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2020学生会干部年终总结范本

日期:2020-06-30  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX学生会干部年终总结范本 本文简介:20XX学生会干部年终总结范本时光飞逝,转眼间一年的工作已经接近尾声,风雨中我们一起走过、哭过、笑过、累过。我们仍在不断的努力着充实着自我,在这一年的时光里,我们有过成功,有过失败,成功了我们不骄傲,继续努力继续奋斗,朝着前方的目标一直前进,失败了我们不气馁,总结每次的经验教训,从中弥补我们的不足,

20XX学生会干部年终总结范本 本文内容:

20XX学生会干部年终总结范本

时光飞逝,转眼间一年的工作已经接近尾声,风雨中我们一起走过、哭过、笑过、累过。我们仍在不断的努力着充实着自我,在这一年的时光里,我们有过成功,有过失败,成功了我们不骄傲,继续努力继续奋斗,朝着前方的目标一直前进,失败了我们不气馁,总结每次的经验教训,从中弥补我们的不足,为了以后我们能够更好的工作努力奋斗。

(一)

秋季运动会

时间:20XX年11月22日-----24日

为了增强大学上体质,带动大家积极性,活跃校园文化氛围,我院举办了大型运动会“20XX届阳光体育田径运动会”此次活动得到了领导与师生的支持,参赛运动员更多,最终在商学院广大师生的共同努力下取得了良好的成绩,最终商学院获得了团体冠军的荣誉称号,最终此次运动会圆满结束。

(二)

阳光体育之歌大合唱

时间:20XX年12月17日

此次活动的目的是为了响应中央政策,号召广大师生积极参与体育活动积极锻炼身体,每天锻炼1小时,健康工作50十年。全院学生积极参与此次合唱,虽然成绩不佳但是我们从中体会到了创新与团结的重要性。

(三)学生干部军事训练

时间:20XX年12月20日

为了增强大学生学生干部的能力与素质,提高团队合作能力与凝聚力,特举办此次训练,强调了学生干部的重要性,以便更好的服务广大师生。干部们艰苦训练收到了较好的效果,最后学院领导到场为此次活动进行了总结和表扬,对学生干部提出了要求,同时也对学生干部提出了一定的肯定。

(四)“走进图书馆-心与新的学习经验交流会”

时间:20XX年12月22日

此次活动邀请到了商贸几位学长到会,与我们共享学习经验,同时指引我们更好的融入到大学的学习与生活中。

此次活动受到及广大师生的欢迎,会后反映较好,大一新生从中学到了很多东西,为以后的大学生活确立了目标,确立了信心。

(五)“劲舞青春展望未来”大型文艺晚会

时间:20XX年12月2日

此次活动目的在于活跃校园文化氛围,欢送学长离开学校,同时欢迎新生的到来。

活动前期我们做了充分的准备,为晚会做了详细的策划,节目新颖,独特,晚会期间观众们的阵阵喝彩声给予我们了充分的肯定,同学们在这个舞台上激情洋溢,活力四射,收到了较好的评价,最后以商学院学生会换届交接仪式结束了此次文艺晚会。

(六)大学生法制教育与个人素质交谈会

时间:20XX年12月21日

本次座谈会主要围绕三方面进行,主要针对大学生杀人事件进行讨论。可以让同学们尽情的讨论的发言

第一,

大学生犯罪是否应该将此类问题归结于教育问题。

第二,

大学生杀人事件是法制教育不够好事个人素质问题。

第三,

同类问题媒体应该如何监管。

(七)20XX学雷锋我们在行动

时间:20XX年3月4日

为了弘扬雷锋精神,号召广大师生积极参与公益活动,学雷锋做好事树新风。学生会在3月4日组织了一场学雷锋做好事活动,委员们积极参与,对全校进行了一次卫生大清扫活动。

(八)大学生心理健康讲座

时间:20XX年3月4日

围绕大学生心理问题开展思想教育讲座,指出来当代大学生心理问题并给予指导,为大学生指出了一条正确的道路,以便能够更好的学习生活。

(九)爱心传递签名活动

时间:20XX年3月8日

让世界充满爱,爱心传递我们人人有责,为了号召广大师生进行爱心接力,我院学生会特举办了这次爱心接力签名活动,广大师生积极参与其中反响较好。

(十)爱情与金钱哪个是主流

篇2:2020学校精神文明建设工作计划范本

20XX学校精神文明建设工作计划范本 本文关键词:工作计划,精神文明建设,学校,XX,范本

20XX学校精神文明建设工作计划范本 本文简介:20XX学校精神文明建设工作计划范本[1]今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的十八届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照“加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育”的总体要求,优化教育环境

20XX学校精神文明建设工作计划范本 本文内容:

20XX学校精神文明建设工作计划范本[1]

今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的十八届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照“加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育”的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。

1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会

会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

篇3:2020小学少先队工作计划范本精选

20XX小学少先队工作计划范本精选 本文关键词:少先队,工作计划,精选,小学,XX

20XX小学少先队工作计划范本精选 本文简介:20XX小学少先队工作计划范本精选工作计划为大家整理了《20XX小学少先队工作计划范本精选》,供大家学习参考。一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类

20XX小学少先队工作计划范本精选 本文内容:

20XX小学少先队工作计划范本精选

工作计划为大家整理了《20XX小学少先队工作计划范本精选》,供大家学习参考。

一、

指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、

工作目标:

1、

认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。

2、

遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、

结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。

4、

面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

三、

具体措施:

(一)

抓好队员的常规管理:

1、

发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、

完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。

(二)

努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。

1、

组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2、

以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、

采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、

少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)

加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动1、

养成教育:

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住嘴,不说脏话

管住手,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不攀摘花草

“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别

“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、

安全教育:

深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

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