一次有趣的活动 本文关键词：有趣，活动
一次有趣的活动 本文简介：一次有趣的活动在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12
一次有趣的活动 本文内容：
一次有趣的活动
在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
2、今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
晚上，我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授，何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者，记者请教各位教授，请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的．．．．．．
开始大家都哈哈大笑的，也许认为，都是小学生，怎么可能懂得个方面的问题呢？我也这样怀疑。如果是我，我会知道多少呢？
首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？当班干部对学习有没有影响？……讲也讲不尽，说也说不完。
我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！
我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
2、在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”，又挑了几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戏正式开始了，主人对猫说：“我先去卖菜，你在这看家，不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头，等主人走后，猫开始施实它的行动方案：假装睡觉，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后将它吃掉。
不一会儿，老鼠终于耐不住性子，坐立不安，就想偷东西。它先露出小脑袋，东瞧瞧，西望望，看有没有目标和猎物。忽然，老鼠惊喜地发现：有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物，它简直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天运气真好！食物找到了，猫也在睡觉，真是天助我也！只见它放开胆子，神气十足地靠近食物，正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时，猫猛然睁开了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在猫的手里拼命地挣扎着，哭丧着脸大叫：“猫爷爷，请你饶恕我这一回吧！我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌，根本不会同情它，最后，老鼠成了盘中餐，让猫美美地享受了一顿，同学们拉着手，又蹦又跳，开心极了。
“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了，同学们恋恋不舍地回到教室。
啊！“猫捉老鼠”的游戏，真是趣味无穷，我真想每天都玩这样的游戏，我们的校园生活多么丰富多彩……
3、十二月十四日，林园小学全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。
这天，天气晴朗，风和日丽，天是那么的蓝，太阳是那么的灿烂。车上，我们心情愉快，一路上我们有说有笑，不一会儿，老师就对我们说：“同学们到了，大家下车吧！”
下车一看，哇，这里好美哟！四周青山环抱，中间还有一个大湖泊，蓝天白云都倒映在湖水边，形成了一幅图画；天上的白云千姿百态，瞬息万变，美丽极了。
我们玩了许多有趣的游戏，如：迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园……
其中，我觉得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉鱼了。
我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。老师先跟我们说了游戏规则，然后就给我们开始扔了。第一个是我扔，我瞄准一个‘充气企鹅’打过去，耶！！打中了！我心里又激动，又开心。接下来也有几个同学扔中了，不过，大部分同学都没打中。
接下来我们去了“溪流捉鱼”，老师叫我们把手袖、裤腿卷起来，老师说要经过他的批准才能下去捉鱼，我很快就经过了老师的批准。
老师说：“你们要小心一点啊，可不要摔跤了，老师这儿可没有干净的衣服！”听了老师的话，我们都很小心。开始，我怎么也捉不到，我捉住金鱼，它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼，便说：“黄鹏，你把金鱼赶到一个角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”
我按照这个方法去做，果然，我捉到许多金鱼，我把它们都放在一个瓶子里。
我们从上午9点玩到了下午3点多，就坐着车回学校了
记一次有趣的活动
我喜欢许多游戏，如网鱼、红绿灯、贴烧饼……但是最有趣的还是捉迷藏.
