演讲稿我在读书中成长 本文简介：我在读书中成长当书籍成为教师的第一至爱时，也许你会发现：“一片云”将会推动“另一片云”，“一棵树”将会摇撼“另一棵树”，“一个灵魂”将会唤醒“另一个灵魂”。读过很多书，感受不同，收获更不同，一本好书，当你真正明白其中的道理时，你会有很高的成就感，甚至觉得自己是个大智大慧的人。因为我从书中获得知识与力
演讲稿我在读书中成长 本文内容：
我在读书中成长
当书籍成为教师的第一至爱时，也许你会发现：“一片云”将会推动“另一片云”，“一棵树”将会摇撼“另一棵树”，“一个灵魂”将会唤醒“另一个灵魂”。
读过很多书，感受不同，收获更不同，一本好书，当你真正明白其中的道理时，你会有很高的成就感，甚至觉得自己是个大智大慧的人。因为我从书中获得知识与力量，找到了幸福和快乐，更重要的是得到陶冶与成长。
在众多的书中，我最欣赏的就是海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，这本书就像一个警钟，时刻回响在我身边激励着我的生活，激励着我的人生，促使我去珍惜生命中所拥有的点点滴滴，海伦.凯勒，这位被马克.吐温誉为19世纪的一个奇人，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。这些奇迹，全靠她那颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，并用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到人生的光明。
开始，我几乎是怀着一颗同情的心去阅读这本书，看待这个人，但是继续读下去，我发现我的心态必须改变，因为在海伦身上体现出来的不是遇事的自暴自弃的痛苦流涕，而是相信自己，不断挑战自我的勇气。在接下来的阅读中，我怀着崇敬和敬仰来看待这个人，读这本书的。
也许我们的身边不乏有这样的人，有着一个健康的身体却时时在为没有一个好的工作，一个好的家庭而不停的自暴自弃，怨天尤人，可想而知这样的人，不会有太大的希望与出息。我想我们应该战胜自我，凭借一颗不屈不挠的心，创造着西我的财富，实现自己的梦想，展示自己的价值。
该书以自然其实的笔触，再现了她的生活经历，给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌，它向世人展示了灵魂世界里一道耀眼的光芒。她的品德、意志、耐力强烈激励着我给蒙尘的心灵以洗涤：人活在世，不过简短几十年，痛苦气馁是一辈子，快乐向上也是一辈子，与其整天在痛苦中挣扎，不如快快乐乐去创造去生活。每个人都是物质世界的一个个体，都会在人生的舞台上扮演着一个角色，每个人都愿意去欣赏精彩的片段，也都愿意和希望自己的演出是整个剧中的辉煌，但是往往我们会错过很多。蓦然回首，我们才发现，自己的角色太少，表演也很平淡。
我时时刻刻会激励自己：不要后悔自己做了什么，而要思考自己没做什么。
在本书中，能领悟的东西很多，海伦小姐能够得以生存，得以成功的是爱与勇气在支撑着她。因此，我会勉励自己认清周围一切，然后好好地接受并尝试着爱周围的人，朋友、亲人、学生……，因为只有这样，自己才会快乐，生活才会精彩。勇气和爱会生成很多东西，尤其是一些美好的东西。因此我们要珍惜周围的一切：珍惜所拥有的工作，珍惜周围的朋友和亲人，爱护我们的学生，爱护身边一切爱你的人和你爱的人。
读了这本好书，与这样一个伟大的心灵对话，我庆幸自己读了这本书，因为此刻我正品尝着与一个伟人对话的真正快乐。
的确，一片云推动另一片云，一棵树摇撼另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
读书，令我快乐。感悟，让我成长。
老师们，人生象木材，可以腐朽，也可以燃烧，人可以平凡，但不可以平庸，我们不求闻达，但求无悔，让我们携手在书中这绝美的世界里，一同成长！
３
篇2：演讲稿范本两篇颂党恩跟党走
演讲稿范本两篇颂党恩跟党走 本文关键词：演讲稿，两篇，跟党走，范本，颂党恩
演讲稿范本两篇颂党恩跟党走 本文简介：演讲稿范本两篇颂党恩跟党走演讲稿范本：颂党恩跟党走一各位领导、老师、同学：大家好!我们刚刚庆祝了“五四”青年节，又即将迎来伟大的中国共产党84周岁的生日。在党的生日来临之际，我积极参加“党在我心中”的演讲比赛，以此来歌颂党的丰功伟绩，歌颂我们伟大的中国共产党。岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终
演讲稿范本两篇颂党恩跟党走 本文内容：
演讲稿范本两篇
颂党恩跟党走
演讲稿范本：颂党恩跟党走一
各位领导、老师、同学：
大家好!我们刚刚庆祝了“五四”青年节，又即将迎来伟大的中国共产党84周岁的生日。在党的生日来临之际，我积极参加“党在我心中”的演讲比赛，以此来歌颂党的丰功伟绩，歌颂我们伟大的中国共产党。
岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起，眼前一片欣欣向荣，我想起了母亲，想起了那位养育了我们84年的母亲，我期待着，期待着七月一日的到来，衷心为母亲献上一曲颂歌。
1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。“弹指一挥间”84年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已作为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代……
84年的风风雨雨，84年的励精图治。欣看今天，我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天，却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈，列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭，日本鬼子，烧杀抢掠，肆意践踏我锦绣山河，国民党反动派统治下的旧中国，老百姓家破人亡、妻离子散，黄河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战，最终打败日寇，推翻了蒋家王朝，建立了新中国。
我们始终坚信，没有共产党，就没有新中国，
