外科医生个人工作总结 本文关键词：外科医生，个人工作总结
外科医生个人工作总结 本文简介：2013年外科医生个人工作总结作为一名外科医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层医务工作者，我有强烈的社会责任感和敬业精神，愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的工作当中，我认真学习贯彻落实党的十八大精神，自身的思想政治素质和
外科医生个人工作总结 本文内容：
2013年外科医生个人工作总结
作为一名外科医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层医务工作者，我有强烈的社会责任感和敬业精神，愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的工作当中，我认真学习贯彻落实党的十八大精神，自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。现将本年度个人工作情况总结汇报如下：
一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质。
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同领导保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时，通过认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己在工作中遇到的问题。
二、恪尽职守，重视自身道德修养。
当年我步入神圣的医学学府的时候，我就曾在学生大会上庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术，无德不立。大医有魂，生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”，仁者人也，意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生，除应当具有对病人高度负责的精神外，更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人的品质。
三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，希望经过努力就可能变成现实。在工作时应经常有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感，我们做手术，出一次意外或手术并发症，你也许认为这只是1%或1‰，但对于具体的病人和家属来说，那就是千真万确的100%，所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事，因为你面对的是病人最宝贵的生命。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来：“医生是苦尽，病人则是甘来”。
四、勤学苦练，不断提高专业技术。
工作以来，本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。年受医院领导委派，本人就读于，师从于主任等，并以优异成绩获得.积极参加“”等国内外及省地级组织的学术会议、培训班，聆听著名专家学者的学术讲座，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识，通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握诊治及并发症及合并症处理，熟练诊治。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，近年以来，本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生，工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。
注重临床科研工作，积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩，目前仍有相关课题工作，并能坚持理论结合实际，总结临床资料积极撰写论文，目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作则，积极指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。
