大学暑期社会实践报告 本文简介：暑期社会实践报告东流逝水，叶落纷纭，荏苒的时间就这样静静地，缓缓地消失了，转眼间，我们度过了大学生活的最后一个暑期。这个暑期我在浦口区体育局实习，办公室文员工作说起来简单做起来不易，需要细心、耐心和责任心。工作内容主要有接听、转接电话，接待来访人员；负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室
大学暑期社会实践报告 本文内容：
暑期社会实践报告
东流逝水，叶落纷纭，荏苒的时间就这样静静地，缓缓地消失了，转眼间，我们度过了大学生活的最后一个暑期。
这个暑期我在浦口区体育局实习，办公室文员工作说起来简单做起来不易，需要细心、耐心和责任心。工作内容主要有接听、转接电话，接待来访人员；负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作；分送公司公文、信件、邮件、报刊杂志；负责传真件的收发工作等，以及接受其他临时工作。
在实践的这段时间内，我接触了各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师会去告诉你到底要做什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己主动地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。当然，知识的积累也是非常重要的。在当今世界里，一个人如果没有知识，就很难在这个社会上立足。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次我实践的这个工作，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次工作也让我了解到知识的重要性，在一家公司里，你的知识越丰富，你的成就也就越大。但我也一直认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。千里之行，始于足下，通过实践，我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少，几乎没用上自己所学的专业知识。文员一职，平时在工作只是接接电话，日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员，本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等，部门人员所需求的表单制作、打印，协助上司工作，如整理领导干部工作台面，帮助他们处理一些琐碎、能及的事情。由于是新手，刚开始好做得不完善，幸好本部门的正式文员的指导。看到他们工作得顺心顺手，很是羡慕，经过一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部门成员及领导们的认可。
“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，有时候彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，不能得到领导的肯定。出错时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历，虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。感谢和我一起工作的同事们，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识，似乎很容易，又觉得很难。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。这段实习的时光使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走向工作岗位之路做准备。
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篇2：社会实践基地感悟
社会实践基地感悟 本文关键词：社会实践，感悟，基地
社会实践基地感悟 本文简介：实践基地感悟怀着激动的心情我们来到实践基地，天气虽然寒冷却丝毫没有影响我们兴奋的心情。短短的五天，我学到了很多书本上学不到的知识。来到实践基地后，没有了父母的关心溺爱，没有了各种优越感。长这么大我从没离开过父母，没有独自生活过，在实践基地的生活教会了我独立和自主。每天早晨起床后，我就开始整理床铺。将
社会实践基地感悟 本文内容：
实践基地感悟
怀着激动的心情我们来到实践基地，天气虽然寒冷却丝毫没有影响我们兴奋的心情。短短的五天，我学到了很多书本上学不到的知识。
来到实践基地后，没有了父母的关心溺爱，没有了各种优越感。长这么大我从没离开过父母，没有独自生活过，在实践基地的生活教会了我独立和自主。
每天早晨起床后，我就开始整理床铺。将被子叠得整整齐齐，然后拿着毛巾，牙杯下楼进行洗漱。这改掉了我早晨起床不叠被子的坏习惯。
在家吃饭时，我很磨叽，当所有人吃完饭时，就只剩下我自己一人孤独的在饭桌上细嚼慢咽。所以，在实践基地，为了在吹哨前吃完饭，我一改以往磨唧的习惯，加快了吃饭的速度。
实践基地进行的活动，使我不仅改掉了一些坏习惯，还让我大开眼界。同时，也让我认识到每一个人都不是完美的。
在石膏彩绘中，我看着老师在台上讲，认为这真是太简单了，结果在脱模具的时候，小企成了个“瘸子”。我做的并不称心如意，但有很多人却绽放光彩，这节课，让我认识到学习成绩好的同学在某一方面不一定表现的也很好。