84年来，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义，推翻三座大山，让中国人民扬眉吐气，真正作为华夏主人，于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正，力挽狂澜，以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力，转瞬间，全国上下旧貌换新颜，于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血，无怨无悔，甘做人民的公仆，换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展，于是，我们高颂《公仆赞》。
还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言：无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。40多年后的今天，我们的粮食产量跃居世界首位，彻底粉碎了这一谬论!“两弹一星”的成功，葛洲坝的建成，南水北调的设想……我们的体(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)育更是突飞猛进，许海峰的枪声，石破天惊;中国女排“五连冠”，光照千秋，乒乓球健儿们横扫千军，囊括众多奖项。“东亚病夫”的耻辱，被中国人民雪洗干净。香港、澳门的回归，再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。真是雄狮奋起东方，傲视天下。这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。
今天，我们回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任，这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们，作为21世纪中国的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费?我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲!
演讲稿范本：颂党恩跟党走二
尊敬的各位评委、各位同学：
大家好!我是——选手。今天我演讲的题目是《永远跟党走,党在我心中!》
看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,点点星星,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这振奋的火星!终于在XX年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.从此,这火炬燃起了一个民族的希望;从此,这火炬开始指引一个民族前进的方向.越来越多的仁人志士聚集在这火炬下,越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这火炬从广东来到武汉,从南昌来到井岗山,从瑞金来到陕北,从瓦窑堡又来到北京.它带领中华民族扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制与腐朽.这支熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党.
从此一个新的中国在东方诞生了,一个古老的民族重新站起来了.但饱经忧患的祖国疮痍满目,曾经苦难的民族如何再度富强我们的党再一次肩负起民族振兴的重任,带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆.
歌颂党的演讲稿5篇歌颂党的演讲稿5篇红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进.八十五年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁.
作为一名圣中的学生,一名充满朝气的时代新人，站在鲜红的国旗下我对中国共产党仰望宣誓:我要践行中学生日常行为规范,心系祖国,热爱学校,尊敬师长,团结同学,博学慎思,拼搏进取,砺志笃行,自强不息,身在五中,热爱五中,奉献社会,成就人生.青春无悔,描绘人生花样年华;激扬文字,谱写明天壮丽诗章!
今天我很荣幸站在演讲台前和大家共庆我们党的XX岁生日，我骄傲，因为我内心有一个无法改变的信念,那就是——永远跟党走,党在我心中!
我的演讲到此结束
，
谢谢大家!
篇3：演讲稿及写作要求
演讲稿及写作要求 本文关键词：演讲稿，写作
演讲稿及写作要求 本文简介：演讲稿的写作要求一,演讲稿的写作要求1,了解对象,有的放矢.演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么等等.否则不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传,
演讲稿及写作要求 本文内容：
演讲稿的写作要求
一,演讲稿的写作要求
1,了解对象,有的放矢.
演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么等等.否则不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传,鼓动,教育和欣赏的目的.
2,观点鲜明,感情真挚.
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用.
演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人,感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不是“挤“出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出.
3,行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律.如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应.
4,语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.
二,演讲稿的语言要求
(一)要口语化.“上口“,“入耳“这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化.