以上就是作为外科医生本年度个人工作总结报告，不当之处还请上级领导批评指正。
篇2：党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本
党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本 本文关键词：整改，回头看，实践活动，工作总结，落实情况
党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本 本文简介：党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本各位领导、同志们：自党的群众路线教育实践活动开展以来，能源公司在集团公司党委正确领导和督导组指导下，认真落实活动部署，紧密结合企业实际，扎实推进教育实践活动。公司党委围绕查摆“四风”要求，以整风精神开展批评和自我批评，组织各企业召开领导班子专题民
党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本 本文内容：
党的群众路线教育实践活动整改落实情况回头看工作总结范本
各位领导、同志们：
自党的群众路线教育实践活动开展以来，能源公司在集团公司党委正确领导和督导组指导下，认真落实活动部署，紧密结合企业实际，扎实推进教育实践活动。公司党委围绕查摆“四风”要求，以整风精神开展批评和自我批评，组织各企业召开领导班子专题民主生活会、党员组织生活会，开展“征集企业发展及降本增效合理化意见和建议”、“回头看”和整改落实工作等活动，查找工作中存在的问题，认真制定整改措施和整改时间表，以确保分析检查各项工作健康有序、扎实有效地推进。现在就能源公司“回头看”和整改落实工作情况总结如下：
一、
能源公司“回头看”工作
一看学习教育是否扎实。公司党委严格按照集团公司活动领导小组要求，认真组织班子成员、中层干部通过领读、导读、集中研学、座谈会、个人自学等多种方式，认真学习《党的十八大精神》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线—重要论述摘编》等学习材料典型案例、重要论述，向广大员工宣传教育实践活动的重要意义，认真学习了国资委领导和集团公司领导的讲话精神。把学习教育与提高思想认识、查找突出问题、搞好分析检查等各项内容紧密相结合。活动中，班子成员和党员干部通过深入学习，提升了思想及理论境界，将服务意识不强、一些做法举措脱离实际需要、员工不支持不拥护的问题上升到群众路线的高度去思考、去认识。在对照检查和开展批评与自我批评中，班子成员透过“四风”问题表面，深刻剖析思想根源，反思个人在世界观、人生观、价值观方面的问题，找到了问题的症结。通过教育活动，班子成员和党员干部的群众观点得到了普遍增强，在公司日常各项建设中尊重职工的主体地位、维护员工合法权益的自觉意识进一步增强。
各基层党支部按照能源公司党委教育实践活动工作部署，采取开辟教育实践活动宣传专栏、简报、网站，将活动学习简报和意见征集进行公告，扩大了实践活动宣传教育的受众面。和翔公司针对企业5％的哈萨克族员工，通过企业内部请精通双语的员工担当“解说员”、“辅导员”，帮助哈萨克族员工开展学习活动；合盛公司水峪矿自教育实践活动开展以来，张锁明同志带领全矿36名党员干部，把教育实践活动与安全生产有机结合，收效明显，6－11月产量、利润大幅度提高，同期分别占比59.23％和62.11％。裕丰公司自教育实践活动开展以来，党政团结带领班子一起，克服困难，坚强奋战，创下了较好业绩。工程施工，迎难而上；安装工程，摸索前进；很好地把教育实践活动与施工安装紧密结合，就安装工程讲，24名党员干部带领160名员工，利用22天时间，把一套完整的综采设备装车、下井、运输、卸支、井下组装，共200多车次。还有其他企业很多事例和奇迹，这些完全有理由说明，在集团公司党委正确领导下，党的群众路线教育实践活动在能源公司上上下下是认真组织，深入开展，不走过场，收到了超期预想的效果。
二看查摆问题是否聚焦。公司领导班子坚持聚焦“四风”查摆问题，不“走神”、不“散光”，能够敞开大门、广泛听取意见。一方面挖掘查找深度，就如何“查摆问题，剖析自己，开展批评与自我批评”，通过召开班子专题民主生活会、党员民主生活会，对照“四风”查摆问题，自我剖析，围绕“四风”整改，从理想信念、政风、廉政方面存在不足和问题，进行深入自查，深入查找自身和班子存在的问题和不足，分析原因，制订整改措施。