捉迷藏是一个十分普通的游戏，既可以两个人玩，也可以许多人一起玩，可以在家里玩，也可以在外面玩，而且游戏规则非常简单：一个人来“捉”，其他人去“藏”，“捉”必须把“藏”找出来，就算胜利了，然后互换角色，继续玩。
在一个阳光明媚的日子里，几个小伙伴来我家玩。玩什么呢？我提议玩捉迷藏，小伙伴们点头表示赞同我们用猜拳来决定当“捉”的人，是王佳。瞧，她正站在房门口数数呢。而我们则在屋子里寻找合适的藏身之处，一条妙计早在我脑海里萦绕，我故意把衣柜的门“啪”地弄响，然后迅速躲到书桌下。这时王佳喊了一声：“好了吗？”“好了”我们回应道。
游戏开始了，顿时我感到心跳速度加快了，身体都蜷缩在一起，使人不易发觉。一会儿王佳猫着腰进来了，那模样真像一个小偷。哈哈，她上当了，只见她打开衣柜门，可里面连个人影都没有，她失望地走了。当我确定王佳早已离开时，我又小心翼翼地躲进了衣柜，并把柜门关成一条缝，以便观察王佳的动向。也许王佳没找到人，她又折回来了。我凝神屏气，生怕暴露马脚。过了一会儿，王佳喊道：“快出来吧，我看见你了。”我大吃一惊:咦，王家怎么知道我躲在衣柜里？难不成我暴露了马脚？不行，我得看看情况。我伸着头从门缝往外看，虚惊一场，原来是陆洋被王佳发现了。我松了口气，想伸个懒腰，谁知这手一伸竟敲响了木板。我的心咯噔一下：糟了，这下要被发现了，怎么办？这时闻讯赶来的王佳一把拽出了我。她双手叉腰，两眼瞪着我：“黄钰呀黄钰,你可真会使诈呀，可苦了我，看我怎么收拾你。”说完王佳奔跑着追赶我，屋里传来阵阵欢笑声。
捉迷藏活动可真有趣呀！
2、寒风吹来，让人缩了缩脖子，但是就在这寒冷的日子里，我们全校师生一点都不感到寒冷，因为我们梦寐以求的日子来临了————秋游。
那一天早上，我们见天气有点变化，一上学就下起了牛毛细雨，我心灰意冷地想到：完了，秋游泡汤了。过了一会儿，我无意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也渐渐干了。我抱着那么一点希望，回到座位整理了一下自己的东西，只听音乐响起，我们来到操场上集中。不一会儿，就出发了。一路上我们有说有笑，装满欢声笑语的大客车载着我们的欢乐和期待来到了目的地————天竺山公园。
到了选定位子，队伍就开始分散起来，各自组成一个个小组。那些没经过老师同意，自己分散的人来我们组发零食。哇！还真多，由于我们组都是女生，所以分到的零食是最多的。我注视了一下四周，你瞧：他们组还真有情调，铺着桌布，开起了零食品尝会；你在瞧：那群男生还真滑稽，翘着二郎腿，神气十足地坐在椅子上，一边有劲地啃着薯片，一边闭上眼睛，慢慢地享受着“美味”；你快来瞧瞧，就连平时温柔可人的女孩儿也禁不住“美食”的诱惑，张开“爪子”一把把“美味”掏了个空。
吃够了，不知是谁大喊了一声“救命”！原来男生们早已设计好了，他们要大闹天宫啦！“哎哎哎，快跑！”“这边这边，追上来啦”“快啊！”。。。。。。男生们玩得不可开交，女生们也喊得乐此不疲。
吃够了，玩够了，我们要下山了。带着不舍，我们有说有笑地下了山。我再次望望四周，还有好长一段路呢！就这么走下去吗？多无聊啊！忽然，我们乐观主义者黄嘉芳说：“我们来赛歌吧！”这时，美丽的山路上到处响起了我们充满欢乐的歌声。到达山底了，这时，陈老师不慌不忙地拿出了相机，大家在也忍不住了，大喊“茄子！”
记一次活动
在我的记忆长河中，在许多有趣的事情，有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过，但你听说过“左手运动会”吗？这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。