演讲说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音.听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好.如果演讲稿不“上口“,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳“,完全听懂.如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒说这下子他成了“独眼龙“,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了.讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我
独眼龙
又回来了!“会场里的听众立即报以热烈的掌声.演讲稿的“口语“,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺.由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化.为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语,成语改换或删去.演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口“,“入耳“,如果不那么“上口“,“入耳“,就需要进一步修改.
(二)要通俗易懂.演讲要让听众听懂.如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用,意义和价值.为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂.列宁说过:“应当善于用简单明了,群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的,现成的但是群众还不懂的,还不熟悉的口号,决定和结论“.鲁迅也说过:“为了大众力求易懂“.
(三)要生动感人.好的演讲稿,语言一定要生动.如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿.广为流传的恩格斯,列宁,斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言.语言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来.若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢
“由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白,通俗还不够,还要力求语言生动感人.怎样使语言生动感人呢一是用形象化的语言,运用比喻,比拟,夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣.二是运用幽默,风趣的语言,增强演讲稿的表现力.这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳.三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化.
(四)要准确朴素.准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系.作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理.朴素,是指用普普通通的语言,明晰,通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华丽.如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力.
(五)要控制篇幅.演讲稿不宜过长,要适当控制时间.德国著名的演讲学家海茵兹雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多.宁可只有一个给人印象深刻的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想.宁可牢牢地敲进一根钉子,也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉.“所以,演讲稿不在乎长,而在乎精.
(六)认真修改,精益求精.
从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外.例如,林肯在接到要他作演讲之后,亲自起草演讲稿,并把演讲稿念给白宫的佣人听.直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲,修改.再如,1883年3月14日,马克思与世长辞.恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的著名演讲.演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方.今天,我们又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边.“作者考虑后进行了修改,写成:“三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想.让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了.“两者比较,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情,使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中.正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证.
(七)语言的修辞
演讲稿中恰当使用修辞格,能为演讲增辉添色.
1,比喻
.如:“作为未来教师的我,没有太高的奢望-——只求用知识的雨露去浇灌幼苗,像红烛,将全部心血化为光焰,去照亮青少年一代那美好的心灵;像春蚕,为谋求人类的幸福,吐尽最后一口丝“.要注意比喻要贴切得体.绝不能用假恶丑的事物来比喻真善美的事物.
2,比拟.如:“翻开中国的历史看看吧,中华民族经历了多少深重的灾难……长江在哭泣,黄河在哀号.广大的中国土地上,多少人流离失所,妻离子散;多少人逃荒要饭,家破人亡“.运用比拟手法一定要正确恰当,要抓准被比拟物和比拟物之间的相似点,特别是褒贬色彩要恰当.例如海燕常比拟英雄,豺狼常用比拟坏人.
3,排比.三个或三个以上结构相同,字数相近,语气一致,意义相关而互相平行的词语或段落,连续排列在一起,就构成了排比.运用排比手法,在形式上要做到结构相同,句式整齐,字数相近,音节匀称,在内容上要表意明确.各句间语意平行,不可重复罗嗦.
4,层递.层递与排比相似,两者都能使语言富有条理性和感染力.不同点在于:排比句之间,语意是平列的,而层递的词句之间,语言有层次和级差,它是按照所表达的语意轻重,程度深浅,数量多少,范围大小,时间先后,逐层依次排列在一起的.如:“朋友们,当你想写一首诗,想唱一支歌,请别忘了那高高的井架,那飞旋的天轮,那800米深处的一片赤心,那湛蓝天下的巍巍矿山魂!那就是——可贵的主人翁精神!“选用层递手法,要注意内容上的锤炼,要精心选择在语言上确有轻重,在范围大小上有层次,根据表达思想内容的需要,按照递升或递降的顺序来排列,次序不可混乱.
