理综生物生命活动调节练习题 本文关键词:练习题,调节,生命,生物,活动
理综生物生命活动调节练习题 本文简介:生命活动调节训练题1.下图一表示神经控制胰岛分泌激素的部分信号通路,神经兴奋可促使胰岛产生激素,图二表示在进食后若干小时内胰岛分泌激素的变化情况。图一图二(1)图一中1所代表的结构是____________,2所代表的结构是____________。(2)胰岛可分泌____________,这些激素
理综生物生命活动调节练习题 本文内容:
生命活动调节训练题
1.下图一表示神经控制胰岛分泌激素的部分信号通路,神经兴奋可促使胰岛产生激素,图二表示在进食后若干小时内胰岛分泌激素的变化情况。
图一
图二
(1)图一中1所代表的结构是____________,2所代表的结构是____________。
(2)胰岛可分泌____________,这些激素可调节血糖平衡,图二中a、b两曲线分别代表两种激素不同的变化趋势,则其中a表示___________变化情况。
(3)图一结构2中传递神经信号的物质为____________。
(4)若给A处施加一个刺激,则A处Na+变化为__________,细胞膜两侧的电位变化为
,此后,在B、C、D三点中,能检测出与A点同样的电位变化的是_______。
2.某生物兴趣小组在对枪乌贼的粗大神经细胞研究过程中碰到一些问题,请帮他们解决:
(1)枪乌贼的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是________、
(钠或钾)离子多,神经细胞受刺激时
离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内,膜内电流方向是
(用兴奋区、未兴奋区表示)。此处产生的兴奋传导至突触小体,导致突触前膜释放神经递质使后一个神经元
。
(2)如果降低细胞外液中钠离子浓度,动作电位振幅_________(降低或升高)。
(3)以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如右图所示,
在神经纤维的表面,放置两个相距2~3
厘米的电极a和
b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电
流表指针偏转情况所绘出的曲线是
。
3.下面是人体神经调节和体液调节的关系示意图,分析并回答相关问题:
(1)下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽,其通过⑦过程可以分泌的激素主要有
。
(2)图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的____________调节,通过这种调节,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。
(3)人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调,相互作用共同完成的,其中能表现为拮抗作用的是____________。
(4)当人处于寒冷的环境中时,由于冷觉感受器兴奋,产生的神经冲动沿着①____________传到下丘脑的___________________,通过该结构的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起
,从而使皮肤的散热量减少。
4.植物生命活动调节的基本形式是激素调节。请分析回答:
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双
子叶杂草。甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线____,可选用图中____点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂。
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出结论:____;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出结论:________。
(3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位。下表是不同浓
度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:
上述实验的目的是探究________,当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时,对芹菜幼苗的生长起____作用。
(4)多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),结合所学知识判断此类报道是否科学?并说明原因________。
5.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图1所示,请回答下列问题:
⑴生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素——受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的
功能。
⑵被激活的“激素——
受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以
的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是
。
⑶植物体内吲哚乙酸氧化酶能够促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。植物激素中的赤霉素与生长素对植物的作用如图2所示,图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程起
作用。
⑷科学家研究发现紫外光能够增强吲哚乙酸氧化酶活性,并由此提出紫外光能够抑制植物生长。现提供生长状况相同的健康小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以探究紫外线与植物生长的关系。
步骤1
:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组;
步骤2
:给予甲组
光照,给予乙组
光照;
步骤3
:观察两组幼苗的
;
预测实验结果及结论:
Ⅰ如果甲组植株高于乙组,则说明紫外线能够抑制植物生长。
Ⅱ
。
Ⅲ
。
6.研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表
请分析回答:
(1)本实验中的自变量是
(2)处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中的作用是
(3)根据实验结果,可推测激素X的作用是
(4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用
试纸。
(5)另有一小鼠出现糖尿病症状,研究人员分析病因提出两种假设:假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏:假设II认为病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏
胰岛素受体。
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中
水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b。
结果分析:
①若
,则假设I成立:此时胰岛B细胞被机体当作
,免疫反应将其破坏。
②若
,则假设II成立:此时,胰岛素促进组织细胞
功能不能发挥,从而使血糖水平升高。
5、答案:(1)识别(信息传递)(2)主动运输
液泡
(3)抑制
(4)适宜的可见光
同等强度的可见光和一定强度的紫外光
高度(生长状况和高度)
如果乙组植株高于甲组,则说明紫外线能够促进植物生长
如果甲组植株于乙组植株高度基本相同,则说明紫外线对植物生长无影响。
篇2:通信工地进程预算员练习题6及答案
通信工地进程预算员练习题6及答案 本文关键词:练习题,工地,进程,答案,通信
通信工地进程预算员练习题6及答案 本文简介:工程概算总表(表一)建设项目名称:XX电信公司新建市内通信管道单项工程单项工程名称:XX电信公司新建市内通信管道单项工程建设单位名称:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx表格编号:TAB1全页序号表格编号费用名称小型建筑工程费需要安装的设备费不需要安装的设备、工器具费建筑安装工程费其他费用预备费
通信工地进程预算员练习题6及答案 本文内容:
工程概算总表(表一)
建设项目名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
单项工程名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
建设单位名称:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
表格编号:
TAB1
全页
序
号
表格编号
费用名称
小型建筑
工程费
需要安装
的设备费
不需要安装的
设备、工器具费
建筑安装
工程费
其他费用
预备费
总价值
(
元)
人民币(元)
其中外币(
)
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
Ⅸ
Ⅹ
Ⅺ
1
TAB2
建筑安装工程费
298317.90
298317.90
2
TAB5A
工程建设其它费
24983.18
24983.18
3
合计
298317.90
24983.18
323301.08
4
预备费[合计×5%]
16165.05
16165.05
5
总计
298317.90
24983.18
16165.05
339466.13
设计负责人:
xxx
审核:
xxx
编制:
xxx
编制日期:
2011年04月29日
建筑安装工程费用概算表(表二)
建设项目名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
单项工程名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
建设单位名称:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
表格编号:
TAB2
全页
序号
费用名称
依据和计算方法
合
计
(元)
序
号
费用名称
依据和计算方法
合
计
(元)
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
建筑安装工程费
一+二+三+四
298317.90
9.
冬雨季施工增加费
人工费×2.00%
726.00
一
直接费
(一)+(二)
258714.71
10.
生产工具用具使用费
人工费×3.00%
1089.00
(一)
直接工程费
1.+2.+3.+4.
237699.61
11.
施工用水电蒸汽费
按题意
900.00
1.
人工费
(1)+(2)
36300.00
12.
特殊地区施工增加费
总工日×3.2元
4160.00
(1)
技工费
技工工日×48元
19200.00
13.
已完工及设备保护费
不具备计算条件,不计取
(2)
普工费
普工工日×19元
17100.00
14.
运土费
不具备计算条件,不计取
2.
材料费
(1)+(2)
200399.61
15.
施工队伍调遣费
227×5×2
2270.00
(1)
主要材料费
由表四
199402.60
16.
大型施工机械调遣费
不计取
(2)
辅助材料费
主要材料费×0.50%
997.01
二
间接费
(一)+(二)
20691.00
3.
机械使用费
由表三乙
1000.00
(一)
规费
1.+2.+3.+4.
11616.00
4.
仪表使用费
不计取
1.
工程排污费
不具备计算条件,不计取
(二)
措施费
1~16项之和
21015.10
2.
社会保障费
人工费×26.81%
9732.03
1.
环境保护费
人工费×1.50%
544.50
3.
住房公积金
人工费×4.19%
1520.97
2.
文明施工费
人工费×1.00%
363.00
4.
危险作业意外伤害保险费
人工费×1.00%
363.00
3.
