怎样填写SYB创业计划书模版答案 本文关键词：计划书，模版，填写，答案，创业
怎样填写SYB创业计划书模版答案 本文简介：SYB创业计划书企业名称创业者姓名日期通信地址邮政编码电话/手机传真电子邮件国际劳工局InternationallaborOrganization目录一、企业概况3二、创业计划作者的个人情况3三、市场评估4四、市场营销计划6五、企业组织结构8六、固定资产10七、流动资金（月）13八、销售收入预测（1
怎样填写SYB创业计划书模版答案 本文内容：
SYB创业计划书
企业名称
创业者姓名
日
期
通信地址
邮政编码
电话/手机
传
真
电子邮件
国际劳工局
International
labor
Organization
目
录
一、企业概况3
二、创业计划作者的个人情况3
三、市场评估4
四、市场营销计划6
五、企业组织结构8
六、固定资产10
七、流动资金（月）13
八、销售收入预测（12个月）15
九、销售和成本计划16
十、现金流量计划18
提醒：计划书优秀标准：
1项目具有可行性
2市场真实性
3财务报表具有盈利性
4语言逻辑表达准确到位
5项目具有创新性、具有竞争优势
注：若表格不需要填写数据，请不要把表格删除，可以填无或用斜线表示。
一、企业概况
主要经营范围：
以摘要形式叙述企业的名称、性质、规模、经营范围、企业地址等内容：能清晰阐述经营特色。（必须以摘要的形式来写）
写5条。
经常会犯的错误：
1、面馆：描述各种面、应以摘要形式来写
如同：
名称
性质
规模
企业类型（选择一项并打■）：选择适合类型的企业打钩：若为其他可在此栏目后注明。
□生产制造
□零售
□批发
□服务
□农业
□新型产业
□传统产业
□其他
二、创业计划作者的个人情况
以往的相关经验（包括时间）：
（具体描述相关经验）
若无请写“无”,不可空白不填
主要描述与创业相关的经验。
教育背景，所学习的相关课程（包括时间）：
体现与创业有关的相关学习课程和时间，教育背景只需要体现最高学历即可。
不能空：
1最高学历
2参加过SYB培训
三、市场评估
（第二部分总体要求：1主要体现市场调研的真实结果2、对市场容量和市场占有率预计应客观可行，有数据和佐证依据3、对顾客、竞争对手客观分析）
目标顾客描述：本企业所针对的目标顾客的描述：对顾客消费、年龄、购买力、规模等信息进行阐述。
不能空（4
、5条）
市场容量或本企业预计市场占有率：（具体描述企业周边市场（行业、地理）容量和创业者自己能占有当地市场消费容量的百分比：可展开描述到行业背景、国际背景）
市场容量：一定要体现创业周边的人口
才能体现出正确的市场容量
市场容量的变化趋势：
（具体描述你所研究的创业项目经营在本行业盈利周期内可能发生的市场变化）
经。。。。预测
（优秀的计划书
应有估证资料）
竞争对手的主要优势：
（简要对竞争对手的优势进行描述语言简练，逐条列出：对比对手的技术、质量、规模、品牌、渠道等进行详细描述。
竞争对手的主要劣势：
（同上）
本企业相对于竞争对手的主要优势：
（同上）
本企业相对于竞争对手的主要劣势：
（同上）
（
四、市场营销计划
1.
产品
（描述清楚）：对主要特征
、质量、特点等进一步阐述
产品或服务
主要特征
体现产品的特色
2.价格
生产成本+经营成本=总成本/总数量=成本价
产品或服务
成本价
销售价
竞争对手的价格
不含税
备注：销售价与表八销售收入预测的平均单价一致，销售价格大于成本价
折扣销售
赊账销售
（尽量不出现赊销）
备注：若有折扣销售和赊账销售要与后面的表格数据保持一致。
3.地点
（1）选址细节：（租金要注明单位：几年或者元/月）若租金免要说明原因
地址
面积（平方米）
租金或建筑成本
备注：租金或建筑成本与表七流动资金、表九销售和成本计划、表十现金流量计划中的租金一致。
（2）选择该地址的主要原因：
（原因说明清楚）
（3）销售方式（选择一项并打■）：
将把产品或服务销售或提供给：
□最终消费者
□零售商
□批发商
（4）选择该销售方式的原因：
4．促销
（与后面的数据一致）
（年、月一致）
人员推销
成本预测
广告
成本预测
公共关系
成本预测
营业推广
成本预测
备注：各成本预测须同表七流动资金2其他营销费用、表九销售和成本计划、表十现金流量计划中的营销费用一致。
五、企业组织结构
强调价值与成本的观念
企业将登记注册成
□个体工商户
□有限责任公司
□个人独资企业
□其他
□合伙企业
拟定的企业名称：
企业的员工（请附企业组织结构图和员工工作描述书）：
职务
月薪
1100元/月
业主或经理
：
要体现给自己发工资的价值，成本观念，工资不低于最低工资标准
备注：月薪与表七
流动资金2中的业主工资一致
员工：
工资不低于最低工资标准，兼职人员除外。
800元/月兼职
企业将获得的营业执照、许可证：
类型
预计费用
大学生创业有税收要减免，但是要体现出来。
备注：预计费用与七流动资金一致，能体现前置审阅。2登记注册费（若为零，请说明原因）
各地价格不一致，体现理念，有概念，有体现。
企业的法律责任（保险、员工的新酬、纳税）：
种类
预计费用（360元/月）
保险（交保险的理念一定要有，本地一般不低于480元/月）若是不需要交保险的岗位（如兼职）则要说明理由。纳税一定要有体现，不需要纳税的要说明原因：参加商业保险等其他保险请阐述原因。
备注：预计费用与表九成本中保险费用一致
480元/月=社会保险（每人）列：员工的工资2000元/月（注明含给员工已缴纳的三金480元/月）
合伙（合作）人与合伙（合作）协议：
内合伙人
容
条款
出资方式
出资数额与期限
利润分配和亏损分摊
经营分工、权限和责任
合伙人个人负债的责任
协议变更和终止
其他条款
六、固定资产
1.