这天，吴老师搬来一堆“东西”??有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想：吴老师的葫芦里卖的是什么药？这个谜底还是让吴老师来解决吧！吴老师站在黑板前，写下了“左手运动会”这几个大字，又用她那“高分贝”的声音对我们说：“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活，下面我们进行以下几项比赛：左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队，比赛开始！“哦，原来是这样”，我恍然大悟。
左手作画
一个项目是左手作画，男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。
倪雨姗左手拿着笔，细细的汗珠从她的头上流下来；林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到，两位同学把画交上去，大家看了笑得前俯后仰，你瞧，林健画得是一只猪，身体歪七扭八的；倪雨姗画得那条狗，不像狗，仿佛是头大象，唯独那狗的耳朵太小了，比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说：“第一项比赛男、女生算平局，第二盘游戏开始。”
左手穿针
这个项目可是我们女生的特长，可我们平时都没有用左手补过衣服，这可怎么办呢？比赛开始了，我光荣当选为最佳人选。我右手举着针，左手捏着线，眼睛紧紧盯着线，用嘴把线头舔尖，凝神聚气，打算一鼓作气把线穿过针眼，可是线偏偏跟我做对，气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把线穿过去了，我抓住要决，一下子就把线穿过去了。“YES！我们赢了！”我们女生欢呼着，这下比分是2比1，太高兴了。
左手夹珠
这下，我们女生士气高涨，男生不甘示弱，打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵，我们女生个个胸有成竹的样子，让男生也后退三分，要把男生踩在脚下。我涨红了脸，用竹筷子夹啊夹，只见男生只差一人，我们女生还有三个人没有完成，不停的给女生加油，豆大的汗珠落下来，我们也顾不上擦，只见男生就只差一颗了，再做垂死挣扎也没用了。“哦！我们赢了！”男生欢呼雀跃，女生不服气，两队拿出了乒乓球，互相碰来碰去，开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客，双方才暂时停“战”。
今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。
2、上个星期二的下午，胡老师给我们班上了一堂有趣的科学活动课。
我们到了多媒体教室，就开始上课了，胡老师用亲切的话语来为我们讲课，她给我们讲的是“玉米变成爆米花”。我们6个人为一小组，一起合作讨论。胡老师给我们提出了一个问题：“观察一下生的和熟的玉米有什么两样呢？”我们都积极举手回答老师的问题，问题回答完后，老师发了一张表给我们，让我们观察后填写在表上。
后来，胡老师让我们用酒精灯还有小勺子来炒玉米，观察一下玉米变化的过程。我们组的成员把小勺子放在酒精灯上后，再用火柴把酒精灯点燃，把三四颗玉米放入勺子里，最后用小木棍来回炒勺子里的玉米，玉米在勺子里滚动着，不一会儿，只听“砰”的三四声，玉米在勺子内跳了出来，把我们6个人吓得直往后退，玉米在勺子里全都炸开了，一股股玉米的香味扑鼻而来，玉米一下子变成了一个个形状不一，大小不相同的爆米花。爆米花的形状非常的可爱，像一个个顽皮的孩子，它身穿白里透黄的衣裳，饱胀得马上要炸开似的，见了真想尝一口。
“丁零零，丁零零”下课零响了，我们依依不舍的离开了多媒体教室，但大家还在激烈地讨论着玉米变成爆米花的问题。
这一堂科学活动课上的真有趣啊！让我们学到了许多有关科学的知识！