三看自我剖析是否深刻。公司领导班子能够严格按照集团党委的要求，在专题民主生活会上，大家深入剖析自己从遵守党的纪律，特别是遵守中央“八项规定”情况，从企业发展和本职工作的要求出发，本着实事求是的原则，深刻剖析问题的存在原因，开展批评与自我批评，班子成员紧密联系自己的理论学习、成长经历、工作实际，认真自我撰写对照检查材料，制定了今后的努力方向。党委副书记、总经理安胜杰同志亲自抓领导班子对照检查材料，反复修改把关，努力让对照检查再深入一些，查摆问题再深刻一些，整改措施再具体一些。在整改落实中，通过制定查摆问题整改任务书和时间表，将班子问题的整改与成员个人问题的整改相结合，既重视抓好班子的整改提高，又不放过个人问题的整改，使共性与个性问题得到普遍解决，实现了发现问题、剖析原因、增进团结、理清思路、明确努力方向的目标。
公司党委将教育实践活动与企业生产经营密切结合，围绕生产经营和改革发展瓶颈，开展了“征集企业发展及降本增效合理化意见和建议”活动，共征集意见和建议219条，经过归纳总结为11类51条，再现了党员干部员工的主人翁责任感，进一步增进了上下携手、共谋发展、共度难关的信心。
四看谈心交心是否充分。公司党委通过班子主要负责同志与班子成员之间、其他班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间交心谈心形式，做到了诚心诚意沟通思想、推心置腹交换意见。通过活动使大家更加感受到，进行心贴心的谈话，想群众之所想，急群众之所急，多深入一线倾听意见，定会形成一股强烈的凝聚力和饱满的工作热情。定会统一思想，形成共识，增进团结和谐。
五看开展批评是否认真。公司领导班子专题民主生活会充分体现了整风精神。在自我批评中，班子成员在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职责和工作经历，从具体事例入手，对存在的“四风”问题进行了深刻的自我批评，体现了揭短亮丑的勇气。在相互批评中，每位班子成员都开门见山、直奔主题，不讲好话套话，敢于动真碰硬。
六看边查边改是否见效。公司领导班子坚持边学边查、立查立改。公司对归纳整理的51条意见和建议进行统一梳理，分为11类，即，整章建制5条、生产技术6条、经营管理7条、基本建设2条、安全监管2条、企业战略发展投资10条、财务管控4条、人力资源8条、党群工作2条、行政管理4条、其他类1条。目前，已制订了整改举措，并明确责任领导和牵头部门。
通过“回头看”活动，目前公司党员、干部和职工的思想观念有了转变，工作作风有了改进，公司本级带头压缩会期开短会、精简材料讲短话，勤俭过日子和廉洁办事情的意识强了，让员工看到了教育实践活动带来的实实在在变化。
二、
公司整改落实情况
针对整理的51条11类意见和建议，公司制定了整改方案。（详见“整改方案表”）
通过“回头看”和整改落实工作，能源公司党政领导班子进一步统一了思想，提高了认识。今后，我们要在前期工作的基础上，以更加饱满的政治热情、更加良好的精神状态、更加求真务实的作风，扎实搞好集中整改，集中时间、集中精力把存在的突出问题解决好，促进党员队伍素质的提高，促进各项工作的开展，确保教育实践活动取得实效。
三、
下一步工作安排
1、各基层党组织要按照能源公司教育实践活动工作安排，认真做好前两个环节的总结工作，加快落实整改措施，进一步完善规章制度，建立长效机制，防止只说不做、蒙混过关，防止虎头蛇尾、煮夹生饭，确保不虚、不空、不偏、不走过场。
2、各企业要继续加强思想、组织建设，认真学习十八大三中全会会议精神，鉴借先进经验；进一步完善党建工作考评体系，增强宗旨意识，抓好后续活动，解决实际问题。
3、各企业要继续加强领导干部党风廉政建设，进一步转变工作作风，严格按照中央“八项规定”及相关要求扎实开展工作，确保“元旦、春节”两节期间的各项工作。
各位领导、同志们：
自党的群众路线教育实践活动开展以来，能源公司在集团公司党委正确领导和督导组指导下，认真落实活动部署，紧密结合企业实际，扎实推进教育实践活动。公司党委围绕查摆“四风”要求，以整风精神开展批评和自我批评，组织各企业召开领导班子专题民主生活会、党员组织生活会，开展“征集企业发展及降本增效合理化意见和建议”、“回头看”和整改落实工作等活动，查找工作中存在的问题，认真制定整改措施和整改时间表，以确保分析检查各项工作健康有序、扎实有效地推进。现在就能源公司“回头看”和整改落实工作情况总结如下：
一、
能源公司“回头看”工作
一看学习教育是否扎实。公司党委严格按照集团公司活动领导小组要求，认真组织班子成员、中层干部通过领读、导读、集中研学、座谈会、个人自学等多种方式，认真学习《党的十八大精神》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线—重要论述摘编》等学习材料典型案例、重要论述，向广大员工宣传教育实践活动的重要意义，认真学习了国资委领导和集团公司领导的讲话精神。把学习教育与提高思想认识、查找突出问题、搞好分析检查等各项内容紧密相结合。活动中，班子成员和党员干部通过深入学习，提升了思想及理论境界，将服务意识不强、一些做法举措脱离实际需要、员工不支持不拥护的问题上升到群众路线的高度去思考、去认识。在对照检查和开展批评与自我批评中，班子成员透过“四风”问题表面，深刻剖析思想根源，反思个人在世界观、人生观、价值观方面的问题，找到了问题的症结。通过教育活动，班子成员和党员干部的群众观点得到了普遍增强，在公司日常各项建设中尊重职工的主体地位、维护员工合法权益的自觉意识进一步增强。