工具和设备
根据预测的销售量，假设达到100%的生产能力，企业需要购买以下设备：
名称
数量
单价
总费用（元）
供应商名称
地址
电话或传真
2.
交通工具（如果有，一般要体现维修费用）
根据交通及营销活动的需要，拟购置以下交通工具：
名称
数量
单价
总费用（元）
自行车不能算交通工具
价格在200元以上可作为固定资产。
供应商名称
地址
电话或传真
3.
办公家具和设备
办公室需要以下设备：（小类归类，无需分的太细）
名称
数量
单价
总费用（元）
供应商名称
地址
电话或传真
4.
固定资产和折旧概要（此表是前面表1工具和设备、2交通工具、3办公家具和设备的整合。其中折旧方法建议采用平均年限折旧法，若为其他折旧法或者特殊固定资产折旧法要注明原因）
价钱太少的，不要折旧
项目
价值
年折旧（元）
工具和设备（20%）
（一套）
交通工具（10%）
<200的
办公家具和设备（20%）
（尽量不动表八、九、十，而是修改前面的）
店铺装修折旧年限（20%）
厂房折旧年限
土地
合计
备注：价值合计与表十现金流量计划的现金流出的设备一致
备注：年折旧与表九销售和成本计划中的折旧费一致
七、流动资金（月）
（此表填写开业第一个月的经营费用）
1.
原材料和包装
强调数据要保持一致
项目
数量
单价
总费用（元）
备注：数量与表八销售收入预测（第一个月）销售数量一致
备注：总费用与表九销售和成本计划中
成本原材料（第一个月）一致
供应商名称
地址
电话或传真
2、其他经营费用（不包括折旧费和贷款利息）
项目
费用（元）
备注
业主的工资
雇员的工资
租金
营销费用
公用事业费
维修费
保险费
登记注册费
其他
200/月
不可预见的费用在表八、九、十里不出现
合计
（预计费用）200/月
备注：业主的工资与表九销售和成本计划中业主工资一致
备注：登记注册费与表九销售和成本计划中成本登记注册费一致
备注：都是指第一个月的经营费用
21
八、销售收入预测（12个月）（销售收入的1月指的是开张第一个月的数据，且销售收入要能体现正常发展水平，每月的销售数量一般会有波动）
销售情况
月
份
销售的
产品或服务
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
（1）
销售数量
平均单价
月销售额
（2）
销售数量
平均单价
月销售额
（3）
销售数量
平均单价
月销售额
（4）
销售数量
平均单价
月销售额
（5）
销售数量
平均单价
月销售额
（6）
销售数量
平均单价（含税平均价）
月销售额
合计
销售总量
销售总收入
九、销售和成本计划（要有纳税意识，数据要完整）
装修费：几年收回成本（加以说明）要有观念，有所体现即可。
社保：不摊销。
金额
月份
项目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
销售
含流转税销售收入
流转税（增值税等）
定额税
销售净收入
成本
不可以有漏项
业主工资
员工工资
租金
营销费用
公用事业费
维修费
最好考虑进去
折旧费
贷款利息
保险费
社保
登记注册费(一定数额的也要摊销)
200元以上进行分摊，200元以内不分摊
原材料（列出项目）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
总成本
利润
税费
企业所得税
个人所得税
其他
净收入（税后）
金
额
月
份
项目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
现金流入
月初现金
20000
现金销售收入
赊销收入
贷款
其他现金流入
可支配现金（A）
现金流出
现金采购支出（列出项目）
（1）
（2）
（3）
赊购支出
业主工资
员工工资
租金
营销费用
公用事业费
维修费
贷款利息
偿还贷款本金
保险费
登记注册费
不摊销
设备
不摊销
10页设备合计应对应
其他（列出项目）
不摊销
税金
现金总支出（B）
月底现金（A-B）（需与月初现金一致，不为负值）
头个月现金不可过大
十、现金流量计划
备注：八销售总收入与九含流转税销售收入与十一现金销售收入一致
创业计划书以下情况不可有误，若有误直接退回修改
1项目要分摊准确、固定资产折旧不可以有误、要有纳税体现、有盈利趋势
2现金流量计划费用支付不可有误，登记注册费、商业保险、设备等需要考虑实际支付方式，多为一次性支付。
篇2：直销团队执行规定计划书
直销团队执行规定计划书 本文关键词：计划书，直销，团队，执行
直销团队执行规定计划书 本文简介：直销团队执行规定计划书关于直销团队的执行规定计划：因为由于之前直销团队在带客来电方面没有取得数据上的数值体现，其中有直销团队本身的一些销售缺点也有一定量的未能与售楼处置业顾问方面取得有效的沟通，从而导致后期一段时间内，直销没有成绩，没有业绩的体现，制定如下鼓励和奖惩制度计划，请领导审批。一直销团队的
