“创文”实践活动材料 本文关键词：实践活动，材料，创文
“创文”实践活动材料 本文简介：“中国，我爱你！”主题班会设计方案五（2）班活动目标：建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。活动时间：2009年9月24日下午第二节班会课。活动地点：五（3）班教室。活动过程：主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟
“创文”实践活动材料 本文内容：
“中国，我爱你！”主题班会设计方案
五（2）班
活动目标：
建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动时间：2009年9月24日下午第二节班会课。
活动地点：五（3）班教室。
活动过程：
主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你！”这也正是本次班会课的主题。
一、
观看视频，畅谈感受。
1、
观看相关发射时的视频图片。
2、
学生畅谈感受。
主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想？神舟七号发射成功有何意义？
学生讨论交流，代表发言。
二、庆国庆，畅谈爱国情。
1、主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生讨论交流
2、小品表演：《国庆节到了》。
国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。
3、
主持人：比一比你能想到哪些爱国名句？
三、深情朗诵、抒发情怀。
小组朗诵爱国诗歌《我亲爱的祖国》（舒婷）。
四、说英雄故事，学爱国情怀。
学生讲述爱国志士的故事，学习英雄的爱国情怀。
五、讨论：在日常生活中，我们该如何爱国呢？大家讨论总结。
1、学生讨论，交流。
2、主持人小结：大家讨论得很热烈，总的来说，最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
六、演唱爱国歌曲
1、主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
2、演唱曲目《爱我中华》
活动效果：
这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，让他们明白为什么要爱国以及作为小学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。
“走进亲情
感恩父母”主题班会活动设计
五（2）班
（2010年4月）
研究背景：
感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着学生们。当今部分学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家？因此，通过进行感恩教育的活动，引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，从而懂得感恩父母。从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界始终保持一颗感恩的心。
课前准备：
1、给父母写一封感恩的信。
2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。
3、
学会唱歌曲《感恩的心》。
活动过程：
一、活动开始：
感受父母之爱
1、请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
（生讲故事，播放flash《天下父母心》
2、下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
（生边听边观赏）
3、下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，（生边听边看信，背景音乐：《江河水》）
二、细说父母之爱。
1、让几个学生读出自己写给妈妈的信。
2、请欣赏情景剧《一碗蟹肉饺》，感受伟大的母爱。
3、学生交流父母关爱自己的事情。
三、回报父母之爱。
1、主持人：“谁言寸草心，报得三春辉。”我们该怎么报答父母呢？学生发言。
2、讨论：以下这些同学的行为是孝敬父母吗？
（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗？
3、讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？
四、比一比：“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？
7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？
五、讨论：除了爱父母，我们也要爱谁？怎么爱？
六、请四位同学来读一读他们的感恩宣言
七、齐唱歌曲《感恩的心》，活动在歌声中结束。
活动效果：
通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！
“做一个有道德的人”主题实践活动总结
西南街道第十小学
2010年10月
新学期开始，我校就举行了“做一个有道德的人“主题实践活动启动仪式，向全体学生发出倡议。启动仪式后，我校联合社区开展“体验亲情”、“美德校园”、“爱心奉献”系列活动，引导未成年人在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。
一、在学校开展“美德校园“活动。结合创建“和谐校园“工作，德育组组织开展“为创建和谐校园做一件实事“活动，通过给学校提一条建议，做一件好事，出一期小报等多种方式，提高学校的校园文化氛围，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐，使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。同时还开展“六个一”活动，“六个一”即唱响一首道德歌，读一本道德好书，讲一个中华道德小故事；每个中队举办一次道德专题队会活动；每个学生完成道德主题手抄报一份；每班出版一期道德主题的黑板报，确保道德实践活动取得实效。
二、在家庭开展“体验亲情“感恩体验活动。组织学生开展
“我为长辈做一件事”、“和父母说句贴心话”、