工地器材搬运费
人工费×1.60%
580.80
(二)
企业管理费
人工费×25.00%
9075.00
4.
工程干扰费
人工费×6.00%
2178.00
三
利润
人工费×25.00%
9075.00
5.
工地点交、场地清理费
人工费×2.00%
726.00
四
税金
(一+二+三)×3.41%
9837.19
6.
临时设施费
人工费×15.00%
5445.00
7.
工程车辆使用费
人工费×2.60%
943.80
8.
夜间施工增加费
人工费×3.00%
1089.00
设计负责人:
xxx
审核:
xxx
编制:
xxx
编制日期:
2011年04月29日
国内器材概算表(表四)甲
(主要材料表)
建设项目名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
单项工程名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
建设单位名称:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
表格编号:
TAB4ZC
第
1
页
序号
名
称
规
格
程
式
单位
数量
单
价(元)
合
价(元)
备
注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
1
其他材料
批
1.000
167000.000
167000.00
(1).小计
167000.00
(2).其它类运杂费:
(1)×4.50%
7515.00
(3).采购及保管费:
(1)×3.00%
5010.00
(4).运输保险费:
(1)×0.10%
167.00
合计(Ⅰ):[(1)~(4)之和]
179692.00
2
板材
III等
立方米
1.000
1500.000
1500.00
(5).小计
1500.00
(6).木材类运杂费:
(5)×10.50%
157.50
(7).采购及保管费:
(5)×3.00%
45.00
(8).运输保险费:
(5)×0.10%
1.50
合计(Ⅱ):[(5)~(8)之和]
1704.00
3
水泥
32.5
t
20.000
280.000
5600.00
(9).小计
5600.00
(10).水泥类运杂费:
(9)×23.00%
1288.00
(11).采购及保管费:
(9)×3.00%
168.00
(12).运输保险费:
(9)×0.10%
5.60
合计(Ⅲ):[(9)~(12)之和]
7061.60
4
机制红砖
千块
30.000
250.000
7500.00
5
粗砂
吨
60.000
37.000
2220.00
设计负责人:
xxx
审核:
xxx
编制:
xxx
编制日期:
2011年04月29日
国内器材概算表(表四)甲
(主要材料表)
建设项目名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
单项工程名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
建设单位名称:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
表格编号:
TAB4ZC
第
2
页
序号
名
称
规
格
程
式
单位
数量
单
价(元)
合
价(元)
备
注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
6
卵石
0.5--3.5cm
吨
35.000
35.000
1225.00
(13).合计非6大类材料费[序号4~6之和]
10945.00
合计(Ⅳ):[(13)~(13)之和]
10945.00
总
计:[合计(Ⅰ)~(Ⅳ)之和]
199402.60
设计负责人:
xxx
审核:
xxx
编制:
xxx
编制日期:
2011年04月29日
工程建设其他费概算表(表五)甲
建设项目名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
单项工程名称:
XX电信公司新建市内通信管道单项工程
建设单位名称:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
表格编号:
TAB5A
全页
序号
费
用
名
称
计
算
依
据
及
方
法
金
额
备
注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
1.
建设用地及综合赔补费
按题意
12000.00
2.
建设单位管理费
不具备计算条件,不计取
3.
可行性研究费
不具备计算条件,不计取
4.
研究试验费
不具备计算条件,不计取
5.
勘察设计费
按题意
10000.00
6.
环境影响评价费
不具备计算条件,不计取
7.
劳动安全卫生评价费
不具备计算条件,不计取
8.
建设工程监理费
不具备计算条件,不计取
9.
安全生产费
建筑安装工程费×1.00%
2983.18
10.
工程质量监督费
不计取[工信厅通(2009)22号]
11.
工程定额测定费
不计取[工信厅通(2009)22号]
12.
工程保险费
不具备计算条件,不计取
13.
工程招标代理费
不具备计算条件,不计取
14.
专利及专用技术使用费
不具备计算条件,不计取
合计
24983.18
15.