3、一个阳光明媚的上午，我们金笔作文的同学们在教室里举行了吹气球比赛。
刘艳同学怕气球爆炸伤到自己的脸，所以她只能躲在角落里捂住耳朵，用羡慕的眼光看着我们。
随老师一声令下，我和许玮盈展开了激烈的角逐。我深吸一口气，拿住气球，对着气嘴就是猛吹一阵，“呼……”只见气球迅速变大！我偷偷地看了一眼许玮盈，她和我一样，吹出的气球和我差不多。我想：我是男生，可不能输给女生。于是，就专心进行捍卫男权之战！没几个回合，气球已经很大了，此时，刘艳看到大大的气球，被吓得躲到张老师的身后，都快不敢伸出头来。张老师也许是怕气球爆炸伤到我们，就连忙制止我们继续吹：“好了，同学们表现很好，气球都差不多大，就到此为止吧！”我可不干，还有必杀技没有用呢。趁老师不注意的空档，我伸开左腿，拉开马步，深深的吸了一口气，用尽全身的力气，对着气门就是一口。“呼……！”气球膨胀得连拿的地方都不剩啦！终于超过许玮盈了。
“不要啊！不要再吹了，张文强，你要吓死我啊！”刘艳发现了我的小动作，吓得惊慌失措，只见她死死的拽着张老师的衣服，嘴唇感觉像是有点打抖索。“太没有胆量了，这么怕这个……”我心想，手上也不停下，用力把气球旋转了几下，一放手，气球就徐徐地落到了桌子上。
突然，我心血来潮，拿这个气球放在头上顶，用手击打，当作排球一样，看着气球在空中飞舞，我心里还是有股自豪感。这时，旁边的许玮盈也跟着凑热闹，玩起了气球。可是，张老师却并不如我们的愿，他大声地说：“游戏到此为止……”
游戏的结果，当然是我获胜。
这个时候我才知道，老师是要我们体验心理活动的变化。这真是个有趣的老师，有趣的课堂。
有趣的打羽毛球比赛
欢快的音乐又一次响起来。操场上,人群如热锅里的开水沸腾起来。接着，打羽毛球、踢毽子、长跑、跳绳……形成了一道美丽的风景线。
“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀？当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢！“黑白……配，黑白……配！”经过一次又一次的黑白配，最后由我和叶唯一vs钱馨怡和盛佳倩。
“小心哦！”盛佳倩神秘地笑了笑，左手把羽毛球向上一抛，再用羽毛球拍向羽毛球一打，羽毛球便像听话的鸟儿，向对方飞去。“啪！”眼见叶唯一把手抬高，蹦了一下，羽毛球便划了一道优美的弧线，返回原来的起点。不过，叶唯一用力尚轻，羽毛球刚刚飞过了对方的区域，就掉了下来，眼前就要落地了，钱馨怡冲了过来，用球拍向上一提，羽毛球便飞了上去，奇怪的是，钱馨怡打完以后，便想找那羽毛球，可她左看看，右瞧瞧，就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来，原来，那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来，一怔，又傻傻地问道：“球在哪儿？”叶唯一抢着说：“在你的衣帽里！”钱馨怡听完后，先用手把衣帽提起来，又向我们区域冲来，把帽子往下一甩，羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸，笑着说：“你们输了，呵呵！”
此时，回教室的音乐响了起来，女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑，钱馨怡使坏的计谋，叶唯一厉害的打球技术，成为我脑海里永不铭灭的记忆。
3、爬山，应该大家都有参加过吧!我也不例外。在我的记忆里就有着一次有趣的爬上活动，令我记忆深刻。
还记得我第一次爬山的时候，是在一个星期日的下午，那天的阳光十分的明媚。为了不让这大好时光过去，我决定和姐姐、姐夫一起去爬山。