“我当一天家”等活动，参与家庭生活，帮父母收拾房间，在父母的指导下买菜做饭，安排活动等，让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，培养广大未成年人的孝敬感恩的传统美德，促进家庭和谐，并将这一活动拓展到为邻居、为社区的长辈做一件好事，促进社区和谐。
三、大力开展“爱心奉献”实践活动。根据广大未成年人的身心特点，我们组织开展“美化环境、从我做起”主题实践活动。以学校为单位,动员学生积极投身社区建设，参与社区清洁卫生，环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动；组织开展“争做文明之星”活动，培养学生爱护环境、热爱劳动的良好习惯和从小事做起、从现在做起、从自己做起，主动服务社会的责任意识。开展“爱心小天使”活动，组织学生参加“扶贫助学献爱心”活动，积极为社会公益事业和需要帮助的人服务，培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心、乐于助人的良好品德和高尚品质。
“理想
信念”教育活动总结
西南街道第十小学
结合学校开展的“树立理想
坚定信念”教育，六年级三班积极开展“为理想而奋斗”系列活动。主要活动如下：
一、让学生弄清理想、信念的含义，了解古今中外名人志士有关的故事，明确理想与信念之间的关系；每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。
二、出一期“理想在我心中”的专题黑板报，明确理想、信念的含义及二者的关系。
三、开展主题为“为理想而奋斗”的讲故事比赛，畅谈对理想信念的认识、理解或感想。
四、多次召开“为理想而奋斗”、“放飞理想”等主题教育队会，对活动进行阶段性展示和总结。
五、评出优秀学生，给予表彰和奖励。
通过本次活动，学生受到了教育，为他们树立理想、在生活和学习上养成良好的习惯起到了积极的作用。
感恩教育活动小结
西南街道第十小学
2010年5月
在当今社会，新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动以“感恩”主题的教育活动，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。
一．开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动
：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱！感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二．关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门发出一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯；同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。有些中队还设计了“家校共育感恩心”联系手册，班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长，家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
三．构建三位一体的感恩网络，让学生在文化中熏陶。
学校召开了“家校共话感恩”座谈会，举行了“感恩先辈，践行八荣八耻”活动等等。家长们对学校的感恩活动也给予了很大的支持，他们言传身教，努力做孩子的表率，认真配合学校的感恩教育活动。学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《让世界充满爱》等感恩视频，并作观后交流，孩子们的心灵受到了强烈的震憾。
“中国，我爱您”主题活动总结
西南街道第十小学
2009年11月
为了使广大师生进一步了解祖国60年来所取得的辉煌成就，学校将九月、十月定为爱国主题教育月，开展系列庆祝祖国60华诞活动。由此，进一步激发广大师生的民族自尊心、自信心、自豪感，培养与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强我们的集体意识，培养对集体的情感。现将本次活动总结如下：
一、启动仪式：
9月7日，利用国旗下讲话举行“中国，我爱您”主题活动启动仪式。号召全体师生积极参加相关系列活动，布置活动的主要内容及要求，活动拉开帷幕。
二、开展系列活动
1、“爱国歌曲大家唱”歌咏活动
唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！
本次歌咏活动，在班主任的有效组织和精心指导下，同学们都热情参与其中。每天早上，嘹亮的歌声伴随着豪情澎湃激荡整个校园。重唱这些爱国歌曲，不仅能够抒发我们积极向上、热情奔放的豪情壮志，表达我们热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的时代主旋律，更能展示一个班级、一个学校和当代青少年的高尚情怀和时代魅力。
2、“庆国庆”黑板报评比活动
为庆祝祖国的生日，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化氛围，推动校园文化建设，培养同学们的艺术情操，展现同学们的才华，开展了以“庆国庆”为主题的全校性班级专题黑板报评比活动。
评比在9月29日下午进行，所有评比成员在统一组织下，按照年级顺序，逐个班级进行观看、评审，本着客观、公正、严肃、认真的原则，对每一个班级负责的态度，严格统一标准，规定统一要求，依照统一尺度，对黑板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分，评出一、二、三等奖。
本次黑板报的质量都比较高。同学们精心设计出了黑板报主题词，内容丰富，版面整洁，结构合理，每班的板报各具特色，令人耳目一新。学校还对获奖的班级进行了颁奖。
3、各班进行了主题班会
在学校的宣传和班主任的发动下，各个班级的同学都自发的组织起来，特别是班级的小干部们，他们聚在一起，共同商议着如何开一次别开生面的主题班会。
此次班会，各班精心准备了各种不同形式的活动来颂扬祖国，主题班会形式多样，同学们有的以动人的诗篇，讴歌祖国成功举办奥运会、成功发射神七的伟大壮举；有的以激烈的知识竞赛使同学们了解我国在建国以来取得的辉煌成就，激发了学生的爱国热情；有的以发人深思的小品，对比两个家庭的不同生活状况，帮助学生感悟生活的幸福……，同学们以饱满的热情为祖国六十周年献上自己的祝福！