直销团队执行规定计划书 本文内容：
直销团队执行规定计划书
关于直销团队的执行规定计划：
因为由于之前直销团队在带客来电方面没有取得数据上的数值体现，其中有直销团队本身的一些销售缺点也有一定量的未能与售楼处置业顾问方面取得有效的沟通，从而导致后期一段时间内，直销没有成绩，没有业绩的体现，制定如下鼓励和奖惩制度计划，请领导审批。
一
直销团队的时间作息安排如下：
因为考虑到直销团队的工作时间应该符合人们看房的合理需求时间，特此申请如下直销工作安排时间，
直销团队的安排计划：
上午8点
集合在售楼处打卡时间为准8点整
上午8点15分
开完早会
准备出发
上午8点30分
到安排的各个点位准时发单
上午11点
休息
（兴隆或远离田家的准时定点做看房车返回田家）
下午1点30分
到相应的各个点位上面派单（如兴隆或远离田家的准时做看房车到各个点位上面）
下午4点
各个定位返回售楼处下班打卡
二
直销团队早会口号计划：
早会口号
A:卓越团队的销售精英们，大家早上好！
B：卓越源于要求
A:：我的成功秘诀是
B：信心
恒心
毅力
A：因为我觉得
B:健康
A：我觉得
B;快乐
A;我觉得
B：大有作为
A；所以我
B：来了
A：我
B：看见了
A；我
B：
征服了
A:谢谢大家！
早会结束口号
A
：我们是
B
：最伟大的推销员
A
：
我们是
B
：一支攻无不克，战无不胜的神圣之师，我努力
我成功！
三
直销团队的评分制度及积分制定计划：
关于直销团队的评分制定如下：
1，
直销人员实行与置业顾问一对一电话对接，电话来电售楼处或向置业顾问询问，登记到来电本上的。
则1分计算
2，
直销人员发单，客户持直销人员单子或通过直销介绍来售楼处询问的，并登记到来访本上的。
则2分计算
3，
直销人员通过发单和自己介绍成功带客户来到售楼处询问的，并来客登记到来访本上的，
则3分计算
4，
直销人人员通过派单和自己介绍，感觉客户有意向的留下客户电话，晚间由售楼处当晚值班人员回访确定客户确实有意向的登记来电本上的
则以1分计算。
5，
客户方面不管是通过直销人员什么样的方式来售楼处最终达到成交的
则另外加5分计算
6．
直销人员如被直销主管发现没在自己点位或在自己点位上未正常派单的超过15分钟以上者。
扣除2分计算
7，
直销人员任意串点为服从安排在自己点位的
超过15分钟者
扣除2分计算
8，
直销人员一周内请假满一天或两个半天或以上者
扣除2分计算
9，
直销人员无顾旷工者
扣除5分计算
备注：
直销人员以带客为主，直销人员带客来看房，因交通不便需打车的，打车带客来到售楼处可以给予直销人员报销10元车费。
四，关于评分对于直销人员的鼓励和奖罚制度计划；
1，
关于直销人员一周内满
分以上者
第一名现金奖励60元，第二名奖励40元
2，
关于直销人员一周内在
分以下者
最后2名扣除20元每名（结算底薪工资的时候一并扣除）。
3
关于直销人员一月内满
分以上者
第一名现金奖励
200元
第二名奖励
120元。
4
关于直销人员一月内在
分一下者
最后2名扣除现金
40元结算底薪工资的时候一并扣除）。
备注：对于扣除直销人员的现金，责任追究直销部长一并扣除相应数额，所有扣除的现金数额都寄存在直销小组活动基金中。
五，关于直销人员请假制度计划：
考虑到直销人员最近经常发现请假现象制定如如下法案计划：
1，
如有直销人员请假者
一周内给予半天假，此半天假不算请假，工资正常发放。但如果直销人员在一周内请第二个半天或全天假，则头前的半天假算请假，工资扣除。
2，
如有直销人员在一周内请病假的
如可以提供病历或情况属实无法上班者，请假一天按半天计算，半天则不计算请假。工资正常发放
3，
如有直销人员在一个月内请事假的，第一次按事假处理，当日工资不予发放，请假二天或以上者，按当日工资的150%扣除。
4，
如有直销人在一个月内旷工一天的，
按当日工资的200%扣除
六，关于直销组长的提拔及要求计划；
考虑到直销人员中的人员有部长照顾不到的时间，特此安排直销组长一职，直销组长要求：
要求直销组长有熟练的派单经验，热爱团队，关心大家，有奉献精神，有一定的领导能力，可以正确及时的向直销部长提供有效的市场信息和有效的点位提供，可以正常完成自己的任务，当月被扣除不超过20分以上者。
直销组长的职责；每天被予大家分配宣传单，晚间给大家当日的来访来电登记到直销确认单上，辅助直销部长完成大家的成绩计算。
直销组长的奖励制度，底薪高于其他直销人员200元，单月直销人员有60%人员达到当月制定的分数以上，15%人员分数未低于当月制定最低分数，则奖励200元。
六，关于直销团队的小组活动基金的计划：
考虑到直销团队人员的一个心理状态和大家的工作环境，每天在销售的第一线经常遇到一些人员的白眼和讽刺，对于一个直销团队大家应该有互相帮助，互相鼓励的积极性，所以考虑这些特此制定小组活动基金。