各基层党支部按照能源公司党委教育实践活动工作部署，采取开辟教育实践活动宣传专栏、简报、网站，将活动学习简报和意见征集进行公告，扩大了实践活动宣传教育的受众面。和翔公司针对企业5％的哈萨克族员工，通过企业内部请精通双语的员工担当“解说员”、“辅导员”，帮助哈萨克族员工开展学习活动；合盛公司水峪矿自教育实践活动开展以来，张锁明同志带领全矿36名党员干部，把教育实践活动与安全生产有机结合，收效明显，6－11月产量、利润大幅度提高，同期分别占比59.23％和62.11％。裕丰公司自教育实践活动开展以来，党政团结带领班子一起，克服困难，坚强奋战，创下了较好业绩。工程施工，迎难而上；安装工程，摸索前进；很好地把教育实践活动与施工安装紧密结合，就安装工程讲，24名党员干部带领160名员工，利用22天时间，把一套完整的综采设备装车、下井、运输、卸支、井下组装，共200多车次。还有其他企业很多事例和奇迹，这些完全有理由说明，在集团公司党委正确领导下，党的群众路线教育实践活动在能源公司上上下下是认真组织，深入开展，不走过场，收到了超期预想的效果。
二看查摆问题是否聚焦。公司领导班子坚持聚焦“四风”查摆问题，不“走神”、不“散光”，能够敞开大门、广泛听取意见。一方面挖掘查找深度，就如何“查摆问题，剖析自己，开展批评与自我批评”，通过召开班子专题民主生活会、党员民主生活会，对照“四风”查摆问题，自我剖析，围绕“四风”整改，从理想信念、政风、廉政方面存在不足和问题，进行深入自查，深入查找自身和班子存在的问题和不足，分析原因，制订整改措施。
三看自我剖析是否深刻。公司领导班子能够严格按照集团党委的要求，在专题民主生活会上，大家深入剖析自己从遵守党的纪律，特别是遵守中央“八项规定”情况，从企业发展和本职工作的要求出发，本着实事求是的原则，深刻剖析问题的存在原因，开展批评与自我批评，班子成员紧密联系自己的理论学习、成长经历、工作实际，认真自我撰写对照检查材料，制定了今后的努力方向。党委副书记、总经理安胜杰同志亲自抓领导班子对照检查材料，反复修改把关，努力让对照检查再深入一些，查摆问题再深刻一些，整改措施再具体一些。在整改落实中，通过制定查摆问题整改任务书和时间表，将班子问题的整改与成员个人问题的整改相结合，既重视抓好班子的整改提高，又不放过个人问题的整改，使共性与个性问题得到普遍解决，实现了发现问题、剖析原因、增进团结、理清思路、明确努力方向的目标。
公司党委将教育实践活动与企业生产经营密切结合，围绕生产经营和改革发展瓶颈，开展了“征集企业发展及降本增效合理化意见和建议”活动，共征集意见和建议219条，经过归纳总结为11类51条，再现了党员干部员工的主人翁责任感，进一步增进了上下携手、共谋发展、共度难关的信心。
四看谈心交心是否充分。公司党委通过班子主要负责同志与班子成员之间、其他班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间交心谈心形式，做到了诚心诚意沟通思想、推心置腹交换意见。通过活动使大家更加感受到，进行心贴心的谈话，想群众之所想，急群众之所急，多深入一线倾听意见，定会形成一股强烈的凝聚力和饱满的工作热情。定会统一思想，形成共识，增进团结和谐。
五看开展批评是否认真。公司领导班子专题民主生活会充分体现了整风精神。在自我批评中，班子成员在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职责和工作经历，从具体事例入手，对存在的“四风”问题进行了深刻的自我批评，体现了揭短亮丑的勇气。在相互批评中，每位班子成员都开门见山、直奔主题，不讲好话套话，敢于动真碰硬。
六看边查边改是否见效。公司领导班子坚持边学边查、立查立改。公司对归纳整理的51条意见和建议进行统一梳理，分为11类，即，整章建制5条、生产技术6条、经营管理7条、基本建设2条、安全监管2条、企业战略发展投资10条、财务管控4条、人力资源8条、党群工作2条、行政管理4条、其他类1条。目前，已制订了整改举措，并明确责任领导和牵头部门。
通过“回头看”活动，目前公司党员、干部和职工的思想观念有了转变，工作作风有了改进，公司本级带头压缩会期开短会、精简材料讲短话，勤俭过日子和廉洁办事情的意识强了，让员工看到了教育实践活动带来的实实在在变化。
二、
公司整改落实情况
针对整理的51条11类意见和建议，公司制定了整改方案。（详见“整改方案表”）