4、读书征文活动：
本次爱国主题活动，学校高度重视，宣传到位；班主任及相关老师有效组织；同学们精心准备，热情参与，使各项活动开展的井井有条，有声有色。同学们在活动的过程中提高了认识，升华了感悟，增强了对祖国的热爱之情。
本次活动在大家的共同努力下，圆满成功，已落下帷幕。爱祖国是每一个中华民族炎黄子孙的传统美德。学校将一如既往地在日常教育教学中，加强爱国主义教育，培养全体全体师生爱国主义情操，为中华民族的伟大复兴而勤奋好学、努力工作。最后让我们共同祝愿祖国的明天更美好
“做一个有道德的人”实践活动照片
2010年10月，五（3）班级的学生在彩虹公园附近清洁街道，美化环境。
感恩教育活动照片
西南街道第十小学
2010年5月四（3）班的学生积极捐款，奉献爱心。
“理想、信念”教育活动照片
西南街道第十小学
2010年10月，四（3）班的同学在上“我的理想”主题班会
篇2：2020年9月大三实践报告
20XX年9月大三实践报告 本文关键词：实践，报告，XX，月大三
20XX年9月大三实践报告 本文简介：20XX年9月大三实践报告[1]“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，所以如果想要理解老师，了
20XX年9月大三实践报告 本文内容：
20XX年9月大三实践报告[1]
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，所以如果想要理解老师，了解老师，还是得真正的做一回老师。
不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了。一个偶然的机会，我在xx网站看到了一个暑假班在招聘英语教师，虽然我不是师范专业的学生，但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机会，于是就提出了申请。
5天后进行面试和试讲，由于之前我在书上和网上查询了大量的资料，做了充足的准备，加上我自己学习英语的经验，最终我从15个人中脱颖而出，成为了这个小学暑假班的英语老师。当时招了包括我在内的3名老师。
期初，暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们，告诉我们教小孩子不同于教大点的学生，由于小孩子们的天性，他们活泼好动，这也为我们的课程增加了难度。我们的英语是星空英语，是校长从澳大利亚带过来的，里面有儿歌有游戏，非常适合小学的孩子们。我们的课堂打破传统灌输式的教育方式，是将学与玩相结合的活泼的形式，让孩子们在快乐的游戏中，学到知道，掌握知识，运用知识。
在正式给孩子们上课前，我们又进行了几次试讲。第一次试讲开始了，很明显我紧张了，而且由于第一次试讲很突然，只有半个小时的时间来准备，所以第一次的试讲我做的非常不好，没有把游戏和教学结合起来，而且讲课磕磕巴巴。所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。而另一位老师是师范学校毕业的，她明显比我有经验的多，而且课堂形式非常活泼，真的让我大开眼界。
紧接着又进行了一次试讲，我顺利的通过了，而且迎来了我人生中第一次的讲课。这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。他们可爱，好动，健谈。上课之前我和他们聊天，以为了拉近和他们之间的距离，尽量以他们的语气和方式说话，结果确实取得了不错的效果。第一节课开始了，我先用英语介绍了下自己，然后给每个小朋友都起了一个英文名字，并且早已做成了胸牌，在课堂上发给他们。他们很是喜欢自己的新名字，并且互相交流。于是我就趁机叫他们读这些名字，并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时，也能熟悉全班同学的名字。接着我们做了个名字的游戏，让大家熟练掌握彼此的名字，孩子们在游戏中玩的很开心。接着我们又学习了问候的一些用语和对话，并且通过游戏的方式，叫大家尽可能多的张口说英语。课程快结束的时候，我还教孩子们唱英语儿歌，别提他们唱的多带劲了，全班都唱嗨了。我们的第一课堂非常的和谐，非常活泼，大家玩的很开心，学的也很认真。这是个好的开始。
就这样，我整整教了孩子们一个暑假，我们的课程是愉快的，当然也发生了许多事情，有小朋友在玩的时候，不小心摔倒把皮儿蹭破了；也有小朋友上课爱捣乱，但都被我教育加批评加鼓励给制住了。这些许多的困难没有把我吓到，我勇敢的接受了，而且处理的也很好。
经过这两个月的教师经历，我也总结出了一些经验。比如小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的性格和年龄的特点，鼓励他们，夸奖他们，只要他们积极回答问题，我都用鼓励的话语对他们说：“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到我的赞扬后积极性也提高了很多，久而久之，就养成了积极回答问题的习惯，充分活跃了课堂的气氛，学生情绪饱满，教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生，作为老师要有足够的耐心和爱心，跟他们成为朋友，通过聊天来了解他们，让他们明白我们是值得相信的，听取他们的心声，还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动，培养他们的课外兴趣，增加各方面的能力，使他们能从各个方面全面发展，为讲来的求学道路打下扎实的基础。
如何管好一群精力充沛的小学生?这是一个看似简单，其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。对于这一群正处于活泼好动的小学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师，要管教好他们，确实是一件困难得事情。所以在别的老师的知道下，我采用轻松活泼的教学方式教学生们，好让学生接受我，然后在教学的过程中，渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。
一、实习目的通过到工厂实习，了解和掌握了机械生产工艺和流程，巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培养我们理论联系实际的能力，提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力，为后续毕业工作打下了坚实的基础.
