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20XX年度学校运动会实施方案

日期:2021-02-28  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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2016年度学校运动会实施方案 本文简介:2016度永安中学秋季运动会实施方案为进一步落实科学发展观,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,展示永安中学师生的精神风貌,永安中学定于2016年9月28日举办永安中学生运动会,为办好此次运动会,现制定如下实施方案:一、活动主题和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。二、指导思想以党的十七大精神为指

2016年度学校运动会实施方案 本文内容:

2016度永安中学秋季运动会实施方案

为进一步落实科学发展观,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,展示永安中学师生的精神风貌,永安中学定于2016年9月28日举办永安中学生运动会,为办好此次运动会,现制定如下实施方案:

一、活动主题

和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。

二、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。”为主题,以“隆重、热烈、健康、节俭”为总要求,广泛调动我校全体师生参与的积极性,丰富学校文化生活,提高全体师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神,把本届运动会办成一次师生广泛参与的大型体育盛会。

三、活动时间

2016年9月28日

四、活动地点

永安中学

五、参加对象

永安中学全体师生

六、竞赛项目

类:(1)篮球(2)足球

田径类:100米、

200米400米

800米

4*100米拉力

百米借物车轮滚滚跳高

跳远

七、奖励办法

班级、单项(男

女)各奖前三名

八、组织领导及分工

1.领导小组

长:刘继承

副组长:

袁福贵

员:赵辉

顾学成

张晓航

2.具体分工

刘继承:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

张晓航:负责活动的设计和规划,担任指挥,制定本届运动会活动实施方案。

赵辉:负责本届运动会活动期间安全卫生工作。

顾学成:负责本届运动会活动期间后勤保障工作。

王晓楠:负责本届运动会篮球比赛项目。

孙燕飞:负责本届运动会乒乓球比赛项目。

赵成现:负责本届运动会跳高比赛项目。

杜申范:负责本届运动会跳远比赛项目。

3、运动会裁判组

长:张玲(田径类比赛总裁)

副组长:兰永新

(球类比赛总裁)

员:各年级体育老师(具体名单具体通知)

4、器材组:侯东伟

孙燕飞

郭帅

九、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

本届运动会的举办是对学校认真贯彻落实科学发展观,展示全体师生风采,振奋精神,鼓舞斗志,促进我校教育发展将起到积极作用。我们要提高认识,高度重视,把参与运动会工作当作一项重要工作来抓。

(二)周密组织、精心安排、通力配合。

各工作组,要按照各自分工,落实责任,周密组织,精心安排,各组要密切联系,通力配合。

(三)加强协调,密切配合。

本届运动会在组委会的统一领导下,各班要树立“一盘棋”的思想,密切配合,互相支持。以确保本届运动会圆满成功。

永安中学

2016年9月

-

3

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篇2:桃映镇20XX年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种实施方案

桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种实施方案 本文关键词:流脑,补种,接种,实施方案,疫苗

桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种实施方案 本文简介:桃映镇2014年流脑A流脑A+C接种率调查及查漏补种实施方案流行性脑脊髓膜炎(以下简称流脑)是有脑膜炎奈瑟菌感染引起的一种冬春季常见的急性呼吸道传染病,多发生在当年11月至次年5月之间,3.4月为发病高峰期。根据铜仁市卫生局、江口县卫生局及江口县疾控中心通知。为保证我镇流脑A群、A+C群流脑疫苗查漏

桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种实施方案 本文内容:

桃映镇2014年流脑A流脑A+C接种率调查及查漏补种

实施方案

流行性脑脊髓膜炎(以下简称流脑)是有脑膜炎奈瑟菌感染引起的一种冬春季常见的急性呼吸道传染病,多发生在当年11月至次年5月之间,3.4月为发病高峰期。根据铜仁市卫生局、江口县卫生局及江口县疾控中心通知。为保证我镇流脑A群、A+C群流脑疫苗查漏补种活动顺利开展,

特制定本实施方案。

一、查漏补种时间安排

培训:2014年1月22日

摸底:2014年1月23日

补种时间安排:2014年1月24-26日

二、工作指标

目标人群流脑疫苗查漏补种接种率达90%以上,

三、查漏补种活动范围

1、流脑A:2006年1月1日~2013年6月31日出生儿童。

2、流脑A+C:2002年1月1日~2010年12月31日出生儿童。

四、接种对象

(一)流脑A:至调查日满6月~3岁儿童,没有接种的,补种1针次;已接种1针次,与第一针次间隔达3个月以上的,补种1针次。

(二)流脑A+C:至调查日满3岁,未满6岁的儿童,没有接种的,补种一针次;满6岁,没有接种或只在6岁前接种过1针次的,补种1针次。

(三)补种后接种率达90%以上。

五、活动实施

(一)提高认识,加强领导。

卫生院要充分认识实施本次A+C群流脑疫苗查漏补种活动的重要性,积极向当地党委、政府汇报,积极协调教育等部门参加A+C群流脑疫苗查漏补种活动,加强A+C群流脑苗查漏补种活动的组织领导,