通过“回头看”和整改落实工作，能源公司党政领导班子进一步统一了思想，提高了认识。今后，我们要在前期工作的基础上，以更加饱满的政治热情、更加良好的精神状态、更加求真务实的作风，扎实搞好集中整改，集中时间、集中精力把存在的突出问题解决好，促进党员队伍素质的提高，促进各项工作的开展，确保教育实践活动取得实效。
三、
下一步工作安排
1、各基层党组织要按照能源公司教育实践活动工作安排，认真做好前两个环节的总结工作，加快落实整改措施，进一步完善规章制度，建立长效机制，防止只说不做、蒙混过关，防止虎头蛇尾、煮夹生饭，确保不虚、不空、不偏、不走过场。
2、各企业要继续加强思想、组织建设，认真学习十八大三中全会会议精神，鉴借先进经验；进一步完善党建工作考评体系，增强宗旨意识，抓好后续活动，解决实际问题。
3、各企业要继续加强领导干部党风廉政建设，进一步转变工作作风，严格按照中央“八项规定”及相关要求扎实开展工作，确保“元旦、春节”两节期间的各项工作。
篇3：校园及周边治安综合治理工作总结汇报
校园及周边治安综合治理工作总结汇报 本文关键词：治安，汇报，综合治理工作，校园
校园及周边治安综合治理工作总结汇报 本文简介：2014年校园及周边治安综合治理工作情况汇报补郎苗族乡中心学校校园及周边治安综合治理工作情况汇报各位领导：2014年我校各项工作已经渐渐接近尾声，回顾过去的一年，在县教育和科技局、补郎苗族乡党委、政府的领导下，补郎苗族乡中心学校紧紧围绕普定县教育和科技局关于安全工作“12345”的工作思路，认真根据
校园及周边治安综合治理工作总结汇报 本文内容：
2014年校园及周边治安综合治理工作
情况汇报
补郎苗族乡中心学校校园及周边治安综合治理工作
情况汇报
各位领导：
2014年我校各项工作已经渐渐接近尾声，回顾过去的一年，在县教育和科技局、补郎苗族乡党委、政府的领导下，补郎苗族乡中心学校紧紧围绕普定县教育和科技局关于安全工作
“12345”的工作思路，认真根据国家、省、市。县有关校园及周边治安综合治理工作的文件及会议精神，进一步解放思想，与时俱进，确立新目标，明确新任务，制定新措施，提出新要求，在工作中团结协作、大胆创新，圆满完成了2014年校园及周边治安综合治理工作，深深感受到了收获的喜悦和成就感，同时也存在感受到工作中许多不到位的地方。根据省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室《省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室关于开展全省校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》（黔校园安全办【2014】5号）文件精神
及普定县教育和科技局相关会议精神，现结合补郎苗族乡学校及周边治安综合治理工作会议的要求，现将补郎苗族乡中心学校2014年开展校园及周边治安综合治理工作汇报如下：
一、全乡基本情况分析：
补郎苗族乡位于普定县西北部，距离县城23公里，是根据普定县教育和科技局机构改革后成立的机构，主要负责管理和指导全乡小学各项工作的开展。2014年上半年，补郎苗族乡中心学校共辖完小7所，教学点2个，民办幼儿园1所，在校学生1805人；2014年下半年，补郎苗族乡中心校根据上级有关安排，启动补郎苗族乡中心学校和补郎苗族乡等堆小学寄宿制工程，共撤并补郎苗族乡龙昌小学及补郎苗族乡大陇小学三至六年级学生到补郎苗族乡中心学校寄宿就读；补郎苗族乡格江小学三至六年级学生到补郎苗族乡等堆小学寄宿就读，撤并教学点一个，新增教学点2个，全乡共有小学在校学生1752人，形成了完小4所，教学点3个、幼儿园2所，其中民办幼儿园1所，公办幼儿园1所的格局。
二、主要工作的开展：
（一）进一步加强校园及周边治安综合治理工作的组织领导
1、为进一步开展好2014年校园及周边治安综合治理工作，使工作真正取得实效，补郎苗族乡中心学校根据学校实际，特成立了补郎苗族乡中心学校安全稳定综合治理工作领导小组，组成人员如下：
组
长：张显廷
补郎苗族乡中心学校校长
党支部书记
副组长：高发忠
补郎苗族乡中心学校副校长
赵
鸿
补郎苗族乡中心学校副校长
成
员：张
平
补郎苗族乡中心学校安全法规室主任
陈
涌
补郎苗族乡中心学校教科室主任
王
海
补郎苗族乡中心学校总务室主任
陈晓娟
补郎苗族乡中心学校办公室主任、学前教育管理办公室负责人
赵
梦
补郎苗族乡中心学校安全法规室工作员
程英学
补郎苗族乡中心学校工会主席
杨
文
补郎苗族乡中心学校校长助理，管理本部全部工作
贾正刚
补郎苗族乡等堆小学校长
杨
凯
补郎苗族乡翁卡小学校长
鄢其猛
补郎苗族乡上寨小学校长
李
莎
补郎苗族乡中心幼儿园园长
周恩雅
补郎苗族乡红太阳幼儿园园长
