2013-2014学年度英语教学工作总结 本文关键词：学年度，英语教学，工作总结
2013-2014学年度英语教学工作总结 本文简介：2013-2014年度英语教学工作总结张骏本学期，我担任三年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的
2013-2014学年度英语教学工作总结 本文内容：
2013-2014年度英语教学工作总结
张
骏
本学期，我担任三年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
工作与成绩
一．政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二．教育教学方面：首先做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对三年级教学目标的不同：三年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词；设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。其次，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是三年级的学生。同时我也虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。再次认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。三年级学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。最后，坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入，新教材层出不穷，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。
三．继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取努力。
问题与思考
狠抓单元教学，突出单元教学重难点，认真备好每一节课，力图提高教学质量。备好课是上好课的关键。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。
（一）认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
（二）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
（三）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（四）坚持单元过关检测，力求单元教学达标。这一点上，从A类生过关率的提高上可以看出
狠抓课堂，向课堂40分钟要质量，力图上好每一堂
课堂上激发学生学习英语的兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生更大的两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可缺少的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课结合考点、热点难点，给学生做耐心细致的讲解。课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度，在课后布置学生专门做一些巩固知识提高能力的作业。
课后做好扎实有效的教学辅佐工作。
课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，随机进行教研话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作。对于每次的考试试卷，认真细致。分析卷面失分情况，分析每位学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。
紧抓学生的弱项，师生共同合作来提高他们的阅读能力和思维习惯。
陶行知先生说：我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生如何学。所以在英语教学中如何调动学生的学习的主观能动性，激发学生的主体意识以达到提高学生能力、培养英语思维习惯，这是提高英语教学的至关重要的环节。我从以下几个方面在英语阅读教学中渗透的。
措施与方向
（一）阅读教学与写作教学相互渗透。将作文写作的思路及方式渗透在阅读课教学中。让学生研究标题，并明白题目的意思。然后让学生假设自己以这个题目写一篇作文，如何设计文章的写作结构及写作内容。然后领着学生走进文章，再验证学生的思路．最后让学生研究文章的结构，以段为标志，开始阅读文章找出每段的主题句及划分段落层次．通过教学实践，这种方法对高二的学生极其有效。避免学生面对过长、过难的文章显得老虎吃天，无处下手。即便是想拿下来，也觉得太吃力、太花时间，而最终放弃的现象。
（二）增加语言实践量，延伸阅读空间。
封闭的教室，狭窄的书本里，很难让学生适应高考，学生只有拓宽阅读内容视角，面对广阔的社会生活，在题海里打拼，在失败中成长，才能在一年后的高考中取得决定性的胜利。为此我让学生人手一本阅读理解及完型填空，一日一练，带有详细的讲解。极大限度地发挥学生的学习主体作用，教师的指导作用。尽量让学生推着老师走，避免让老师推着学生走的不良现象。
（三）尽力授学生以高效的方法，教会学生抓做题的题眼。
明灯犹如人的眼睛，没有眼睛的学生如在黑暗中探索。所以授以学生探索性的、高效的方法显得尤为重要。我在教学中，注意教学生从选项中挖掘考题设计的目的，如出动词选项，就让学生辨析是谓语还是非谓语，被动还是主动，再判断时态；如选项是关系代词或关系副词，就让学生判定是名词性从句还是状语从句，缺什么句子成分就补什么句子成分。诸多小办法在教学中渗透让学生很快且准确地做题，以提高准确率。
（四）实行小组长负责制，老师总体宏观调控。这种做法既充分调动学生的激情，又能促差拔优。两个班普遍存在一部分差生，与这个班里的成绩显得格格不入，这些学生多把精力投入到其他方面，所以我就具体个人具体对待，多劳神费心，自己亲自督查，以让这些学生在以后的考试中取得较大进步。
本学期我们全体英语教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。我深知教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇2：2020小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划
20XX小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划 本文关键词：工作计划，学年度，德育，小学，XX