大学在不知不觉中匆匆的过去了，来实习单位已经一个月了，从报到的那天起，我所感觉到的是贵单位的人
人性化管理和每位员工的敬业精神和设计部对设计的严谨负责。
时光荏苒，时间从未为谁逗留，转眼间，我们已是一名大三的学生了。今年的暑假，是我长这么大以来最充实的一个假期，第一次真真正正地走入社会，切切实实地锻炼了一回，感触良多。
交通银行太原分行实习报告
班级：03101402x学号：21姓名：苑
寒假期间，我向交通银行太原分行投递了简历，我于XX年2月9日接到交行的面试通知，当时我在河北老家，通知我10号就要赶到交行参加面试，接到通知后我收拾了下，站了一夜的火车赶.
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会.
我在xx物流公司实习，南宁康宁快运运输有限公司是从事公路运输在京注册的专业运输公司。我公司是一家专业性的货运物流服务企业，地理位置优越。
20xx年x月，我按照学校老师的安排，制定了自己的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。
篇3：2020年入党思想汇报范本：坚定信念勇于实践
20XX年入党思想汇报范本：坚定信念勇于实践 本文关键词：思想汇报，入党，勇于，信念，坚定
20XX年入党思想汇报范本：坚定信念勇于实践 本文简介：20XX年入党思想汇报范本：坚定信念，勇于实践敬爱的党组织：说起来很惭愧，今年自己已经二十五岁了，才成为入党积极分子的培训对象，也许是学文科的缘故，对政治有一定的了解，虽说不是很深刻，但毕竟它也陪着我一路走到今天，每当想起考研是背政治的情景都觉得很充实，不过当时没多想别的，要记住每届党代会的重要内容
20XX年入党思想汇报范本：坚定信念勇于实践 本文内容：
20XX年入党思想汇报范本：坚定信念，勇于实践
敬爱的党组织：
说起来很惭愧，今年自己已经二十五岁了，才成为入党积极分子的培训对象，也许是学文科的缘故，对政治有一定的了解，虽说
不是很深刻，但毕竟它也陪着我一路走到今天，每当想起考研是背政治的情景都觉得很充实，不过当时没多想别的，要记住每届党代会的重要内容，当时心里真的很
纳闷，我们为什么非要在这上面弄得这么清楚，老觉得没这个必要。
现在终于明白了，中国***领导了全国各族人民开创了中国的新局面，作
为受益非线的现代的知识青年，我们必须牢记历史，有今天的繁荣昌盛的幸福生活是来之不易的，过去我总是羡慕国外人的生活，觉得好像各方面别人的压力都很
小，而我们面临着升学和找工作的巨大压力，其实这些真的是自己给自己的一个大包袱，21世纪，是人才的世纪，我们总是怨天尤人的坐在那里空想着将来，想想
革命先烈们，他们不仅有着崇高的理想，而且勇于实践，他们用自己的血泪史告诉我们，有坚定的信念加上自己的实践行动没有什么做不到呢，这正印证我们经常说
的那句话“没有做不到的只有想不到的”，我认识到了，在成为一名真正的***员之前对我们进行积极分子的培训是必要的。
记得在上第一周
课时，教授问我们在写入党申请书之前有多少同学看过党章，举手的寥寥数人，当时老师心里一定觉得很气，这就是我们大学生的现状，不像是在战争年代时怀着崇
高的革命热情要求加入中国***，当时的场面真的触动了我的心灵，在我们加入一个党派之前连它的纲领都不知道，这简直就是荒谬。在这次培训课上教授给我们
讲了中国***的纲领和入党动机等一系列的关于党的知识，作为一名志愿加入中国***的学生而言这是我们早就应该学习的事情，不过只要从现在我们从思想上
认识到这一点我们还是能够在老师的指引下认真的端正自己的入党动机，就像老师说的那样我们现在或许是怀着各种不同的动机写入党申请书要求入党，但在学习了
一系列的关于党的知识后我们会有新的体会，我们会有新的认识，我们不再只是怀着功利的心理，我们还有着一颗积极向上的心，其实每位大学生的心里都怀着一颗
自己都不知道的心。
在汶川大地震的时候，当时我们宿舍的室友每天都听广播，每当的听到有人得救我们都会热泪盈眶，或许有些时候我们会遇
到很多社会现象，觉得中国人民普遍的道德水准在下滑，可是每当我们面临巨大挑战的时候，我们是那么的团结，也许这是我们自己都难以想象的吧!我们不是不团
结，也许是生活让我们都太忙碌，毕竟我国的经济还没发展到每个人都丰衣足食的水平，为了能过生存，我们必须要经历这个过程，我们的奥运会和世博会只所以会
这么成功，也证明了我们有了一个好的领导，在它的英明领导之下，我们万众一心，我们会做出让世界震惊的壮举，所以能成为积极分子培训的对象，这是我的荣
幸。