领导小组下设办公室在补郎苗族乡中心学校安全法规室，由高发忠同志兼任办公室主任，成员有张平、赵梦，具体负责校园及周边治安综合治理工作的开展，组织领导小组制定各项工作制度、职责、方案、预案、责任追究等，并认真落实。
2、补郎苗族乡中心学校认真根据上级文件及会议精神，结合全乡实际，认真建立补郎苗族乡中心学校校园及周边治安综合治理工作制度，明确相关人员职责；同时，根据上级相关要求，及时作出相关工作的安排部署，认真制定相关工作方案、应急预案等文本资料，并认真做好监督检查工作，认真落实好各项工作，对不认真履行职责的相关人员根据工作制度追究相关人员的责任，并认真配合相关部门开展好校园及周边治安综合治理的专项整治工作。
3、认真做好安全稳定工作“党政同责，一岗双责”的岗位安全工作责任制，校长为全乡小学校园安全工作的第一责任人，对全乡小学校园及周边治安综合治理工作负总责，依法落实学校各项安全工作和综合治理工作；分管安全工作的副校长是学校安全工作和综合治理工作的具体负责人，负责全面指导安全法规室认真做好指导、督促各小学、幼儿园开展和落实学生安全和学生安全教育及相关档案资料的收集、整理归档等各项工作；其他相关人员均认真在自己分管的工作中抓好安全工作，做到全校“人人管安全、安全人人管”的格局。
4、补郎苗族乡中心学校高度重视安全稳定综治工作，并将安全稳定综治工作纳入学校年度目标管理当中，纳入对全乡各学校教育教学目标管理考核当中，年初与各完小校长、幼儿园园长签订安全工作目标责任书和校园及周边治安综合治理工作目标责任书，并严格要求各学校做好层层签订相应的目标责任书，学校与班主任、学校与教师、学校与家长均签订有安全目标责任书，层层落实责任，明确职责；补郎苗族乡中心学校在日常工作的开展中严格督促各学校对上级有关文件及会议精神的贯彻及落实情况，对不认真履行职责的学校或安全稳定综治工作开展不到位的学校，及时下达整改通知书，限期整改，定时复查，确保全乡各学校安全事故“零”发生。
5、一直以来，补郎苗族乡中心学校认真根据普定县教育和科技局转发及会议安排贯彻落实好中央、省委省政府和省教育厅以及市委市政府、市教育局和普定县委、县政府有关安全稳定综治文件精神，并认真根据相关文件制定相应的方案、预案、制度及措施，确保各项工作落实到位。
6、为确保全乡各学校师生人身安全，有效保障学校教育教学工作的顺利开展，补郎苗族乡中心学校每年高度重视学校安全隐患排查及整治工作，每学期均安排相关资金用于排除校园及周边的安全隐患工作，一年来，补郎苗族乡中心学校投入资金3.2万元安装了校园视频监控系统，为启动寄宿制，投入资金13万余元改造了学校厕所，投入资金0.5万元购置了消防设施、安装了路灯，投入资金2.5万安装了学生宿舍护栏；等堆小学投入资金2.2万元对校园安全隐患进行了有效排除；翁卡小学投入资金0.25万元排除了校园的安全隐患，上寨小学投入资金0.25万元排除了学校安全隐患，全乡截止11月底，累计投入安全资金约为22万余元。
（二）创新管理校园安全稳定工作
1、根据上级有关部门要求，全乡各完小均建立有警务室，警务室均按照相关标准设立，认真结合实际制定警务室各项规章制度，并制作成镜框上墙，各校均根据普定县公安局和普定县教育和科技局要求，聘请了法制副校长或法制辅导员，并定期到校开展相关工作指导；全乡各完小均配备了相应的安保人员，同时配备了相应的警用安保器材，并按规定放置在警务室的明显位置。
2、及时维修和更换校园警用安保装备。各学校警务室均配备有钢叉、防刺背心、强光手电、伸缩棍等警用安保器材，各学校定期组织相关人员对校园警用安保器材进行检查，对已经损坏无法使用的设备及时投入资金进行更换；各学校的安保人员能够熟练掌握警用安保器材的使用方法；同时，各学校均配备有消防灭火器，并经常组织相关人员进行检查，对过期的灭火器及时冲撞和更换。
3、全乡各学校均配备有安保人员，并严格要求安保人员着装佩戴警用安保装备上岗，认真做好值班登记及外来人员出入登记等相关工作；各学校均成立有校园护校队，护校队联合学校保安按照相关要求组织开展反恐防暴演练工作；今年暑期，根据普定县教育和科技局安排，补郎苗族乡中心学校组织全乡所有在岗安保人员参加了普定县教育和科技局联合普定县武警中队组织的安保人员集中培训。
4、补郎苗族乡中心学校一直高度重视消防责任险工作，每学年严格要去全乡各小学、幼儿园认真做好校方责任险的投保工作，全乡各小学连同附设学前班、幼儿园所有在园幼儿均全部投有校方责任险，覆盖率为100%；同时，我乡还认真做好学平险投保工作，用双重保险确保学生安全。