20XX小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划 本文简介：20XX小学学年度德体艺卫工作计划德育工作计划[1]本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学生思想道德建设，不断改进和强化体育卫生工作，全面提高教育教学质量，努力促进
20XX小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划 本文内容：
20XX小学学年度德体艺卫工作计划
德育工作计划[1]
本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学生思想道德建设，不断改进和强化体育卫生工作，全面提高教育教学质量，努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。
一、切实加强和改进德育工作，努力提高学生的道德水平。
（一）进一步健全和完善德育工作制度
进一步健全德育工作制度，做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度，确保德育工作的有序开展和工作实效。
（二）加强队伍建设，提高队伍素质
认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《重庆市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训，狠抓落实，不断提高其工作能力和班级管理水平。
1、树立“人人都是德育工作者”的意识
全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行，一举一动，努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生，熏陶学生，使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育，达到“润物细无声”的功效。
2、抓好班主任队伍建设，强化德育意识。
继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习不断提高班主任工作水平和能力，每月定期召开班主任培训会，及时进行总结、交流和提高。
3、加强班级特色管理
班主任要大胆探索、勇于创新，努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。
（三）注重德育渗透，寓德育于一切教育教学活动之中
各班必须按照课程计划的要求，落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《思想品德》等德育课程，同时，其他各学科也要充分挖掘德育资源，并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切教育教学活动之中，努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。
1、抓好常规工作，促进习惯养成。
以《小学生日常行为规范》为依据，以养成教育为重点，切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手，以抓好学生卫生习惯为突破口，促进学生的良好行为习惯的养成，在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差，屏弃假、丑、恶。
2、重视体验教育，积极开展教育活动。
坚持实践体验的教育理念，在丰富多彩的主题教育活动中，培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神，举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式，开展“感受新变化迎接十七大”为主题的系列教育活动。积极开展“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题的班队活动。
充分发挥少先队组织的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生的创新精神和实践能力。
3、加强阵地教育。
充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，充分利用学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、认真办好家长学校，充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力，为学生健康成长创造良好的条件。定期召开家长会，定期举行家长开放日。做好和学生家长之间的合作交流工作。
（四）切实加强校园文化建设，努力营造优美的育人环境
校园文化建设是学校德育工作的重要内容。全面开展校风、教风、学风建设，开展形式多样的校园文化活动，重视校园绿化、美化和人文环境建设。要在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫，切实发挥图书室、校园广播站、板报橱窗等阵地的育人功能。努力搞好艺术活动、体育运动会等，丰富校园文化生活，创造性地做好重大节庆日、传统节日和学生入学毕业、入队等教育活动。积极创造条件，引导学生远离不良网络，文明上网。大力抓好班级文化建设，重视指导、检查、考核、展示和激励机制，开展教室文化评比活动
动。继续推进“绿色学校”创建工作，努力建设优美怡人的育人环境。
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十月份：
1、以国庆节为契机，利用班会课开展“感受新变化、迎接十七大”主题系列教育活动。通过“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等六个专题开展活动。
2、开展建队58周年纪念活动，举行新队员入队宣誓，进行新一届大队委改选。
3、继续加强学生日常行为规范检查评比工作。
4、组织学生参加“讲普通话、写规范字”竞赛活动。
5、结合重阳节，开展敬老活动，教育学生尊老敬老。
6、学生体质健康检查
十一月份：
1、继续开展“感受新变化、迎接十七大”主题系列教育活动。
2、开展秋季学生运动会。全校学生进行体操比赛。
3、开展“温馨教室”、“文化教室”评比活动。
4、结合“11.27”开展“弘扬民族精神”活动。
5、召开学生家长会。
十二月份：
1、进一步加强学生的“好习惯养成教育”。
2、班主任特色管理经验交流。
3、德育工作资料的收集、完善和整理。
4、评选“好习惯养成教育”标兵若干名。