5,对比.英国政治家赖白斯在伦敦参事会上所作的关于劳动情况的演讲,就巧妙的运用了对比手法.据说,他在演讲中突然停顿,拿出锦标,一声不响的站在那里看者听众.就在听众几乎都坐不住的时候,他突然说:“诸位刚才所感觉的局促不安的72秒的长时间就是普通工人垒一块砖所用的时间.“在这里用了时间对比,让听众感受很生动.又如:“一位年近古稀,身患绝症的老人,主动拿出250元钱认购了三年才能归还的保值公债;一个年轻有为,在改革大潮中涌上浪尖的经理竟贪污受贿达17万元.““我哭了,是对奉献者的爱,对索取者的恨!“三,演讲稿标题的拟定
演讲稿要有标题,写作时拟定标题就是给演讲稿起个名字.一个好标题有两个作用:一是概括反映内容,使人知道你讲的什么;二是鲜明,响亮,引起大家听演讲的兴趣.所以,成熟的演讲撰稿人无不在拟定标题时下一番功夫的.那么应怎样拟定标题呢
1,可以先拟,也可以后拟.先拟就是先写标题,后写演讲稿.这样做的好处是按题行文,容易做到文题相符不走笔,为修改打下好基础;后拟是写完演讲稿再起名,这样做的好处是全稿在胸,拟题准确.
2,标题要有内容.标题的内容必须与整个演讲稿的内容直接相关,或者必须揭示或涵盖演讲稿某一方面的内容.如马寅初的《北大之精神》告诉了人们演讲的主旨;蔡畅的《一个女人能干什么》则表现了演讲的内容;朱自清的《论气节》指出了讲述的对象;而彭德怀的《我们一定能够打胜仗》所示的是方向.
人们对演讲稿标题的要求和对文艺作品标题的要求是不一样的.比如人们看完话剧《雷雨》会觉得剧名有意义,含蓄,恰切,倘以《雷雨》为标题进行演讲,人们就会认为是气象方面的学术报告.结果你讲的是一个家庭的悲剧,一个故事,听众就会认为你是瞎扯胡闹.所以有内容的标题,不一定都适合做演讲的标题.像《叶的事业》,《沉重的翅膀》,《太阳石》等,做文艺作品的标题可能很好,但做演讲标题就不太妥当.
3,标题要简短明快.即用于标题的字数不要太多,句子不要太长,意思要明白易懂.演讲稿都写出来了,标题内容是不成问题的.如果没有限制,标题就会拟得很长,成了纲要.所以标题要在有内容的前提下,越简短明快越好.像奥斯特洛夫斯基的《生活万岁》,陈独秀的《妇女问题与社会问题》,郭沫若的《科学的春天》都是好标题.若短到没什么内容就不好了.如《信念》,《责任》等等,就不见得好.
4,标题要表态,含情.演讲者对自己所讲的问题总是有自己的态度和情感的,并且常常是很明朗,很强烈的.把这种态度和情感渗透在标题里,标题就有表态,含情的作用了.如马克?吐温的《我也是义和团》,卢森堡的《在帝国议会讲坛的反战演说》,卓别林的《要为自由而战斗》,毛泽东的《反对党八股》,周恩来的《中美友好往来的大门终于打开了》等等.都明确地表现了演讲者的态度和爱憎的情感.
以上几点是统一的,一致的.一个拟定得好的标题就能够符合这个要求.然而,初学演讲稿写作者常有以下缺点:
1,牵强,不确切.听起来文不对题,标题与内容没有必然联系.
2,太宽泛,不着边.听起来那标题的意思似有若无.如《我自信》,《理想篇》,《责任》等.
3,一般化,无新意.听起来耳熟,仿佛早已有之.如《什么是幸福》,《把一切献给党》,《谈谈德与才》,《友爱是什么》等.
4,太怪僻,难理解.听起来不懂,想一想很费解.如《葡萄与大学生》,《做一个有灵魂的人》,《理想,命运与路的思考》等.
我们说这类标题有毛病,是因为它给人的“第一印象“就模糊不清,不能给人提供任何信息.
关于演讲稿的标题,有一种特殊情况,即有相当一部分著名的演讲词的标题是以其发表的地点或会议的名称而定名的.如列宁的《在全俄教育工作第一次代表大会上的演说》,孙中山的《在东京中国留学生欢迎大会上的演说》,铁托的《在普拉的演说》,拿破仑的《在米兰的演说》等等.这类演讲的标题与上面所谈的拟定标题的要求并不完全相符.但是那些演讲词的标题仍不失为恰切的标题,因为:
第一,在某个历史时期召开的特定的会议和会议的地点具有特殊意义,会上由有相当身分的人发表的演讲的意义往往远远超过任何演讲标题的意义.
第二,特定会议和地点本身就对演讲词提出了要求,亦即在实质上对演讲词的主旨,内容做了规定.