5、及时做好校园技防设施建立和完善工作。补郎苗族乡中心学校根据各学校实际，认真安排部署校园视频监控系统的安装工作。补郎苗族乡中心学校、补郎苗族乡格江小学、补郎苗族乡中心幼儿园、补郎苗族乡红太阳幼儿园均安装有校园监控系统，补郎苗族乡等堆小学、翁卡小学、上寨小学监控系统正在筹备当中，预计明年年初能够安装并投入使用；全乡各小学均认真落实校园重点要害部位“三铁”防护工作，学校财务室实行铁门、铁窗、铁锁管理，学校实验室药品专柜实行双锁双人管理；各学校均实行24小时值班制度，两所寄宿制学校均实行24小时值班值守制度，并认真做好相应的值班值守记录；同时，各学校还设立有校园安全监督岗，每天由老师带领部分学生进行值守，对校园内出现的不安全因素进行监督和制止，确保学生在校期间不出现安全事故。
（三）认真组织学校及认真配合各级各部门开展好校园及周边治安综合治理工作。
1、为有效开展好校园及周边治安综合治理工作，确保工作的实效性，补郎苗族乡中心学校结合全乡实际制定了校园及周边治安综合治理排查整治工作方案，对全乡校园及周边治安综合治理工作进行全面安排部署，同时建立相应的矛盾纠纷排查化解工作机制，并严格要求各学校根据自身实际制定相应的工作方案及相关制度，有效将全乡校园及周边出现的不稳定、不安全因素扼杀在萌芽当中。
2、补郎苗族乡中心学校根据普定县教育和科技局相关要求，严格实行校园安全及矛盾纠纷排查整治工作周报制度，各学校每周组织开展一次校园安全隐患及矛盾纠纷排查整治工作，并建立有相关台帐，每周五上午上报补郎苗族乡中心校，由中心学校汇总后上报县教育和科技局；在排查整治过程中，要求各学校、幼儿园明确相关责任人，限期整改，及时安排落实整改资金，及时排除相关隐患，对学校无力进行整改的，各学校均及时用书面报告报乡中心学校，并由中心学校上报县教育和科技局争取资金进行整改落实，确保安全隐患得到及时排除。
3、补郎苗族乡中心学校高度重视校园安全工作，学校未出现打架斗殴、暴力伤害学生案件及各种形式的群体性事件；中心学校及各完小、幼儿园积极配合相关部门认真做好校园及周边治安综合治理工作，校园及周边无流氓团伙、黑恶势力、传销窝点，也从未出现过性侵害事件；各学校高度重视校园网络管理工作，认真建立健全网络管理制度，从未出现过网络安全事故；全乡所有学校房屋均为学校自己使用，未出现出租学校房屋用于经营性网吧等影响师生健康的现象。
4、经过补郎苗族乡中心学校配合补郎苗族乡人民政府联合多加执法机构，对补郎苗族乡校园及周边治安综合治理工作进行全面排查治理，全乡各学校、幼儿园及周边200米类五歌舞厅、电子游戏厅以及提供互联网上网服务的营业场所；各学校门前及两侧50米范围内无摆摊设点、占道经营现象；全乡公路边的学校均设有交通安全警示标志，交通秩序良好，从未发生过重大交通安全事故；全乡各小学均未使用校车，仅有的两所幼儿园均使用正规校车接送幼儿，校车驾驶人拥有符合校车驾驶条件的资质。
5、学校高度重视安全稳定工作，明确相关人员的职责，从未出现过爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等安全责任事故的发生；各学校均高度重视食堂食品安全工作，严格加强食堂管理，认真按照《中华人民共和国食品安全法》加强食堂的规范管理工作，确保学校食堂为学生提供安全、放心、营养的食品。
6、根据普定县公安局、普定县教育和科技局相关要求，全乡各完小均聘请当地公安机关干警担任学校法制副校长或法制辅导员，法制副校长及法制辅导员能定期到学校开展法制教育、交通安全教育、禁毒教育等专项教育。
（四）进一步加强制度建设，确保校园及周边安全稳定。
1、补郎苗族乡中心学校高度重视安全稳定工作责任制度及安全管理制度的建设，使安全稳定工作及安全管理工作有章可循。近年来，补郎苗族乡中心学校根据普定县教育和科技局及相关部门的要求，逐步建立和完善各项工作制度和管理制度，建立有《补郎苗族乡中心学校安全稳定工作责任制度》、《补郎苗族乡中心学校学校安全管理工作制度》、《补郎苗族乡中心学校安全稳定工作责任追究制度》等相关制度，并根据各种制度拟定相应的应急预案，并在执行和实施过程中不断修改完善；同时，补郎苗族乡中心学校将所建立的各项制度下发各学校、幼儿园，严格要求各学校、幼儿园结合自身实际建立相应的工作管理制度及相应的应急预案，确保各项安全稳定工作的开展有章可循。
2、认真做好安全稳定工作信息的报送工作。补郎苗族乡中心学校根据学校实际，建立《补郎苗族乡中心学校安全工作信息报送制度》，要求各学校根据中心校下发制度和学校实际制定相应的学校安全工作信息报送制度，并及时向中心学校安全法规室报送相关安全信息。有中心校安全法规室工作人员进行审核后上报县教育和科技局。
（五）认真结合学校实际开展好安全教育、法制教育及紧急疏散演练工作
1、将学科教学渗透法制教育工作纳入教育教学常规管理。各学校严格按照省市县教育行政部门的要求，将法制教育工作渗透到每一学科教学当中，在学科教学中有效进行相应的法制教育，让学生在获取知识的同时，逐渐成长为学法、懂法、用法的公民，同时，补郎苗族乡中心学校严格要求各学校将法制教育纳入教育教学常规管理当中，做到法制教育进计划、进教案、进课堂的“三进”标准，并严格检查落实工作。
