方式比如产品的功能、用法、购买地点等进行说明
（二）、信息内容的独创
传达信息的独创性
“预防上火”
（三）、广告策略对广告独创性的重要作用——
“有没有必要说”——“对谁说”——说什么——怎么说
（四）、吸引广受众的注意力
“与你共度欢乐时光”
“风格独特品味不凡”
“夏天到了别做惊人之举”
三、关联性原则
（一）、关联性的探索
普遍性：任何事物内部各个部分，有着某种联系
钢笔
骆驼
——储存
汽水瓶
轮胎——不漏气
气足
合理有效替换
（二）、关联的基本途径
1、与产品或品牌的关联
漱口水
神父
远离
玉兰油
警察
检查驾驶证
2、与消费者的关联
吸烟有害健康
3、与竞争对手的关联
百事
可口
4、与广告主题的关联
青花瓷
珍贵
易碎
和平
打火机
轮胎
耐磨
5、与表现载体的关联
滑梯
秀发
三、针对性原则
（一）、针对消费者
地铁广告
人的视角
城市人们悬浮在空中
（二）、针对产品服务特征
喜利兹啤酒
（三）、竞争者
1、挑战竞争者
间接挑战
TOL
步步高
直接挑战
可口
百事
2、追随竞争者
艾维斯老二
蒙牛内蒙古第二
（四）、针对媒体
户外
四、形象性原则
广告创意的主题所抽象出来的概念，在抽象化的魔棒下一律变成可见可感可触的充满生活情趣的画面
《一生只此》
五、真实性原则
１．感性形象真实
２．创意内涵真实
mini
赛车
广告
３．情感诉求真实
google浏览器
日本广告
４．
真实性与艺术性比重
TC
Bank
大众银行
白加黑
如果有人总是劝你不要吸烟，不要听他们的，
他们可能是要骗你活得长久一些。
你应该问问你的肺或者问问病床上的你。
而要做不伤害他们的
因为烟不但可以驱蚊，而且还可是给肺部取暖。
创意表现形式
讲故事
无文案广告
对比
夸张
隐喻与类比
标志符号
媒介的创意运用
创意思路
一、拼接组合
就是将各不相同但又相互关联的各种要素组成一个完整的画面整体
二、改编
改编和替换的主要区别
导盲犬
三、放大或增加
1、把事物进行放大，增大相对比例和占用的画面面积，引起人们的注意。
2、通过其他手段，比如色彩、光影，强化事物的形象，尽管比例不变，但让人感觉失误被最大化地强调。
3、通过加大频率、速度来强化画面主体。
很有分量的报纸
凳子多腿
鼻炎超大鼻子、高压锅盖
四、减法与省略
１、把对象变小或减除其中的一部分，使画面简洁流畅
２、将一个主体进行拆分，表现一种“支离破碎”的美
３、使画面结构简单化或更紧凑
企鹅图书
女作家
摇滚
产地英国
创作过程艰辛
改为——图书
礼品盒
小建筑糖果
精致故事
防身术
教你打爆恶棍的牙
狼
骆驼
头部交叉
Jeep速度耐磨
野人
爱斯基摩人
胳膊交叉
耐热耐寒
李维斯
男女重叠
两性问题
贴身感
五、幽默广告
（一）含蓄性
富士康的面前没人能抗拒诱惑
（二）深刻性
切忌庸俗、浅薄、无聊
如果您的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车！
（三）关怀性
十字路口的牌子上经常写着：开慢点吧，我们已经忙不过来了
晚回家两分钟，比永远不回家好多了
（四）幽默的表现方法
１．表现矛盾
２．对比夸张
３．拟人化
４．利用名人
５．利用错觉
（五）注意问题
１．确认目标顾客的类型
２．确认产品的类型
３．与广告的产品必须融为一体
４．幽默广告本身的要求
５．读得懂幽默，解码问题
六、解构与重构
画面构图：
1、
设置合理的景别
2、
安排好画面主要部分，主体、陪体、前景、背景的关系。
3、
利用好画面的空白
4、
确定好画面的趣味中心
设计时注意事项：
大画面小文字
大文字小画面
根据自然的说话方式断句
不要做得像一张广告，避免画面很强的销售感
平衡组合
建立视觉等级
避免画面拥堵
创造有趣的画面
画面要养眼
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