确保A+C群流脑疫苗查漏补种活动顺利实施。

(二)分工负责,协调配合。

卫生院负责辖区查漏补种活动的组织领导,组织实施A+C群流脑疫苗查漏补种活动以及督导、评估等工作,协调各有关门共同完成A+C群流脑疫苗查漏补种工作。负责组织制定本级A+C群流脑疫苗查漏补种活动实施

方案和具体实施,负责人培训、宣传动员、A+C群流脑疫苗和注射器等物资的调配、储运、现场技术、村级卫生室负责做好辖区目标儿童摸底调查登记、宣传、接受指导、资料收集及上报、资料汇总上报等工作。

六、前期准备

(一)成立技术指导小组。

在实施A+C群流脑疫苗查漏补种活动前,成立A+C群流脑疫苗查漏补种活动技术指导小组和预防接种异常反应调查诊断处理小组,按照《预防接种工作规范》和《预防接种异常反应鉴定办法》要求,开展技术指导及

现场处理工作,确保工作顺利实施。

(二)开展人员培训。

在1月22日前完成对村级和全院人员的培训工作。

(三)广泛的社会动员和宣传。

做好公众宣传动员,充分利用网络、手机短信、标语口号、宣传画、宣传册、宣传栏、宣传车、社区通知等多种渠道,采用当地群众易于接受的方式、语言,大力宣传流脑疫苗相关科普知识,以及开展群流脑疫苗查

漏补种的意义、接种对象、接种时间、接种地点、接种禁忌证等,使儿童家长及时获取科学、准确的信息,提高公众对查漏补种的理性认识和主动参与意识。

七、现场接种实施

(一)接种方式及要求。

为保证群流脑疫苗查漏补种接种质量,接种方式应以定点接种为主,

对于在规定接种时间内未到接种点接种的儿童,要积极进行再通知、再动员。确保所有应种都能接种。

(二)接种现场人员安排。

每个接种点至少应配备3

名以上工作人员直接参与现场组织、登记、

接种等工作,并根据目标人群的多少适当增加工作人员数量。

(三)接种技术要求。

1、接种方法。

严格按照《预防接种工作规范》疫苗接种要求进行操作,实

施预防接种安全注射。

2、A+C群流脑疫苗接种禁忌证及缓种原则。

下列情况为A+C群流脑疫苗接种禁忌证:

(如发热(38C以上)或疾病急性期,高热惊厥中枢神经或精神

疾病、心肝肾脏疾病及活动性结核、严重过敏等。

下列情况为A+C群流脑疫苗缓种对象:

(1)3个月内接种过免疫球蛋白者。

(2)近期注射过减毒活疫苗者,间隔1个月后进行补种

(3)强化免疫期间有发热等症状者,症状消除恢复健康后进行

补种。

(4)与上一次A+C群流脑疫苗间隔少于3年者,待间隔期满后

进行补种。

(5)与A群流脑疫苗间隔少于12月者,待间隔期满后进行补种。

3、接种注意事项。

(1)疫苗瓶有裂纹、标签不清或失效者、疫苗复溶后出现浑浊等外观异常者,超过效期等情况,均不得使用。接种时要维持好现场秩序,注意保持无菌操作。

桃映镇卫生院

2014-01-20

附件:1、桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种领导小组

2、桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种技术指导组

3、附表1及2-1、2-2、2-3

桃映镇2014年流脑A流脑A+C接种率调查及查漏补种

组长:王学勇

(桃映镇卫生院院长)

副组长:唐杰

(桃映镇卫生院防保组长)

员:候燕

(桃映镇卫生院防保专干)

杨俭

(桃映镇卫生院防保专干)

桃映镇卫生院

桃映镇2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及查漏补种

组长:

王学勇

(桃映镇卫生院院长)

副组长:

唐杰

(桃映镇卫生院防保组长)

成员:张昊鹰、候燕、杨俭、郭志林、阳存及桃映镇各卫生室负责人。

桃映镇卫生院

2014-01-20

表1

铜仁市2014年流脑A流脑A+C疫苗接种率调查及补种工作摸底登记与补种记录表

区(县)

乡(镇、街道)

村(居委会)

幼儿园

摸底登记员:

登记时间:*年*月*日

接种员:

[1]出生日期:为公历。

[2]居住状态:根据户籍是否在本县区作为判定标准。本地划√;流动者,本市外县=1,本省外地市=2,省外=3。

[3]

免疫史以免疫记录为准,有免疫史以“√”表示;无免疫史不填,补种记录在无免疫史栏填写具体日期

[4]未种原因:接种时外出=1,接种禁忌=2,缓种(临时接种禁忌)=3,家长拒绝接种=4,其他=5请注明。如在其它门诊接种,请在备注中注明。

[5]