来到山下，远远望去，似乎比白云还更高。我有点想打退堂鼓的，可姐姐他们却一个个生龙活虎的。没办法，只好硬着头皮往上爬了。姐姐看出了我的心思，二话不说就帮我买了好多东西吃，补充完体力的我。增加了很多信心和勇气。我们准备拿下这座山了，姐姐刚爬就想喝水。但她朋友说上面有天然的纯净水。姐姐想让我们打退堂鼓的。却被我们攻了回去，还让我们增加信心了。可真的是自作自受呀，嘻嘻。爬到了半山腰，除了我还生龙活虎的，其余的人都累得趴下了。(有点夸张!)我等了很久才等到他/她们。就这样一波一浪的，我们终于爬上了山顶。山顶上居然有人住!接着我们就来欣赏风景，刚才的劳累都跑到九霄云外了。我觉得太美了，他们纷纷同意我的话语。我们趁下山的时候去摘果子，那果子黑又小。我也说不上名字，我们吃着各自的劳动成果，心里美级了。因为它是我们自己摘的呀!突然姐姐伸出了舌头，她的舌头黑黑的，早就被果子腐蚀掉了!哈哈哈哈!这个笑声在山中来回。
我们看着这美丽的日落，吃着香甜的果子，渐渐的回去了。
这一次有趣的爬山活动，不仅让我看到了美丽的景色，吃到了香甜的果子，还让我锻炼身体。我觉得十分的有意义，希望下次有机会还可以参加一次这样的活动。
4、9月28日是一个秋高气爽的星期六，学校举办了一次有趣的秋收活动。当天，我们都背着漂亮、艳丽的书包来参加这个有趣的活动。
我们坐着由学校租来的大客车，在乘车时，我们都心情激动地望着窗外。过了一个小时，车跑得越来越慢，不久车停了。我们高兴地欢呼着：“噢，到喽！我们到喽！”然后，我们排好队去参观花圃。哇！这里的花真是争奇斗艳：有仙人掌、仙人球、芦荟，还有许多许多我叫不出名字的花。到出口时，那里的阿姨分给了我一朵花，那朵花可真漂亮！全身一片绿，形状非常像莲花，大小跟双手合成一个圆那么大，我真喜欢它！
参观完花圃，我们进入了葡萄园，准备领葡萄。我们拿出袋子，排好队，然后我们就开始进入葡萄园了。那里的阿姨真好！她总是把大串的葡萄挑给我们，看，阿姨左手把着葡萄梗，右手拿着剪刀，小心地把一大串葡萄剪了下来。我连忙把袋子撑好，让阿姨装进去。就这样，一直装了2串，可别小看这2串，它可占了我袋子的一半，我兴高采烈地把袋子装进我的书包里。然后我仔细地观察了一下葡萄园里的景色：头上是密密麻麻的葡萄叶子，给了我们一片绿荫，怪不得这么凉快呢！好多葡萄串挂在架子上像水晶一样，哇！这里是多么得漂亮呀！
接下来是拔大葱。那里的大葱绿油油的，我心想：我得多拔几棵，回去好让妈妈给我做大葱炒鸡蛋！哇，一想到大葱炒鸡蛋香喷喷的，我忍不住咽了一下口水。然后，我冲了过去，双手握着葱的根部，使劲一拔，啊，葱是拔出来了，可是我却坐了个大腚蹲，我马上爬起来顾不上拍拍裤子，自言自语道：不管啦，多拔点大葱再说吧。我一口气，接连拔了十多棵。哈哈，看着我的劳动成果心理别提多高兴啦！
该回家了，我依依不舍地上了大客车，心想：要是明年秋天我们还来这里就好啦，到时候，我一定会有更好的收获！
9月28日是一个秋高气爽的星期六，学校举办了一次有趣的秋收活动。当天，我们都背着漂亮、艳丽的书包来参加这个有趣的活动。
我们坐着由学校租来的大客车，在乘车时，我们都心情激动地望着窗外。过了一个小时，车跑得越来越慢，不久车停了。我们高兴地欢呼着：“噢，到喽！我们到喽！”然后，我们排好队去参观花圃。哇！这里的花真是争奇斗艳：有仙人掌、仙人球、芦荟，还有许多许多我叫不出名字的花。到出口时，那里的阿姨分给了我一朵花，那朵花可真漂亮！全身一片绿，形状非常像莲花，大小跟双手合成一个圆那么大，我真喜欢它！
参观完花圃，我们进入了葡萄园，准备领葡萄。我们拿出袋子，排好队，然后我们就开始进入葡萄园了。那里的阿姨真好！她总是把大串的葡萄挑给我们，看，阿姨左手把着葡萄梗，右手拿着剪刀，小心地把一大串葡萄剪了下来。我连忙把袋子撑好，让阿姨装进去。就这样，一直装了2串，可别小看这2串，它可占了我袋子的一半，我兴高采烈地把袋子装进我的书包里。然后我仔细地观察了一下葡萄园里的景色：头上是密密麻麻的葡萄叶子，给了我们一片绿荫，怪不得这么凉快呢！好多葡萄串挂在架子上像水晶一样，哇！这里是多么得漂亮呀！