第三,在这类演讲中,有些是即兴演讲,或者按提纲讲的.其演讲词是后人们根据记录整理而成的.如闻一多的《最后一次的讲演》.
对标题拟定中的这种特殊情况,我们既不能否定,也不能效仿,照搬.1988年9月在四川成都举办全国职工演讲邀请赛,如果几十位演讲员都用《在全国职工演讲邀请赛上的演讲》为题,岂不成了笑话.
四,演讲稿草稿的修改
演讲稿草稿修改是写作过程中重要的必不可少的一环.可以说,演讲稿不是写成的,而是修改成的.这一讲我们就具体谈谈修改的内容和方法:
一,修改的内容
(一)从主题(思想,观点,意向)着手.首先要看看你确定的主题是否健康,正确,再看看文字是否把你的主题表达出来,是否充分,是否新颖,有无片面性.有时即使主题正确无误,在修改时也会出现一些预想之外的闪光思想和语言,比原来的要深刻和精彩,修改就是弥补和扩展发挥的极好机会.
(二)审视结构.从演讲结构的一般模式看,结构不会有什么大问题,开头,正文,结尾是比较明确的.修改时主要审视的是正文部分.主题有了变化,结构必须随之变动;即使主题没什么变化,由于起草时只是作为一种构想写出来的,一旦落实在纸面上,成为客观的,反复审视,推敲的文字,就会发现一些毛病,如逻辑性不强,前后位置不当,层次不清,上下文重复,材料和引文用得不是地方,段落衔接不紧密等情况,这都需要重新调整和修改,有时还要“动大手术“.
(三)推敲润色语言.修改演讲稿写作语言的目的,一是减少语言方面的毛病,二是保持演讲语言的特点.在草稿上,由于当时意念完全集中在主题的表现,事件的陈述等方面,往往无暇顾及语言的运用,就不可避免地出现句子残缺,用词不准,丢字错字等,都需要修改,这是其一.其二,按平时定型的习惯写稿,容易出现书面语言较多的倾向,如句子太长,诗歌化,散文化等等.只有经过修改才能保持演讲语言的特点.
推敲,润色语言的主要目的是:
1,把话说得明白.演讲是演讲者与听众进行交流的过程,一句话表示不明白就有可能使交流中断,甚至会影响下面的交流.做到明白,首先要做到正确,即选择意义恰切而确定的词语.其次要用现成的,通行的话.再次是用简明易懂的话,方言,术语尽量少用或不用.
2,把话说得有力.有力是指每句话,每个词都讲得是地方,与语言环境配合得好.这与思想修养,文字功夫有关.这就要求我们在怎么讲才能把话说得有力上下功夫.
3,把话说得动听.动听就是使听众愿意听.这是作用于听众感情的结果.要让语言动听,首先应该考虑的是用词造句的感情色彩和韵味,表现出诚恳,热情,振作的风貌,利用词句自身具有的那种和谐优美的韵味,把话说得流畅,响亮,生动.
二,修改的方法
(一)反复修改.演讲稿修改的方法与一般文章修改方法大致相同,都需要反复推敲,字斟句酌,对于比较重要的演讲稿不妨多看,多改它几遍,力求相对的完美无瑕.
(二)边讲边改.边讲边改就是一边讲,一边改;一边改,一边讲,手,口,耳并用.用嘴讲,可以使句子简洁,顺口,有韵味,符合口语特点;用手写,可以去掉口语中罗嗦,重复等毛病,使之精炼,准确,达到文学化的要求;用耳听,可以发现那些纸面上虽然顺畅但听起来费解,或者容易产生歧义的字,句,可以发觉那些意义相近而平,仄却不相宜的用语.对这些部分的修改,有助于达到入耳,动听的目的.
修改是一个永无止境的过程,没有绝对满意的时候.如果有条件,就应争取一直修改到演讲之前,有机会就一边讲,一边改,使之更加成熟.反复多次之后,嘴里讲的,手中写的,耳朵听的就会完全统一了.这样上台的时候,就会胸有成竹,临场不慌,即使有临场发挥的成分也能得心应口,不会使结构紊乱.边讲边改最大的优点是可以免去念稿,背诵之苦,因为你讲的是你写的,写的也是你讲的,讲熟了也就成为你胸中的东西了.只有这样,你才能神情自若,从容不迫地发挥态势语的效能和作用,同听众进行情感交流,保持演讲的顺畅,提高演讲效果.