小组活动基金：当月直销团队在当月内完成销售任务并取得一定数量回馈来电来访数量的情况下，向领导申请可够于直销团队可活动的一定活动基金，此基金按当月完成的成绩结果及情况由直销部长向领导请示。
七．
关于直线团队的管理的总结
直销团队在销售上面属于一种变相的销售，不同于坐销，不需要有太多的销售知识，同时也不具备一定的销售权利，直销人员的心态主要取决于自己的劳动所能收到的成果，所以向领导申请工资发放上面最好做到分开发放，每月8号发放底薪，15号发放提成佣金，30号方放月销冠奖励，达成时时鼓励直销人员的积极性，望领导可以给予支持和理解。
直销部长：王磊
2010年8月11日
篇3：2020九月小组工作计划书
20XX九月小组工作计划书 本文关键词：计划书，小组，工作，XX
20XX九月小组工作计划书 本文简介：20XX九月小组工作计划书特征码lRsfmIVglelNPWpxQWPf一、指导思想以邓小平同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念，
20XX九月小组工作计划书 本文内容：
20XX九月小组工作计划书
特征码lRsfmIVglelNPWpxQWPf
一、指导思想
以邓小平同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。
二、课改目标
县政府和县教育局提出的具体目标：“1236工程”。
三、课改实验要点
(一)认真培训，贯彻精神
初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体教师认真学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，了解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等，对初中数学课程标准，课程目标、具体内容和评估要求等，作到心中有数。
(二)立足教学，抓好常规
走进新课程，实践新课程。首先教师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。只有把握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和发展的主体，一切为了学生的发展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新能力和实践能力出发，设计开放的、灵活多样的练习。
(三)改革评价，促进发展
新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将实践、创新、成效综合起来，并重视教师个体差异、个性发展。
≤
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(四)注重积累，加强研究
初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学教师要在实践中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，提高自己的科研水平。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深入。
四、本实验小组主要工作计划：
八-九月份：
1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组；
2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进行集体备课，重点探索教材教法，新课程教学设计；
3.全员初中数学教师参与新课程培训，认真学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想；
4.各自撰写学习新课程心得体会。
十月份：
1.
开展七年级数学新教材研讨活动，以数学骨干教师为首，“上课——说课——评课”为流程，在实践、研讨中进一步更新教育观念，改进教学方法和手段，更好地领悟新课程理念；
2.继续开展理论学习。
十一月份：
1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动；
2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动；
3.继续开展理论学习。
十二月份：
1.派实验教师外出借班上课，与兄弟学校进行课改研讨；
2.继续开展理论学习。
一月份：
1.召开部分学生和家长会，听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持；
2.进行评价考核，分析研究下学期初中数学课程改革思路及工作计划。