在南水北调，步调一致课堂中，我认识到团结就是力量。因为团结一致，才使我们在课堂中取得了优秀的成绩。但是，这个团结一致却不能用在吃饭中，我要改掉吃饭说话的坏习惯。
在消防讲座中，我学到了，哪种火灾应用哪种灭火器；遇到火灾该怎么办；该如何拨打119交通安全课，使我深深地感受到了车祸的危害，我们应该劝亲朋好友开车不喝酒，喝酒不开车在人民防空课，使我们了解了核武器对人们的危害，学到了遇到空袭该怎么办
这次实践活动既展现了我们自身的闪光点，也让我们认识到自己的不足，我相信我们一定会改掉自身的不足。
篇3：学生社会实践和社区服务活动记录表
学生社会实践和社区服务活动记录表 本文关键词：社会实践，社区服务，记录，活动，学生
学生社会实践和社区服务活动记录表 本文简介：章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表姓名xxx班级高二十六班活动主题体会雷锋精神，宣传雷锋精神活动时间2017年3月5日活动地点章丘区齐鲁涧桥小区活动目标用自己的实际行动来体现“雷锋精神”，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。社会实践社区服务活动方式与内容在章丘区双山大街齐鲁
学生社会实践和社区服务活动记录表 本文内容：
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
体会雷锋精神，宣传雷锋精神
活动时间
2017年3月5日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥小区
活动目标
用自己的实际行动来体现“雷锋精神”，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
社会实践社区服务活动方式与内容
在章丘区双山大街齐鲁涧桥小区内做社区小义工活动。帮忙打扫街道，帮助他人。
活动小结
学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养助人为乐的品德。
组员评价
这次宣传雷锋精神活动中，你弘扬了雷锋精神，做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
环境保护，人人有责
活动时间
2017年5月6日
活动地点
章丘区桃花山公园
活动目标
捡垃圾并向人们宣传环保意识。
社会实践社区服务活动方式与内容
在章丘区桃花山公园欣赏优美风景的同时，捡拾地上的垃圾。风景区人太多，不自觉的人更多，导致地上随处可见瓜果碎屑，山上也有许多矿泉水瓶，易拉罐，盒装奶，泛黄的卫生纸，破碎的啤酒瓶……刚开始大家还有一点不好意思，总觉得周围的人在向我们投来异样的目光，但我们心知肚明，慢慢地，大家开始忘我的捡垃圾，完全不顾周围人的目光，一心捡垃圾。
活动小结
我们所做的一切都是为了创建美好的环境，尽到共产主义接班人的一份义务。
组员评价
倡导人们去保护环境，感染人们，让保护环境成为人们的一种常态。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
小区是我家、爱护靠大家
活动时间
2017年7月15日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥小区
活动目标
1、参加社会实践、体会社会生活。2、体会工作人员的辛苦养成爱护环境，珍惜美好家园的习惯。3、爱护环境人人有责。
社会实践社区服务活动方式与内容
到章丘区双山大街齐鲁涧桥小区帮助物业人员打扫卫生，虽然只是简单的将地面清扫一下，但不停地走走停停，还要不时的寻找垃圾，没有多长时间就感觉很累了，真不知道物业人员是怎么一天天的坚持下来的。有人不珍惜物业人员的劳动成果，随意丢垃圾，有的烟头丢在草丛中很难捡。想到自己有时也会不自觉的丢垃圾，脸上火辣辣的，我们这些不文明的行为给物业保洁人员增加了很多负担。
活动小结
爱护、珍惜我们的生活环境，人人有责。维护环境的卫生、整洁不仅仅是物业人员的事，也是每个居住在小区的居民的事。我们不能做破坏环境卫生的事，虽然保持小区环境卫生是他们的工作，但毕竟我们是整洁、美好环境的受益者，所以我们要对物业保洁人员有一颗敬重的心。
组员评价
这次保洁活动，让我切身体会到了做保洁工作的辛苦，看到有些人不爱护环境卫生，很心痛。今后，我一定将爱护环境卫生落到实处，而不是光喊口号，并且推而广之，将这种思想传播给身边的人。爱护环境，人人有责。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
提高社会实践能力，积累社会经验
活动时间
2017年8月6日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥家家乐超市店
活动目标
1、提高社会实践能力，积累社会经验。2、体会超市工作人员的辛苦。3、让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历。
社会实践社区服务活动方式与内容
在章丘区齐鲁涧桥家家乐超市店为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品，负责散货的商品归类以及新到货物的搬运，将货架上被顾客拿走的商品及时补齐，不定时的拖地以及抹货架，给货物打价格标签，整理花车。
不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等。
活动小结
做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。不论我们做人还是做事，诚信是我们做人的根本，是我们成功的基本条件。提高经营管理水平。
组员评价