生产准备及开办费
不具备计算条件,不计取
设计负责人:
xxx
审核:
xxx
编制:
xxx
编制日期:
2011年04月29日
篇3:人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题总结计划汇报设计可编辑
人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题总结计划汇报设计可编辑 本文关键词:练习题,知识点,下册,人教版,五年级
人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题总结计划汇报设计可编辑 本文简介:知识点1.一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。2.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如3/7表示把单位“1”平均分成7份,取其中的3份。3.5/8米按分数的意义,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份。按分数与除法的关系
人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题总结计划汇报设计可编辑 本文内容:
知识点
1.一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。
2.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如3/7表示把单位“1”平均分成7份,取其中的3份。
3.5/8米按分数的意义,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份。按分数与除法的关系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份。
4.把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。
5.分数和除法的关系是:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分数线相当于除法中的除号,分数的分母相当于除法中的除数,分数的分数值相当于除法中的商。
6.把一个整体平均分成若干份,求每份是多少,用除法。总数÷份数=每份数。
7.求一个数量是另一个数量的几分之几,用除法。
一个数量÷另一个数量=几分之几(几倍)。
8.分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。
9.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
10.带分数包括整数部分和分数部分,分数部分应当是真分数。带分数大于1。
11.把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母,商是整数部分,余数是分子,分母不变。
把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子,分母不变。
12.整数可以看成分母是1的假分数。例如5可以看成是5/1。
13.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
14.几个数公有的因数叫做它们的公因数,其中最大的公因数叫作它们的最大公因数。最小公因数一定是1。
15.几个数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数。没有最大的公倍数。
16.求最大公因数或最小公倍数可以用列举法,也可以用短除法分解质因数。
17.公因数只有1的两个数叫做互质数。
分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数。(分子和分母是互质数的分数叫做最简分数。)最简分数不一定是真分数。
18.除法计算的结果可以用分数表示,比较方便。如果计算结果可以约分的话,要化简成最简分数。
19.如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。
如果两个数是互质关系,那么它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。
20.数A×数B=它们的最大公因数×它们的最小公倍数。
21.两个数是互质数的几种特殊情况有:①
1和任何数都是互质数;②
两个相邻的自然数一定是互质数;③两个相邻的奇数一定是互质数;④两个不同的质数一定是互质数;⑤一个质数和一个不是它倍数的合数一定是互质数。
22.把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。
约分的方法就是分子和分母同时除以它们的公因数。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
通分时,要把两个分母的最小公倍数作公分母,别忘了分子和分母要同时乘相同的数。
约分和通分都是利用分数的基本性质。
23.把分数化成小数的一般方法是用分子除以分母;(除不尽时根据需要按“四舍五入”法保留几位小数)
特殊方法:①分母是10,100,1000,…时,直接写成小数。②分母是10,100,1000…的因数时,可化成分母是10,100,1000,…的分数,再写成小数。
把小数化成分数的方法是直接把小数写成分母是10,100,1000,……的分数,再化简。
24.如果一个最简分数的分母除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。
25.两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的积;
两个数的最小公倍数等于两个数公有的质因数×它们各自独有的质因数。
26.两个数的公因数,都是这两个数的最大公因数的因数;
两个数的公倍数,都是这两个数的最小公倍数的倍数。
27.比较分数的大小。先看分子或分母是不是相同,①分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。分子相同的两个分数,分母大的分数比较小。②分子和分母都不相同的分数,可以先通分或约分再比较分数的大小。
分数化小数练习题
一、把下面的分数转化成小数,除不尽的用四舍五入法保留两位小数。
二、把下面的小数化成最简分数。
0.4=(
)
1.5=(
)
0.25=(
)
0.125=(
)
0.24=(
)
2.4=(
)
1.04=(
)
0.16=(
)
三、比较下面各数的大小。
○
○
○
○
○
0.65○
1.36○
四、
五、把下面各数从小到大排列起来。
0.7
0.64
(
)<(
)<(
)<(
)<(
)
六、提高题
1、0.65与一个最简分数的和是1,这个最简分数是(
)
2、一个分数的分子和分母之和是38,它化成小数后是0.9,原来的分数是(
)3、一个分数的分子和分母之差是7,它化成小数后是0.9,原来的分数是(
)
1.填空:
(1)0.9
表示(
)分之(
)。
(2)0.07
表示(
)分之(
)。
(3)0.013表示(
)分之(
)。
(4)4.27
表示(
)又(
)分之(