接下来是拔大葱。那里的大葱绿油油的，我心想：我得多拔几棵，回去好让妈妈给我做大葱炒鸡蛋！哇，一想到大葱炒鸡蛋香喷喷的，我忍不住咽了一下口水。然后，我冲了过去，双手握着葱的根部，使劲一拔，啊，葱是拔出来了，可是我却坐了个大腚蹲，我马上爬起来顾不上拍拍裤子，自言自语道：不管啦，多拔点大葱再说吧。我一口气，接连拔了十多棵。哈哈，看着我的劳动成果心理别提多高兴啦！
该回家了，我依依不舍地上了大客车，心想：要是明年秋天我们还来这里就好啦，到时候，我一定会有更好的收获！
篇2：有趣的水主题计划表
有趣的水主题计划表 本文关键词：计划表，有趣，主题
有趣的水主题计划表 本文简介：《有趣的水》主题计划表预设时间：6月中旬——6月下旬（大约20天）班级：大五教师：王丽芳袁泽娟主题背景生活运动学习游戏生成与调整目标与内容目标与内容集体（可分组）个别（区域）观察要点炎炎夏日，最吸引孩子的或许就是水了。当看到孩子将水肆意地泼向自己的小脸蛋上时，当看到孩子将手堵住水龙头去欣赏溅起的水花
有趣的水主题计划表 本文内容：
《有趣的水》主题计划表
预设时间：6月中旬——6月下旬（大约20天）
班级：
大五
教师：
王丽芳
袁泽娟
主题背景
生活
运动
学习
游戏
生成与调整
目标与内容
目标与内容
集体（可分组）
个别（区域）
观察要点
炎炎夏日，最吸引孩子的或许就是水了。当看到孩子将水肆意地泼向自己的小脸蛋上时，当看到孩子将手堵住水龙头去欣赏溅起的水花时，当看到孩子那写张张天真烂漫、满溢着快乐的笑脸时，当听到孩子发出铃铛般的笑声时或许也会感叹水的魅力竟如此之大水无处不在，幼儿都喜欢玩水，对水有着浓厚的兴趣，但对水的认识仅是一些感性的经验，关于水的性质、水的用途等知识并不真正了解。我们通过《有用的水》这个主题活动，让幼儿进一步体验人们的生活离不开水，初步理解人人要爱惜水的道理。同时，幼儿在活动中尝试用实验、比较、记录等方法，将与孩子一同去探索水的奥秘，寻找其中的快乐……
主题：
目标：
1、知道口渴了要喝水，养成良好的喝水习惯。2、知道喝水时不要浪费水，养成节约用水的习惯。
内容1、多喝水身体好2、喝水时3、我在喝水4、怎样喝水6、你喝水了吗？
非主题：
目标：争当文明好市民
内容：1、
垃圾不落地
2、见到老师问声好3、环保小卫士4、哪些行为时文明的？5、争星行动
非主题：
目标：
1、在活动中提醒幼儿相互提醒擦汗、休息，提高自我保护的能力。
2、在活动中培养幼儿合作协商游戏的能力。
集体游戏:
1、
大鱼和小虾
2、找朋友
2、
坦克车
分散游戏：
1、世博小司机
2、太阳伞
3、快乐自驾游
4、我爬“珠穆朗玛峰”
1、浣熊和小溪
2、在海边
3、哈哈镜
4、水娃娃漫游记
5、小海螺
6、瓶瓶罐罐一起玩
7、曹冲称象
8、乌鸦喝水
9、会变的水
10、水一样多
11、小河之歌
12、我们的生活离不开水
13、是谁害了小鲤鱼
14、有用的水
15、有趣的盐水
探索区：
沉与浮、
盛开的莲花、
水的小实验、
运水
有趣的盐水
美工区：
节约用水宣传画
表达表现区：
小河之歌
司马光砸缸
内容与材料提供：
1、车城大超市
材料：各种货品、各类货牌、收音机
2、车城美容院
材料：服务台、美容美发用品等
3、旅游中心
材料：各类旅游纪念品
4、大舞台
材料：服装，节目单
5、车城美食
材料：肯德鸡食物、各类自制食物等，收银机
观察要点：
1、
引导幼儿礼貌交往，有规则的进行游戏
2、
明确角色意识，能推动游戏的情节。
3、
幼儿在游戏中能否与同伴合作游戏。
班级毕业典礼以及大班毕业典礼的准备工作
主题目标
1、观察大自然中的水，探究和发现水的不同来源和特性。
2、乐于动手动脑探究水的变化，了解它的各种特性，获得有关经验。