为便于接种时的查找、登记和后期统计汇总,摸底时在同一村(居民委)可将相同出生年份的儿童登记在一起。

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篇3:20XX年家长开放日活动实施方案

2016年家长开放日活动实施方案 本文关键词:家长,开放,活动实施方案

2016年家长开放日活动实施方案 本文简介:2016年家长开放日活动实施方案一、活动目的我们希望通过本次活动的开展,增进学校与家庭的联系,使广大学生家长走进校园,关心我们的孩子,关心我们的学校,了解学校办学管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作,增进互相之间的了解,促进沟通,2、共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”

2016年家长开放日活动实施方案 本文内容:

2016年家长开放日活动实施方案

一、活动目的

我们希望通过本次活动的开展,增进学校与家庭的联系,使广大学生家长走进校园,关心我们的孩子,关心我们的学校,了解学校办学管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作,增进互相之间的了解,促进沟通,2、共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络,同时以此活动促进家庭和谐,融洽亲子交流,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文明素质,特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:爱满学校,情系课堂

二、总体要求:

课堂教学家长开放日活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

三、活动时间与年级

活动时间:

活动年级:

四、活动内容:

依据“发展中的学校”、“学习型的教师”、“个性化的学生”、“人本式的教育”这条主线,本次活动共分为“爱满校园、温馨教室、风采课堂、互动评价”四个版块。

第一版块——“爱满校园”

通过升旗仪式,让家长全面了解学校的办学理念与教育方向。

第二版块——“温馨教室”

温馨教室的布置,旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好,体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。

第三版块——“风采课堂”

参与课堂。每个班级一、二、三、四节课为课堂教学开放时间。通过课堂教学的开放让家长充分了解学校教师的教育理念、教学方法,以及学校、教师在教育教学方面取得的成果,充分体现学校为孩子的“终身学习,终身发展、终身受益”而努力的教育理念。了解教师的教学情况、孩子的学习情况。

第四版块——“互动评价”

通过家长课后填写的问卷调查,请家长留下宝贵的意见,以供学校和教师的工作不断的改进。

五、活动安排:

1、11月30日前各班班主任与副班主任共同完成各个温馨个性教室的布置。可以根据各自班级的特点,展示学生的特长,如在壁报上展示学生的优秀作业、作品、奖状,或设立班级图书角,或生物角等等。

2、12月1日(周二)教导处下发家长开放日邀请函,12月2日(周二)班主任收邀请函回执,初步统计参加开放日活动的家长人数,报教导处。

3、开放日时间及活动内容:

12月8日上午

8:00——12:00

8:00-8:40

家长参与学校的升旗仪式暨爱心雕塑揭幕仪式

8:45-11:45

家长进相应班级听课,填写“家长开放日反馈表”

11:45-12:00

家长把反馈表投入学校校门口的反馈箱内,活动结束。

注:8:00之前和每节课的间隙是“温馨教室”的参观时间

六、相关事项与负责人

时间

内容

负责人

11/30

温馨个性教室布置

班主任、副班主任

12/1

下发家长开放日邀请函

教导处

12/2

收邀请函回执、初步统计参加开放日的家长人数,报教导处

班主任

12/1-5

备课组内认真备课,任课教师做好上课准备

教研组长、备课组长、任课教师

12/5

教室的环境卫生

班主任

12/8

大屏幕欢迎词:欢迎各位家长莅临指导!

吴旭

沙坪街道第一小学

沙坪街道第一小学家长开放日活动总结

我校于2016年

12月8日进行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束

活动前,我们向每位家长提前发放了热情洋溢的邀请函,恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。并同时发放了家长意见反馈卡,让家长有充分的思想准备。家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数在90%以上。不能到会的家长通过孩子或电话向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。

校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,师生国旗下宣誓,教室里学生校园生活精彩片段展示。家长近距离地了解了孩子每天在学校的生活、学习情况以及教师的素质,更多地知晓了学校的教学特色、教育理念。活动结束后,家长们认真填写了《家长意见反馈表》,回收率在90%以上,部分班级回收率100%。广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施现代,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

1、教师应更多的去关注全体,如坐在角落、不爱举手的,要给孩子机会,课堂上不落下一个孩子,让他们都有机会去展示自己。

2、教师要多给孩子信心,多鼓励,少批评,增强他们的自信心。

3、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人。

4、希望学校开展丰富多彩的第二课堂活动,注重孩子德智体美全面发展,提高综合素质,以便孩子将来更好地适应社会。

5、但愿此次家长开放日活动的师生宣誓和承诺不要成为一种形式,要落到实处;

6、学校是讲普通话氛围最浓的地方,在如此正式的场合部分领导和教师不讲普通话。

这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围,学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

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