)。
2.按要求完成
(1)把下面的小数化成分数。
0.5
0.8
1.07
0.65
7
.25
0.904
(2)把下面的分数化成小数
、
、
、
、
、
、
3.下面的做法对吗?说出理由。
(1)…………(
)
(2)…………(
)
(3)…………(
)
4.把下面每个小数和相等的分数用线连起来
5.比较下面每组数的大小
(1)和2.769;
(2)和0.365
一、填空
位“1”。
于1。
7.把9米长的绳子平均分成6段,每段长(
)米,每段占全长
8.最简分数的分子和分母是(
)。
(
)。
是假分数;当a是(
)时,它的值是0。
13、小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的(
)分之(
)。
14、一堆货物已经运了,还剩(
)分之(
)没运走。
15、小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的(
)分之(
)
二、判断
1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。
(
)
2.所有的假分数的值都大于1。
(
)
3.如果甲数是乙数的,则乙数是甲数6倍。
(
)
4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。
(
)
5.分母是14的最简真分数有6个。(
)
7.分子比分母小的分数都是最简分数。
(
)
8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。
(
)
9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。(
)
10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。
(
)
三、把下面的分数化成最简分数
四、通分并比较分数的大小
应用题1、一批货物共400吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?
2、甲、乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工0.6个,乙平均每分钟加工个,谁的工作效率高?
3、一个长方体水槽,长1.5米,宽0.5,深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几?
一、填空。
(1)在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=(
)平方米
75厘米=(
)米
350千克=(
)吨
(2)米表示(
),
还可以表示(
)。
(3)的分数单位是(
),它有(
)个这样的分数单位。
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
○0.125
○1
4○3
6.5千米○6千米
(5)在下面的括号里填上适当的数。
是(
)个
0.875===
(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是(
)米。
(7)8和9的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
12和72的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是(
)。
(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。
(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是(
)。
(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数(
)。
(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
(13)在下面的括号里填上适当的分数。
“1”
(
)
“1”
(
)
(14)用直线上的点表示下面各数。
1
2
3
二、判断下列各题:对的打“√”,错的打“×”。
⑴
分数的分母越大,它的分数单位就越小。…………
(
)
⑵
真分数比1小,假分数比1大。……………………
(
)
⑶
分子与分母互质的分数叫做最简分数。……………
(
)
⑷
把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数(
)
⑸
一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了
(
)
⑹
不能化成有限小数。…………………………………
(
)
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。
(1)米表示的意义是把(
)平均分成7份,表示其中的4份。
①4米
②1米
③单位1
(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就(
)
①不变
②扩大4倍
③缩小4倍
(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件(
)
①甲用的时间多
②乙用的时间多
③两人用的时间同样多。
(4)把一个分数约分,用分子和分母的(
)去约,比较简便。
①公约数
②最小公倍数
③最大公因数
(5)12是36和24的(
)
①最小公倍数
②最大公因数
③公倍数
(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用(
)来表示。
①分数
②循环节
③余数
三、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。
1
四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数
16和40
45和15
9和8
五、把下面各组分数通分。
和
和
、和
六、(1)把下面的小数化成分数。
0.8
1.7
3.4
4.875
0.125
(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。
3
(3)把0.29
、
、
0.3
、
、
按从小到大的顺序排列。
七、解决问题
(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
(2)甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?
(3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?
(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?
(5)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树?
(6)有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?
(7)少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多?