2、进一步加强校园文化建设工作。补郎苗族乡中心学校严格要求各学校广泛征求教师的意见和建议，集思广益，谋划校园文化的建设，充分发挥学校教师的特长，成立相应的兴趣小组，并将兴趣小组活动落到实处，进而激发学生的兴趣，确保兴趣小组开展有实效、出成果，目前，补郎苗族乡等堆小学的苗族刺绣兴趣小组活动开展得有声有色，成果显著；同时，补郎苗族乡中心学校要求全乡各学校以社会主义核心价值观为导向，以学生为主体，认真谋划学校“六化”“四园”的建设，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,充分发挥校园广播、国旗下的讲话，黑板报、主题班队会等形式的宣传作用，进一步加强校园文化建设。在学校醒目处悬挂安全宣传标语等，让学生在日常学习生活中接受安全文化的熏陶感染，促进了学生的健康成长，营造文明、和谐、平安的校园。
3、补郎苗族乡中心学校高度重视校园环境的建设工作，将校园环境列为教育教学常规管理检查的指标之一进行常规督查，对校园环境脏乱差的学校，问责校长，并限期整改；全乡各小学校内从未出现过赌博现象，校园周边未出现贩卖黄色书刊、音像制品、吸毒贩毒等现象；中心学校认真根据文明礼貌月、安全教育日、禁毒教育日等制定相应的活动方案，并要求各学校结合相应的专题教育月（日）组织开展丰富多彩的教育活动，同时，进一步加强安全文化建设，营造浓厚的校园安全氛围。
4、认真组织开展专题教育，确保学生综合素质的提升。近年来，补郎苗族乡中心学校高度重视各种专题教育的开展，要求各学校从综合实践活动课或地方课当中安排相应的时间，向学生进行安全教育，内容包括禁毒教育、消防安全教育、交通安全教育、防溺水、防煤气中毒等，同时，要求各学校定期组织开展管制刀具的清缴工作，将学生伤害事故有效地扼杀在萌芽状态。
5、加强应急疏散演练活动的开展。各学校每学期均组织全校师生开展消防、地震等应急疏散演练活动，认真做到活动有方案，明确职责，责任到人，从未出现过因演练而发生安全事故的现象。
三、存在的问题
1、由于学校没有执法权，补郎苗族乡各完小校园周边均有在自己家中贩卖零食等的商铺出现，学校无法进行取缔，对学校环境卫生及学生食品安全产生严重的影响，有可能会导致食品安全事故的发生。
2、补郎苗族乡中心学校地处补郎街上，学校校门口原为学校老操场的空地，因历史原因，导致学校无法回收利用，现成为社会停车场，加上学校老操场是通往学校周边村寨的通道，过往车辆较多，又是学校学生放学的必经之路，交通安全形式十分严峻，导致学校管理难度加大，难以保证不发生交通安全事故。
3、补郎苗族乡中心学校所辖的两所幼儿园均使用校车，但由于两所幼儿园均只有一辆校车，无法满足幼儿接送的需求，导致校车超载现象常有出现，而补郎苗族乡中心学校无车辆执法权，这成为一大安全隐患。
4、由于地方财政困难，无法为学校配备具有相应资质的安保人员，全乡各学校现有安保人员均为公益性岗位人员或临时聘用人员，素质不高且不够专业；补郎苗族乡中心学校学生人数达到800人，而学校仅有的2名安保人员无法满足学校的安全保卫工作之需；同时，寄宿制学校没有专门的宿舍管理员，宿舍管理员均由值班教师轮流担任，对寄宿学生的管理较难且无法形成系统的管理，存在一定的不安全因素。
5、由于受到各种客观因素的影响，全乡各学校每学年组织开展的消防、防震减灾应急疏散演练次数较少，远远达不到上级要求的相关标准；同时，部分学校应急疏散演练实效性不高，无法让学生达到安全逃生的标准。
四、今后的改进措施：
1、想方设法争取政府及相关部门的支持，彻底清楚和取缔校园周边利用自己房屋向学生贩卖零食的铺面，换校园一片清洁，换学生一份安全。
2、积极争取党委、政府的大力支持，争取收回补郎苗族乡中心学校老操场，将补郎苗族乡中心学校周边村寨的通道进行改道，清除学校老操场内乱停乱放的车辆，使补郎苗族乡中心学校能够封闭管理，确保学校学生的安全，避免交通安全事故的发生。
3、争取当地交警、运管等部门的支持，对我乡幼儿园校车进行定期或不定期抽查，应严格对校车超载现象进行处罚，将校车安全事故扼杀在萌芽之中，确保幼儿园幼儿的安全。
4、希望能够加大地方财政投入，按标准为学校配齐有资质、专业的安保人员，尤其是寄宿制学校的安保人员，确保学生安全；同时，由地方财政出资为寄宿制学校聘请专职的宿舍管理人员，让寄宿制学校对住宿学生的管理形成一套有效的管理系统，进一步规范寄宿生的管理，确保寄宿制学校不发生安全事故。
5、进一步加强对各学校应急疏散演练的督查力度，要求各学校每学期必须完成相应的演练次数，并做到每次演练均有方案，职责和分工明确，逐渐形成常规，逐步熟练，达到能够在没有预兆和不进行事先通知的情况下，听到学校发出的警报后上课教师能够安全、有序地组织学生撤离到操场等空旷地带，确保在灾害发生之时能够有效地减少学生的伤亡。
特此汇报！
普定县补郎苗族乡中心学校
2014年11月30日