结束了在家无忧无虑的日子，独自面对工作中的辛酸，不管遇到什么问题和挫折也只能靠自己一人去解决。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
家家有老人，人人都会老
活动时间
2017年8月12日
活动地点
章丘区日月潭养老中心
活动目标
1、感受为老人服务的快乐，让老人们感受了照顾的温馨与快乐2、体会超市工作人员的辛苦。2、尊重老人，敬爱老人。
社会实践社区服务活动方式与内容
在章丘区日月潭养老中心为老人服务敲敲背、
捶捶腿、
盖盖被、看看吊针等，让老人们感受了照顾的温馨与快乐。帮助敬老院的工作人员为老人们打扫房间。
活动小结
他们的房间被我打扫得干净整洁，我的工作得到那里工作人员的肯定。我们要用爱去关怀他人，让这个社会充满爱！
组员评价
体验成功与乐趣，感受为老人服务的快乐，让老人们感受了照顾的温馨与快乐。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
xxx
班
级
高二十六班
活动主题
军训
活动时间
2017年8月20日
活动地点
军训培训学校
活动目标
坚定自己的信念，不放弃自己的理想追求
社会实践社区服务活动方式与内容
军训，对正当过兵的人来说是小意思，但对于在大城市、长大并未吃过苦的我们来说，确确实实锻炼了我们，无乱是身体还是思想方面。通过军训，我懂得了人与人之间的感情是微妙的。军训期间，有人说教官冷血、无情，一副副对教官不满的脸，但当会操结束，教官要走时，大家伙竟然舍不得他走，有人送他礼物，更有一大堆人围着他要签名、电话、地址。
活动小结
在以后的学习和生活中，我都应该坚定自己的信念，不放弃自己的理想追求，永远心存希望的阳光。
组员评价
永远心存希望的阳光，无论遭遇多大的挫折与嘲讽，都应该坚定自己的脚步勇敢向前跑
。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
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班
级
高二十六班
活动主题
为顾客排忧解难
活动时间
2017年8月26日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥小区海尔店
活动目标
丰富自己的工作经验
社会实践社区服务活动方式与内容
为顾客推销本店的产品，发传单之类的。还有为顾客排忧解难，例如我店产品出现质量问题，我都尽量帮顾客解决。
我认识到在这个发展的社会中，智慧与能力并存。学习如此，工作亦如此。
活动小结
在以后的学习和生活中，让我体会到了课余生活更加充实。
组员评价
丰富了自己的工作经验，使的课余生活更加充实了
。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
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高二十六班
活动主题
关爱老人
活动时间
2017年9月9日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥小区
活动目标
劳动带给我的快乐，也得到助人为乐的快感。
社会实践社区服务活动方式与内容
在小区的一位孤独老人家里帮忙扫地、擦窗、洗衣服等。还明白了在世界上除了金钱以外的更高一层人生境界，即人的真情流露，帮一个人是不需要虚情假意的，更谈不上所谓的回报，人与人之间
应该要相互关爱、相互帮忙。
活动小结
人与人之间应该要相互关爱、相互帮忙，相信世界就会真正的充满爱。
组员评价
那些在社会上的弱势群体，像老人、小孩都是需要我们照顾，所以我们应该要经常去关心看望他们。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
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班
级
高二十六班
活动主题
清理小区楼梯间卫生
活动时间
2017年9月9日
活动地点
章丘区齐鲁涧桥小区
活动目标
劳动带给我的快乐，也得到助人为乐的快感。
社会实践社区服务活动方式与内容
为小区居民创建良好的社区空间，清扫楼道。在清扫的过程当中，发现有不少人的卫生习惯很差劲，乱扔东西，乱吐痰的情况时有发生。这些垃圾虽小，但清扫起来十分麻烦，很多扫不掉的东西，例如口香糖等……都要费一番力气清除。
在经过了这次体验之后，我明白了清洁工人平时的辛苦，也明白了自己平时不良好的卫生习惯会对社会造成多大的伤害。
活动小结
希望经过了这体验之后，自己能够改掉自身的许多不足
组员评价
我们要改掉卫生习惯很差劲，乱扔东西，乱吐痰的坏毛病。记住劳动带给我的快乐，也得到助人为乐的快感。
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。
章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表
姓
名
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班
级
高二十六班
活动主题
公司内文员工作的体验
活动时间
2017年10月2日
活动地点
章丘区一所建筑公司
活动目标
了解到工作的艰辛，以及父母赚钱的不易。
社会实践社区服务活动方式与内容
在建筑公司内帮忙打印文件，负责接待工作等。生活就是需要劳动创造出产物。
活动小结
较大提高了我的交际与口才的能力，培养吃苦耐劳的精神，是一次很好的锻炼机会，使我感受很深。
组员评价
提高自己的交往能力，培养吃苦耐劳的精神
接收单位评价
备注
被评为优秀的，此表以班为单位交教育处保管，被评为合格的由学生自行保管。