3、体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。
主题环境
1、
墙面环境：神奇水世界
2、
游戏环境：车城旅游
3、
区域环境：“有趣的水”
4、收集各种在水边拍的照片。
◆
收集有关水资源的资料，如：水的三态、保护水、污水处理等。
◆
创设“水上乐园”等游戏环境，提供大小不等的水瓶、吸管、橡皮泥、布、木珠、塑料积木等。
◆
教室墙面布置：小水滴旅行记、节约用水我有招。
家园共育
1、请家长和孩子一起在家制作做冰花，让幼儿感受和观察水变成冰的过程。
2、和孩子一起阅读有关水方面的书籍，收集水的资料。
3、家长利用日常生活和孩子一起观察并做一些有关水的实验，如“烧饭时的水蒸气”、“盐水会是鸡蛋浮起来”等。
其他
班级毕业典礼的准备工作
区域活动计划表
内容
材料
玩法
观察重点
调整
表达表现区
主题内容
节水宣传员
保护水环境的图片、幼儿作品
模仿绘画
欣赏保护水环境图片并模仿作画
幼儿是否能了解保护水环境的重要
性，并做自己力所能及的事情。
颜色变变变
颜料、抹布、勺子、铅画纸、塑封膜等
通过玩色感知颜色的变化
是否对这一新的绘画形式有兴趣
观察的态度和兴趣
通过在一种颜料里加白色感知色彩亮度的变化
水族馆
大背景，手工纸，剪刀，各种水族馆动物的折纸范例等
1、观察范例进行折纸、剪纸
2、把自己的折纸作品添画背景
1、是否能看懂范例步骤图示
2、幼儿使用剪刀的情况
倒影
水笔、毛笔、纸、试验材料
尝试观察倒影，并用不同方法记录
幼儿制作倒影的方法及在画面上对倒影的了解
洗澡的故事
教师把幼儿的故事布置在语言区域中，让幼儿能相互交流。
根据《洗澡的故事》尝试创编故事。
幼儿创编故事的逻辑性
幼儿是否对创编感兴趣
非主题内容
瓶艺
颜料、餐巾纸、橡皮泥、废旧酒瓶等
用餐巾纸与颜料结合的方式或用橡皮泥来打扮瓶子
1、愿意用自己喜欢的方式来打扮瓶子。
2、在操作中，感受色彩融合的美。
探索益智区
主题内容
有趣的盐水
番茄、透明塑料杯、盐、沙子、糖、勺子等
1、尝试通过往水里添加不同的材料使番茄浮起来；
2、记录观察后的发现
1、幼儿对实验的关注度
2、幼儿的记录方法
是否能在实验过程
中有耐心
水车转转转
胡萝卜段、塑料片、塑料管、大衣夹、积水筐。
尝试按照操作步骤安装水车并进行实验
幼儿在操作中如何安装水车——水车轴的安装部位（胡萝卜段穿洞），风叶的安装。
是否理解水车转的速度与水流、叶片、轴心的关系
水莲花
剪成花朵形状的铅画纸、蜡笔、装满水的盆
幼儿将花朵涂满颜色；
将花瓣往中心折，然后投放到水盆里，看花朵的变化。
幼儿实验的专注性；
幼儿对游戏是否感兴趣。
将幼儿的水莲花布置成一个版面，激发其他幼儿参与活动的兴趣。
曹冲称象
水盆、有刻度的容器、彩色片、玩具若干
尝试根据操作说明进行实验并记录
物体摆放的平衡性、玩具重量与容器吃水刻度的关系、幼儿记录的方法。
豆豆发芽
绿豆、水壶
在自然角中进行豆豆发芽的试验，让幼儿从两份不同的试验中观察比较中得知植物生长需要水。
幼儿试验的坚持性
提供记录本，让孩子们记录豆豆的变化。
沉与浮
各种操作材料、水盆、纪录纸笔
将不同材料防入水中，观察发生的情况并记录
各种材料在水中的沉浮情况和幼儿的记录方法
非主题内容
纸桌力量大
手工纸、小积木、记录纸
幼儿先将手工纸折成桌子，然后将校木块放在纸桌上，比谁的纸桌承受的木开数量多
幼儿折纸的方法
幼儿活动中发现问题的能力
摩擦生电
塑料尺、纱布、塑料梳子、碎纸屑等
幼儿用塑料梳子在纱布或者是布头上进行摩擦，然后吸小纸屑
1、
幼儿选择的材料
2、
摩擦的力度
提供记录本，让幼儿进行记录。
共同生活区
主题内容
小水滴漫游记
图片，照片资料
孩子们对水的来源进行了图片、照片等资料的收集，用图画的形式表达自己对水循环的理解
幼儿对水循环是否能理解
幼儿绘画表现的不同形式