5、筹备和庆祝元旦节活动。各班准备1-2个文艺节目，以“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题，充分反映当代小学生积极、健康、向上的精神面貌。内容自定，形式多样。
一月份：
1、作好德育工作总结，
2、做好学生操行评定。
3、做好班主任期末考核工作
4、做好学期末结束工作，布置寒假学生社会实践活动。
5、强化学生的安全意识。
土桥小学德育处
XX年年9月
（五）继续搞好区级德育示范学校的创建工作
进一步规范德育管理，加大人、财、物的投入，不断增强学校德育工作的针对性和实效性，突出形效，彰显特色。争创区级德育示范学校。
二、加强体育卫生工作
（一）加强学校体育，增强学生体质。
认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之
一，建立健
全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
一是确保学生每天锻炼一小时。认真执行课程计划，保质保量上好体育课，当天无体育课的班级，必须安排一节课外体育锻炼。
二是全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。纠正课间操松、散、乱的现象。
三是制定并落实科学规范的学生作息制度，保证学生睡眠时间（小学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时）。
四是加强体育竞技训练，提高体育竞技水平。
（二）加强卫生管理，确保师生健康。
学校卫生工作要坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规。
一是建立健全学校卫生工作责任制和责任追究制。
二是加大投入，确保各项工作的正常开展。加大对学校食堂、饮用水设施、厕所、体育场地的改造力度，确保其功能的正常发挥。
三是加强疾病预防和卫生防疫工作。做好流感、流脑、麻诊、水痘、腮腺炎等传染疾病的预防、救治和监控工作。
三、加强艺术教育工作，努力营造良好的艺术氛围
艺术教育是学校工作的重要组成部分，是发挥整体育人功能的重要手段，是提升学校品位的有效途径。
一是抓好艺术师资队伍建设，明确要求，落实责任，确保艺术教育各项工作的正常开展。
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二是努力营造学校艺术氛围。在落实好艺术课程的前提下，开展好课外艺术教育活动，切实做到平时有歌声、节日有演出；力求在校园文化建设中凸显艺术品位。
三是积极组织参与文娱调演和艺术竞赛。
每月工作安排：
九月份：
1、开学典礼。开展庆祝“教师节“的活动。加强安全教育。
2、组织学生积极参与“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式，上好形势教育第一课“生活新变化”，并开展相应的活动。
3、改选班队干部，搞好小干部的培训工作。
4、组织学生参加花溪镇“中华魂读书活动”演讲比赛。
5、举行迎国庆“爱我中华、爱我家乡”普通话朗诵比赛和少儿书画展。
6、组织学生积极参加巴南区“中华魂读书活动”征文比赛。
7、组织学生参加重庆直辖10周年少年儿童书信大赛。
篇3：2020学年度第二学期班委会工作总结精选
20XX学年度第二学期班委会工作总结精选 本文关键词：学年度，班委，工作总结，第二学期，精选
20XX学年度第二学期班委会工作总结精选 本文简介：20XX学年度第二学期班委会工作总结精选时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里，有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。是一学期的班级工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。昨日，我们带着
20XX学年度第二学期班委会工作总结精选 本文内容：
20XX学年度第二学期班委会工作总结精选
时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里，有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。是一学期的班级工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。昨日，我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼……是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。
经过紧张的学习和工作，这学期的班级工作终于到了总结阶段了。这学期我们p08热能班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让全班的成员感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们p08热能班的计划和实际开展的班集体活动将我们的p08热能班的工作总结如下：
在学习方面：
班委会组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。
在文艺活动方面：
班委会在本学期共举行了3次班集体活动，这是与同学们积极配合分不开的。班集体活动不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。
在体育活动方面：
本学期班委会组织了宿舍友谊篮球赛。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。而且在本学期院级的拔河比赛中，我班的健儿们一路过关斩将，在强烈的班级荣誉感和责任感下，取得了优异的好成绩。充分体现了团结才是力量。
在班级工作方面:
本学期我们共开展了3次班委会会议，各位班委成员积极发言，进言献策，总结改正工作上的问题。
我觉得最值得一提的是我们班委会给每位同学过生日。在同学生日那一天，他会收到生活委员送出的小礼品和各位同学的祝福。礼物虽小但这是我们大家共同的一片心意。我想这也算是我们班的一大特色吧。事情虽小，却在无形中拉近了彼此的距离，我们一定会发扬下去。
半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等，历历在目，毕生难忘。
在这半年的学习与工作中，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的班长也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。
我希望在下学期、在新的一学年中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。