好喝的饮料
各种饮料冲剂，水杯，抹布等
尝试进行调配，比较，把握冲调饮料的方法。
是否能在冲调的过程中比较冲调饮料和果汁味道的关系，并加以记录
吹泡泡
用萝卜等作成的的立体形状的东西；
肥皂水
1、通过不同的物体放入肥皂水中，观察泡泡的形状。
幼儿对泡泡的观察
幼儿对实验是否感兴趣
随着游戏的进行，增加立体的物体
清清水世界
脏水、纱布、海绵、篮子、纱窗网
尝试用不同的材料使瓶子里的脏水变干净一些。
幼儿使用材料的情况；
是否能清晰表达自己的发现。
非主题内容
小河之歌
歌曲录音，动作图谱
尝试观察图谱，并能借助图谱的帮助与同伴合作演唱歌曲
幼儿对图谱的理解程度
幼儿与同伴合作表演的经验
整理书包
书包、各种学习用品、体育、及其他物品
学看课程表，按照课程表来整理书包。
1、能否按照课程表来整理书包。
2、能否分清哪些是学习用品，哪些不是学习用品。
篇3：结婚闹洞房15种有趣活动
结婚闹洞房15种有趣活动 本文关键词：闹洞房，有趣，结婚，活动
结婚闹洞房15种有趣活动 本文简介：结婚闹洞房15种有趣活动1、添筷子——（寓意添子）将一根筷子放到啤酒瓶子里，露出1公分左右，让新郎新娘用舌头合作添出来。2、白头偕老——找一个大圆盘，里面盛满面粉，在面粉里埋一颗糖果，然后要求新郎新娘采取吹面粉的方式把糖果找出来，效果可想而知，新郎新娘必定是满头面粉，白头偕老。3、探囊取物——两个生
结婚闹洞房15种有趣活动 本文内容：
结婚闹洞房15种有趣活动
1、添筷子——（寓意添子）将一根筷子放到啤酒瓶子里，露出1公分左右，让新郎新娘用舌头合作添出来。
2、白头偕老——找一个大圆盘，里面盛满面粉，在面粉里埋一颗糖果，然后要求新郎新娘采取吹面粉的方式把糖果找出来，效果可想而知，新郎新娘必定是满头面粉，白头偕老。
3、探囊取物——两个生鸡蛋分别由新郎两个裤管放入，往上移动并使两颗鸡蛋于“重要部位”交会再分别由另一裤管移出(注：可在鸡蛋上画个男女孩头像)。
4、甜蜜的交流——准备2颗颜色不一样的奶糖，分别放在新娘和新郎嘴里，要求新娘和新郎把嘴里的糖同时相互送到对方的嘴里进行交换。（注：全程只能用嘴）
5、插进去——新郎裤子后面吊一根筷子，地上放一个啤酒瓶，要求由新娘指挥，新郎下蹲把筷子插入瓶子，最后要问进去了吗？答：进去了。
6、如鱼得水——新娘将冰含在口中，再与新郎接吻，直至冰块完全溶解为止。
7、心有灵犀——蒙着新娘双眼，新郎则与众兄弟排成一列，让新娘逐个摸索，限时找出新郎。（注：为增加乐趣，可指定新娘只能摸某一部位去识别，如胸部、耳朵）。
8、心心相印——将一个气球夹在新人胸前，限时间内走毕一段路而不让汽球掉下，到终点时要合力把汽球压破(不得用手)，以示成功。
9、甜甜蜜蜜——新郎立在凳子上把3颗小水果用嘴往下投到新娘嘴里（两人嘴相距有20公分，人要站直，不许弯腰弯脖子）掉出一颗罚一杯酒。
10、招财进宝——将一钱币由新娘放入新郎的手袖内，从一边穿过另一边的手袖。钱币不能掉下，及必须经过新郎的胸膛。
11、摆Pose——让新郎新娘用身体摆出阿拉伯数字0到9。摆26个英文字母更厉害。
12、有福同享——用一红绳吊住1苹果，苹果插满牙签，要求新娘新郎用嘴把牙签全部摘下，然后两个人把苹果吃完。（可增加难度：摘牙签时，可以晃动苹果；吃苹果时，把绳子剪断，要求两人用嘴托住苹果吃完）
13、相亲相爱——要求新人当众亲热，并可要求指定动作，如长吻、深吻、湿吻、舌吻、拥抱等。
14、早生贵子——用绳子绑住一支牙签中部，牙签两端各插住1颗红枣或榄，然后吊起足够高，要求新郎抱起新娘用嘴叼走其中1颗，再送到新郎的嘴里吃了；另1颗则由新娘抱住新郎去重复相同的动作。15、吹气球——新娘、新郎各拿一气球来吹，谁先吹爆谁就赢，输者要当众唱一首老情歌或讲一段肉麻的话(可提前写好，由输者朗读)等，若不接受惩罚亦可以，以吹爆10个气球代替。